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2025年社会工作者之初级社会工作实务综合检测试卷A卷含答案.docx

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2025年社会工作者之初级社会工作实务综合检测试卷A卷含答案 单选题(共800题) 1、社会救助社会工作中获得评估信息方法不包括( )。 A.调查户口 B.观察身体语言 C.家庭探访 D.使用量表 【答案】 A 2、王阿姨快50岁了,最近单位让她提前退休。但这并非她本人的意愿,对此感到非常焦虑,于是向社会工作者小赵咨询。小赵查阅了相关的劳动法规后告诉王阿姨,按照相关规定她可以和企业进行协商不退休。如果单位强制其退休,小赵则可以帮忙协调,必要时还可以打官司来维护自己的权益。在此工作过程中,社会工作者小赵扮演的角色是( )。 A.咨询辅导者 B.教育者 C.倡导者 D.协调者 【答案】 A 3、小李是某未成年人保护中心的社会工作者,在一次外展服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,小刚今年12岁,在外流浪已半年,经常饥顿饱一顿,晚上就在地下通道过夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后,将其护送至“中心”。小刚获得了基本的生活安置后,小李还可以在“中心”为其提供的服务是( )。 A.增强小刚家庭的能力 B.纠正小刚的偏差行为 C.修复小刚的社会支持系统 D.为小刚提供社会观护 【答案】 B 4、虽然社会在不断进步发展,但是儿童在成长过程中还是面临着很多的问题,以下( )不是儿童面临的主要问题。 A.儿童生存的问题 B.儿童发展的问题 C.儿童保护的问题 D.儿童社会化的问题 【答案】 D 5、小学三年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来,社会工作者经常听到小婷说:“不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小婷,社会工作者需要提升小婷的()。 A.个人形象 B.自尊自信 C.自我价值感 D.自我效能感 【答案】 D 6、政府机关、大学、军队、大型国企的宿舍区属于( )。 A.商品住宅区 B.经济适用房住宅区 C.老旧社区 D.单位型社区 【答案】 D 7、小张一直是一个品学兼优、乐观向上的学生,但是,六年级时,小张的父母离婚,此后,小张变得沉默寡言,学习成绩也不断下滑。班主任注意到这一情况,带小张向专门的社会工作者寻求帮助,请问,小张这一服务对象属于( )。 A.主动求助者 B.由社会工作者通过外展工作成为服务对象 C.由他人介绍或机构转介而来 D.自愿型服务对象 【答案】 C 8、 A社区是一个新建小区,社区内儿童比较多,但是场所有限,难以开展活动。与这个社区相邻有一所学校。暑假期间,社区的工作者与学校管理者相互协调,以学校为活动场所,组织社区青少年开展了多项活动。A社区与学校的联合运用了()的社区资源连接方式。 A.资源整合 B.资源共享 C.资源流通 D.资源互补 【答案】 B 9、小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一起生活,他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期徒刑3年缓刑3年,社会工作者多次与小林面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划,社会工作者的监督、管理和帮教下,小林的生活方式有了较大改变,还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。题中,社会工作者主要是通过(  )的方法,较好地提供了个案服务。 A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划 B.协调多部门、多机构提供整合性服务 C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决 D.发展特殊教育和职业技能培训 【答案】 C 10、社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事,但在最后一次面谈中,小郑请求小王继续提供服务。对此,小王应采取的做法是(  )。 A.转移小郑的注意力 B.委婉拒绝小郑的要求 C.了解小郑的感受 D.指出小郑请求的不合理性 【答案】 C 11、女性收入比男性低,女性就业者集中在报酬比较低的领域。妇女就业的岗位有的是合同工、临时工,以及其他一些非正式部门提供的缺乏社会保障的工作形式,她们的劳动权益严重受损。体现了妇女面临的( )问题。 A.就业问题 B.留守妇女和流动妇女问题 C.参政问题 D.推动社会性别主流化问题 【答案】 A 12、芳华社区的六位残疾人希望通过自主创业打破人们的成见,实现自身价值,社会工作者大李了解到这个情况后,对他们的身体状况进行评估,邀请烘焙师向他们传授面包烘烤的技术,并协助他们办理了营业执照。经过近一年的筹备,“芳华面包坊”正式开业。大李的上述工作属于残疾人康复服务中的( )。 A.教育康复 B.职业康复 C.社区康复 D.社会康复 【答案】 B 13、下列选项中,不属于流浪乞讨人员救助对象的是: A.流浪乞讨的危重急病人 B.流浪乞讨的传染病人 C.流浪乞讨的醉酒人员 D.流浪乞讨的智障人员 【答案】 C 14、儿童社会工作者的最高追求是( )。 A.危机干预 B.经济救助 C.社会援助 D.家庭安置 【答案】 D 15、针对涉毒人员的社会工作介入,不包括( )。 A.提供戒毒康复服务 B.提供生活辅导和医疗保健转介服务 C.开展帮扶救助服务 D.参与禁毒宣传教育 【答案】 B 16、青少年社会工作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动,该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群,并帮助他们正确认识自己的生活环境及自身的潜能,增强应对困境的能力。该活动起到的预防性作用是()。 A.为青少年提供安全保护 B.为青少年提供心理辅导 C.发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素 D.为青少年提供职业生涯规划服务 【答案】 C 17、岁以上的老人称为( )。 A.百岁老人 B.中龄老人 C.老龄老人 D.高龄老人 【答案】 D 18、基本生活救助是社会救助的核心内容。下列社会工作服务中,不属于基本生活救助的内容的是()。 A.协助申请最低生活保障金 B.挖掘就业资源,提供就业机会 C.参与社会救助政策的制定、实施与评估 D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险 【答案】 D 19、社会工作者小杨发现,社区内有一群辍学在家的青少年,他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服务引导这些青少年进行自我探索.增进自我认知.改变不良行为.改善他们与父母的关系,预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。小杨的上述服务计划属于( ) A.危机干预 B.临界预防 C.社区矫正 D.社会观护 【答案】 B 20、从( )的视角多层面地开展工作,是青少年社会工作取得成效的关键。 A.人与环境互动 B.社会 C.发展 D.以人为本 【答案】 A 21、医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估,这项工作主要是指(  )。 A.社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估 B.社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估 C.社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估 D.社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估 【答案】 A 22、2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌,扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联系了某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座,解除了大家的恐慌情绪,稳定了社区秩序。在这一过程中,老顾的工作起到了( )的作用。 A.宣传教育 B.资源连接 C.组织动员 D.防疫管理 【答案】 A 23、D社区有很多独居老人,他们大多对生活没有信心,情绪低落,不与外人接触。为了让独居老人重获生活的信心。社会工作者决定开展小组工作,将社区独居老人组织起来。介人工作第一阶段内容是交流生活经历和当下的生活境遇,在几个老人分享交流后,其他老人的情绪越发低落,有些老人甚至对生活感到绝望。对此,社区工作者应该()。 A.相信通过分享,老人们会宣泄内心沉积的伤感,情绪会好转 B.对小组活动的失败做出总结反思,并解散小组 C.改变交流的内容.让老人的情绪有所改善 D.中止当前环节的活动,放音乐让老人舒缓情绪 【答案】 D 24、(2019年)学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人,不善团结合作.遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种状况,小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中,有助于提升学生社交技巧的是( )。 A.探讨诚信守法 B.提升自尊自信的方法 C.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏 D.用不同的思维方式处理日常生活中的问题 【答案】 C 25、为了促进青少年与家长之间的沟通,社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组,让家长学习亲子沟通技巧,同时建立家长间的互助关系。该小组工作属于()青少年服务。 A.发展性 B.预防性 C.治疗性 D.补救性 【答案】 B 26、某企业进行安全事故处理,调查发现,其原因是员工在工作过程中违反了安全制度且有侥幸心理,不按工作规程采取安全措施。为解决此类问题,社会工作者运用社会工作理念,联合有关部门为员工开展的服务是()。 A.情绪管理 B.权益维护 C.职业安全教育 D.职业生涯规划 【答案】 C 27、(2017年真题) 刘先生失业后,一家人依靠“低保金”生活,为鼓励刘先生一家,社会工作者小候做了下列工作,与刘先生和刘太太进行了面谈,询问他们失业后的生活情况,倾听他们对目前生活处境的感受,了解刘先生和刘太太的教育背景,专长和再就业经历,向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中()阶段应完成的任务。 A.结案 B.预估 C.计划 D.介入 【答案】 B 28、对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视,对儿童发展需要和教育需要的忽视,以及对儿童社会化发展需要的同伴交流和接触社会的机会的忽视。属于儿童虐待的( )。 A.身体虐待 B.情感虐待 C.儿童剥削 D.儿童忽视 【答案】 D 29、小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网吧或娱乐场所流连,彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗性功能的是()。 A.改善家庭环境 B.改善学校环境 C.提供安置服务 D.倡导完善青少年保护政策 【答案】 C 30、社会工作者在调查中发现,一些家长认为孩子的教育支出是家庭的负担,投入高但回报少,还认为读不读书无所谓。在这种观念下,这些家长认为教育是学校的事情,自己供孩子上学已经是尽职尽责了,对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为,社会工作者应为他们提供( )服务。 A.亲职教育 B.亲子关系辅导 C.课后托管 D.儿童问题辅导 【答案】 A 31、最高层次的社区参与形式是( )。 A.社区自治 B.共同行动 C.告知 D.咨询 【答案】 A 32、企业社区工作方法的起始点就是首先将企业作为( )来看待,以整个社区及社区中的居民为服务对象,提供"助人的、利他的"服务。 A.一个社区 B.一个服务对象 C.一个群体 D.一个社会 【答案】 A 33、关于妇女社会工作的特点,下列表述错误的是( )。 A.妇女社会工作应该打破父权文化的限制,尊重和倾听妇女的声音和经验 B.妇女的现实处境和社会改革、变迁、社会性别歧视以及社会资源缺乏等之间有内在联系 C.妇女社会工作的服务对象只是弱势的妇女群体,帮助她们克服困难,提高生活质量 D.性别视角的社会工作提出“个人的即政治的”口号,使得妇女问题从个人问题上升为社会问题和制度问题 【答案】 C 34、小李发现邻居小张经常打女儿,于是向社会工作者小邓反映,希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。小邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害将承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是(  )。 A.家长对儿童具有权威性 B.儿童权利的保护和实现 C.保障家庭利益的最大化 D.儿童教育发展的最优化 【答案】 B 35、儿童的心理成长与其所处的环境有密切关联。社会工作者对儿童所处的抚养环境和社会环境的积极介入,是基于儿童的()。 A.探索性 B.模仿性 C.可塑性 D.依恋性 【答案】 C 36、社会工作者针对社区内16~25岁人群的不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导;为待业青年提供求职面试技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的( )服务。 A.服务青少年成长发展 B.保障青少年合法权益 C.预防青少年违法犯罪 D.增强青少年心理健康 【答案】 A 37、在帮助申请救助过程中,社会工作者要以家庭为单位,帮助户主向户籍所在地的( )提出书面申请,并如实提交所需的材料。 A.街道办事处 B.省市级人民政府 C.社区居委会 D.县级以上民政局 【答案】 A 38、打击拐卖妇女犯罪活动是维护妇女权益的重要举措。某区实施多部门合作,开展“打击拐卖妇女犯罪专项行动”,社会工作服务机构也参与其中。下列工作中,属于社会工作服务机构工作职责的是(??)。 A.解救被拐卖的妇女 B.为受害妇女进行全面体检 C.加大打击犯罪力度 D.为受害妇女提供创伤辅导 【答案】 D 39、(2017年)王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是() A.让王女士清楚描述女儿问题的表现 B.让王女士澄清希望解决的其他问题 C.协助王女士根据严重程度给问题排序 D.协助王女士分析造成这些问题的原因 【答案】 C 40、小王出狱后,在社会工作者小李的鼓励下,开了一家杂货店。最初没有人来买东西,后来在小李的努力下,附近的居民都来小王的杂货店买东西,小王觉得,大家对自己的感觉变了,他的心里充满了温暖。社会工作者小李的做法属于( )。 A.社区教育 B.社区照顾 C.社区服务 D.社区安抚 【答案】 A 41、(2020年真题)社会工作者小唐对某社区残疾人的权益实现状况进行了评估,发现该社区十几名有就业意愿的残疾人目前仍未就业。小唐拟对这些残疾人实施职业康复计划,他对这些残疾人的特殊情况以及与就业有关的问题进行了综合考察,帮助他们解决职业康复中出现的问题。接下来,小唐应遵循的工作流程是(  )。 A.职业评估→职业培训→就业指导→职业咨询 B.职业咨询→职业评估→职业培训→就业指导 C.职业评估→职业咨询→就业指导→职业培训 D.职业评估一职业培训→职业咨询→就业指导 【答案】 B 42、(2019年)某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果,计划为社区妇女开展能力建设。该机构提供的下列服务中,能够满足妇女战略性社会性别需求的是()。 A.创业技能培训 B.健康保健知识培训 C.“女德”知识培训 D.子女教育技能培训 【答案】 A 43、老肖因公致残,入住荣军医院进行康复治疗,但治疗效果不佳。老肖既要忍受身体的疼痛,又要面对生活方式的调整、自我价值的重新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者对老肖目前的状况进行了评估,认为他的问题与需求是多元的,且融合在他的日常生活中。上述老肖的问题和需求在其生活中呈现出(??)的状态。 A.“未分化” B.“常态化” C.“动态化” D.“个性化” 【答案】 A 44、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后.为他出院后的照顾做了安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日问照顾中心;傍晚再由在日问照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。 A.社区照顾 B.邻里照顾 C.机构照顾 D.家庭照顾 【答案】 A 45、(2019年)某工业园区发展多年后,大批员工子女陆续到了入园入学的年龄,但因工业园区周边教育资源不足.户籍管理制度限制等问题,员工子女入园就学难,社会工作者小方经充分调研,向区政协提交“关于解决工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案,建议地方政府.工业园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题,小方的上述做法,旨在()。 A.保障职工工作与生活平衡 B.开展特殊群体关怀服务 C.加强企业与职工文化建设 D.促进企业提高经济效益 【答案】 A 46、在老年人的认知和情绪问题中,突发性意识障碍常表现为()。 A.痴呆 B.谵妄 C.抑郁 D.焦虑 【答案】 B 47、丧偶多年的张大爷,因脑溢血导致半身不遂。 A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务 B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组 C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭 D.动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望 【答案】 B 48、小坚的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好又不用功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后,与其父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等,都可以帮助孩子健康成长。题中,社会工作者对家长的指导运用了抗逆力理论中强调的(  )因素的重要作用。 A.内在优势 B.自身适应 C.自身效能 D.外部支持 【答案】 C 49、协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”,这属于妇女社会工作的( )。 A.直接目标 B.间接目标 C.中间目标 D.最终目标 【答案】 C 50、某机构社会工作者小林在贫困山区实施“6~10岁儿童教育与发展项目”。 A.家庭安全保障能力 B.家庭的社会历史情况 C.父母的基本生活照顾能力 D.儿童的身份认同状况 【答案】 D 51、王大爷年近80岁,独居,社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚不便,上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况,小杨认为应为王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示:“我可以照顾自己,不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明,社会工作者在处理此类问题时应(  )。 A.平衡老人自立与他人协助间的需求 B.尊重老人的隐私权 C.营造适宜与老人沟通的环境 D.极力说服老人接受居家照顾服务 【答案】 A 52、儿童侵害发生后, 为受到侵害的儿童提供家庭外安置服务可以通过() 服务的方式具体实施专业介入。 A.支持性 B.保护性 C.补充性 D.替代性 【答案】 D 53、为加快培养现代化建设人才,国家财政部等五部门自2011年开始实施自主就业士兵教育资助政策。这项政策满足退役士兵()的需要。 A.适应角色转变 B.获取社会承认 C.获取社会尊重 D.提高就业能力 【答案】 D 54、物质支持属于社会工作中的( )。 A.介入原则 B.介入方法 C.介入行动 D.介入目标 【答案】 C 55、 社会工作专业实习生小丁第一次独立做老年人小组工作,心里没底,向督导者张老师请教。张老师给了小丁一些建议。下列建议中,正确的是() A.根据老年人的节奏调整小组进度 B.老人参加小组一定要征得家人同意 C.为每位老人配备一名志愿者,以确保其安全 D.确保老年人在小组内能够任意表达对其他组员的看法 【答案】 A 56、在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以( )为中心。 A.社会工作者 B.服务对象 C.服务机构 D.服务对象的问题 【答案】 B 57、某社区有几位精神疾病患者,病情多次反复,照料他们的家属感到心力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到,家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力和技巧不足,希望获得帮助。小李将他们组织起来,开展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,相互支持。这类小组属于( )。 A.心理教育小组 B.家庭治疗小组 C.家庭支持小组 D.家庭互助小组 【答案】 C 58、( )能够帮助贫困群体满足基本医疗服务和健康需求,从而避免疾病的困扰。 A.教育救助 B.社会救助 C.康复治疗中心 D.医疗救助 【答案】 D 59、在青少年生涯规划小组中,社会工作者小秦开展了一系列探索青少年兴趣爱好的活动。依据“生涯选择配合论”,这些活动内容对应的是职业工作世界中的(  )。 A.职业所需特质 B.职业所需能力 C.职业分类和内容 D.各种职业报酬率 【答案】 C 60、吕女十两年前因与丈夫感情不和协议离婚,5岁的儿子跟着她生活由于平日工作繁忙,她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候,她不仅要到大学听课完成硕士学业而且还要到母亲家看望儿子,因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行,她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后,说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女开展小组工作时,要严格遵循( )原则。 A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系 B.兼顾妇女实用性性別需求和战略性性別需求两种基本需要 C.小组活动的时间和场地—定要根据妇女的情况而定 D.需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去 【答案】 C 61、老年社会工作的对象既包括那些处境困难的人;也包括( );也包括老年人周围的人,还包括更宏观些的系统,如单位和服务组织。 A.行动不便的老人 B.心理有障碍的老年人 C.一般的健康老人 D.无人照顾的老年人 【答案】 C 62、大李假释回到社区后,多次求职失败,加上邻居都疏远他,情绪低落。社会工作者小陈一方面疏导大李的情绪,增强他对生活的信心;另一方面介绍他参加职业技能培训,提升就业能力,最终大李在社区成功就业。就业后的大李乐观开朗,工作努力。上述案例体现的社会工作核心价值理念是()。 A.接纳 B.可塑性 C.同理 D.个别化 【答案】 B 63、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工,患尘肺病的人数较多。 A.因地制宜 B.因势利导 C.因陋就简 D.低成本、广覆盖 【答案】 A 64、(2019年真题)某社会工作服务机构针对“全面二孩政策”对女性就业的影响进行了深入调研,向政府相关部门提了优化女性就业环境的政策建议。该机构上述工作采用了妇女社会工作中的()方法。 A.宣传 B.教育 C.监测 D.倡导 【答案】 D 65、张奶奶的儿子外出打工,儿媳与他常闹矛盾,前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,张奶奶请社会工作者“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是( )。 A.家访 B.咨询 C.问卷 D.询问 【答案】 D 66、(2016年真题)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的(  )需求。 A.再社会化 B.正常家庭生活 C.基本生存保障 D.就业权益保障 【答案】 A 67、(  )运用社会工作的专业知识、方法和技巧,及时发现、预防、舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题。 A.优抚医院社会工作 B.军供社会工作 C.光荣院社会工作 D.烈士褒扬社会工作 【答案】 B 68、小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者,在对寄养家庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时,小李应采取正确的做法是( )。 A.向派出所报案 B.终止该家庭寄养 C.为家庭提供培训 D.要求村委会严格监管 【答案】 B 69、(2015年)小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者.在对寄养家庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。 A.向派出所报案 B.终止该家庭寄养 C.为家长提供培训 D.要求村委会严格监管 【答案】 B 70、(2020年真题)某社会工作服务机构策划了“幸福门”一站式救助方案,计划通过评估了解服务对象的现实情况和需求,运用危机干预方法帮助服务对象摆脱急难困境;运用增能方法提高服务对象主动脱贫的意识和能力:注重居民个人发展与社区发展相结合,倡导居民自助互助;依托社会组织直接为有需要救助的居民提供服务。上述方案属于(  )。 A.家庭为本的生活救助 B.以人为本的教育救助 C.社区为本的综合救助 D.机构为本的专业支持 【答案】 C 71、家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是(  )。 A.家庭生命周期理论 B.生态系统理论 C.社会互动理论 D.家庭系统理论 【答案】 D 72、解决妇女的实际困难和需要,重塑自信,提升妇女对自我的认识,这些属于妇女社会工作的( )。 A.直接目标 B.间接目标 C.中间目标 D.最终目标 【答案】 A 73、(2019年)社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩,男孩瘦小的身上留有许多新旧伤痕,经询问后得知,男孩常因吃饭慢.衣服脏.事情做不好而遭到母亲打骂。老蒋进一步调查评估后,初步判断男孩可能遭受了家庭暴力。为此,他首先应当() A.报案 B.寻求法律援助 C.对家长进行法制教育 D.安置到儿童福利机构 【答案】 A 74、小丽是小学一年级新生,入学一个多月后每天放学回家都说自己肚子疼。妈妈带她到医院检查后没有找到任何病因。于是向社会工作者小秦求助。小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系,这是小丽生长环境的()系统。 A.微观 B.宏观 C.外部 D.中观 【答案】 D 75、(2019年) 小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望,进而对治疗产生了抵触情绪,常常对医生的治疗方案无端找茬,故意刁难医生。为改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行,医生将其转介至医院的社会工作部。社会工作者小王接案后,陪伴小张听取医生的治疗方案,向他全面讲解了艾滋病的知识,并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是()。 A.为小张开展社会心理评估 B.协助小张获得社区康复资源 C.为小张建立家庭支持网络 D.提高小张对于治疗的依从度 【答案】 D 76、残疾人是人类大家庭的成员,应尊重和保障残疾人的( ),使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,共享物质文明和精神文明成果。 A.人权和人格尊严 B.自立自强 C.自身价值观 D.经济自由 【答案】 A 77、经过评估以后工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、目标已经基本实现时,根据协议社会工作者提议结案,服务对象也接受,由此就进入结案阶段。这种结案属于( )。 A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案 B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案 C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案 D.目标达成的结案 【答案】 D 78、社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现,小琴不时抱怨丈夫像个长不大的孩子,对家里的事不管不问;小琴丈夫则说妻子像个怨妇,满腹牢骚,不体谅自己工作的辛苦。根据家庭社会工作中帮助家庭成员增能的原则,老李的下列提问中,正确的是()。 A.“你们的争吵是什么时候开始的?” B.“你们自己认为问题出在哪里?” C.“你们希望什么方面有所改善?” D.“你们之前发生争吵是怎样解决的?” 【答案】 D 79、妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种形式的服务。下列各项不是该服务范围的是( )。 A.开设妇女心理辅导热线 B.提供个案辅导 C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训 D.对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助 【答案】 C 80、在制定服务计划阶段,定义目标是指( )。 A.解释目标的词义 B.已经解释清楚的目标 C.将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行 D.将社会工作者和服务对象共同选择的目标阐释清楚 【答案】 C 81、社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运用社会工作者 的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是( )。 A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解 B.经常走访居民家庭,了解居民需求 C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级 D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务 【答案】 D 82、依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同,社会救助社会工作采取的工作模式不同的。如果服务对象是一名因为身体残疾而导致贫困的母亲,社会工作者可以采取针对个体的微观工作的方法;如果是遭遇自然灾害导致贫困的社区,社会工作者就要运用团体工作或社区重建的方法。这体现了________。 A.工作过程的持续性 B.工作方法的融合性 C.工作政策的依据性 D.救助体系的复杂性 【答案】 B 83、残疾人的权利和基本需求不包括()。 A.康复权 B.教育权 C.投票权 D.文化生活权 【答案】 C 84、赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是( )。 A.“您认为孩子为什么会这样?” B.“孩子哪些表现让您不满意?” C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?” D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?” 【答案】 C 85、李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工,居住在城乡结合部的平房里,工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是,令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干,随地乱扔东西的坏习惯也改不掉,母女俩为此多次争吵;女儿还吵着不想上学要回老家,最近成绩明显下滑,李女士为此求助社会工作者小王,根据家庭处境化原则,小王适宜的做法是( )。 A.了解李女士对女儿的期望和要求 B.分析李女士女儿成绩下滑的原因 C.探寻李女士来到城市打工的原因 D.观察李女士与女儿日常如何沟通 【答案】 D 86、社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态,以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议的社会话题进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有委屈抱怨等行为时,就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时,就再跳入A圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时,则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是()。 A.弗洛伊德的自我理论 B.萨提亚人际沟通理论 C.埃里克森的自我理论 D.伯恩的沟通分析理论 【答案】 D 87、小李夫妇向社会工作者抱怨上中学的儿子大大咧咧,对什么事都不上心。社会工作者听了他们的描述之后,希望运用再标签的技巧改变夫妻俩的态度。社会工作者的下列回应中,正确的是()。 A.“每个人都有缺点,孩子也一样”。 B.“孩子有缺点,也一定有优点。他有什么优点?” C.“如果遇到压力,孩子大大咧咧的性格有什么作用?” D.“你们不去注意孩子的缺点,他的缺点就不会那么突出”。 【答案】 B 88、针对农村年幼留守儿童,最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。这体现了选择介入行动的( )原则。 A.个别化 B.以人为本、服务对象自决 C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点 D.瞄准目标 【答案】 C 89、国家和社会逐步实行方便残疾人的城市道路和建筑物设计规范,采取( )措施。 A.绿色通道 B.防滑 C.无障碍 D.保障 【答案】 C 90、社会工作实务中,制订服务计划的原则不包括( )。 A.有服务对象的参与 B.计划要与工作的总目的、宗旨相符合 C.计划要详细和具体 D.要可测量、具有操作性和现实性 【答案】 D 91、(2017年)煤矿工人老王患有尘肺病多年,呼吸困难,身体虚弱,丧失了劳动能力,老王要求企业支付医疗费用和营养费,但遭拒绝,于是老王向社会工作者小马求助。小马在制定服务方案时,需设定的工作目标是() A.协调劳资冲突 B.提升老王的身体素质 C.协助老王平衡工作和生活 D.为老王提供职业生涯规划服务 【答案】 A 92、(2017年) 老刘一家三口,平时生活比较拮据,主要靠老刘的工资收入过日子,最近,老刘因车祸失去了左腿,无法正常工作,家庭陷入困境,老刘整天待在家里,觉得自己无用,情绪低落。针对老刘的情况,社会工作者首先应为其提供的服务是() A.协助其申请低保 B.促进其社会交往 C.促进其身体康复 D.减轻其心理压力 【答案】 D 93、某医院的社会工作者小申接到病人家属的求助,希望她参与处理一起病人与医院的医疗纠纷。此时,小申的立场应当是()。 A.站在病人的立场,协助处理纠纷 B.站在医院的立场,协助处理纠纷 C.代表医政管理部门,协调双方纠纷 D.站在第三方的立场,协助处理纠纷 【答案】 D 94、社会工作者小高在某社区实习期间,该社区的一些青少年反映与父母的关系存在一些问题。一些父母总是不理解孩子的所作所为,一些青少年认为与父母没有共同语言。小高了解该社区青少年有关亲子关系的需求后,学生们游说
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