部编人教版五年级语文上册期末试卷及答案【汇总】.doc

部编人教版五年级语文上册期末试卷及答案【汇总】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写词语。
bēng tā xiàn mù lǎn duò tuī cí hào hàn

chóu xiè xiāo huǐ fán zhí jiǎo jiàn chàn dòng

二、 给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.骆驼咀嚼(jué jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juè jiáo)着。
2.敝(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bì chǎng)呢?
3.你是个大好(hǎo hào)人,要不怎么这么好(hǎo hào)客呢?
4.他昨夜在宿(sù xiǔ)舍睡了一宿(sù xiǔ)。

三、 比一比组成词语。
优（__________）栓（__________）弦（__________）畔（__________）
忧（__________）拴（__________）舷（__________）衅（__________）
镜（__________）窃（__________）砌（__________）材（__________）
境（__________）窍（__________）彻（__________）村（__________）

四、 把下面的词语补充完整，再认真读一读。
完（____）（____）赵 气急（____） （____） 安（____）乐（____）
（____）荒马（____） 内 （____） 外（____） （____）丽（____）皇
1.我们的祖国越来越强盛，百姓们（____），生活幸福。
2.我的真金项链被偷了，在警方的侦查下，项链终于（_________）了。

五、 选词填空。
适宜 适合
1.这双鞋子很（___________） 我。
2.色素的配合，身段的大小，一切都很（___________）。
爱慕 羡慕
3.我一点儿也不（___） 别人吃得好穿得好。 4.学生们对获得世界冠军称号的运动员（____） 至极。
只要……就…… 虽然……可是……
5.（____）这个小女孩长相一般，（____）她心地善良。
6.（____）大鸟在笼里生气地叫一声， 它（____）立即飞回笼里。

六、 按要求改写下列句子。
1.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写）
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2.毒品严重危害着青少年的身心健康，我们一定要远离毒品！ （改成反问句）
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3.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）
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七、 课文回顾。
1．________________________，清泉石上流。
2．山一程，水一程，____________________， _____________________。
3. 青箬笠，绿蓑衣，____________________。
4. 孤帆远影碧空尽，____________________。
5．要劝说某位朋友要珍惜时间，你会想到名言：___________________________________________________。
6．《落花生》的作者________，学了这一课后我们知道了：人要做___________，不要做___________，而对别人__________________________。

八、 课内阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是（ ），到处都是（ ）。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛（ ），看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1．上文选自课文《_________》，作者是__________。
2．根据课文内容填空。
3．用“ ”画出表示鸟多得让人看不过来的句子。
4．“大的，小的”这是写了鸟的______，“花的，黑的”这是写了鸟的_____。“有的……有的……有的……”这是写了鸟的_______。
5．最后一句话第一个“鸟的天堂”是指_________，第二个指_________。

九、 阅读短文，回答问题。
辣椒
①世界上有些国家、地区吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省，如四川、湖南等也以能吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。A．美国宇航员成廉·勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王的宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说：“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。”
②辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称“番椒”。此外，它还有“秦椒”“大椒”“辣茄”的叫法。B．辣椒有几千个品种，仅我国四川的辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，奇辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000斯克维尔。
③辣椒能把人辣出眼泪，辣出鼻涕，辣出汗水，不爱吃辣椒的人不禁要问：“人们何苦要吃辣椒？”这是因为吃辣椒有三个好处：一是 。每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。此外，辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卜素以及其他营养物质。二是 。谚语曰：“三个辣椒，顶件棉袄。”《食物本草》中说，辣椒能温暖脾胃。如果受寒出现呕吐、腹泻、肚子疼等症状，可以适当吃些辣椒。三是 。吃了辣椒后，大脑会指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。
④辣椒，很多人越吃越想吃。据心理学家分析，吃辣椒后，“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待，从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的作用，使人产生精神快感，专家称此为“辣椒微醉”。这也许是人们越吃越爱吃辣椒的主要原因。
1．填空。
（1）辣椒有多种叫法，叫它_________，主要是因为它是从外国传人的。
（2）斯克维尔既是人名，又是________________。
（3）不爱吃辣椒的人认为吃辣椒苦，苦的表现是________________。
2．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分”一句中，去掉“稍微”一词不影响句子的表达效果。（_____）
（2）第②段主要介绍了辣椒的品种、分类。（_____）
（3）辣椒中有少量麻醉剂，所以人们越吃越爱吃。（_____）
3．文中画波浪线的句子运用了什么说明方法？这样写有什么好处？
句A：_______________________
句B：_______________________
4．在下面的横线上填写辣椒的三个好处。
一是 __________________________
二是 __________________________
三是 __________________________

十、 习作。
每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么它会成为你的心爱之物。题目自拟,语句通顺,不少于400字。
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参考答案
1、崩塌 羡慕 懒惰 推辞 浩瀚 酬谢 销毁 繁殖 矫健 颤动
2、1jué jiáo 2bì chǎng bì 3hǎo hào 4.sù xiǔ
3、优秀 栓塞 琴弦 湖畔 担忧 拴住 船舷 挑衅 镜子 窃取 砌墙 材料 环境 窍门 彻底 村子
4、璧 归 败 坏 居 业 兵 乱 忧 患 富 堂 安居乐业 完璧归赵
5、适合 适宜 羡慕 爱慕 虽然 可是 只要 就
6、腊月，天多冷。燕子冷得都飞往南方了，蛇冷得都冬眠了，野鸡冷得瑟瑟发抖。
毒品严重危害着青少年的身心健康，我们怎能不远离毒品呢？ 孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌将军在赛马时获胜。
7、明月松间照 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 斜风细雨不须归 唯见长江天际流 莫等闲，白了少年头，空悲切 许地山 有用的人 只讲体面 没有好处的人
8、
1． 鸟的天堂 巴金
2．鸟声 鸟影 应接不暇
3．看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
4． 体型 颜色 姿态
5． 大榕树 鸟栖息的好地方
9、
1．番椒 辣度的单位 能把人辣出眼泪，辣出鼻涕，辣出汗水
2．× × ×
3．举例子。举例说明“有些人嗜辣椒已经到了‘无辣不吃饭’的地步”，使文章说服力更强。 举例子、列数字。准确、具体地说明了辣椒的种类多。
4．辣椒营养丰富。 辣椒能祛风散寒。 辣椒能增进食欲。
10、范文：
我的心爱之物
我的心爱之物是一个小蜗牛台灯，它是我的舅舅送我的。
它长长的身体，眼睛很小，上面还有眉毛，最可爱的是它背上的蜗牛壳，一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑纹。它是塑料构成的，蜗牛壳里不是蜗牛肉，而是一根根电线相连着，虽然它是假的，但在我眼里，它就是活的、可爱的、顽皮的小蜗牛。
蜗牛后面有一个开关，开开之后桌子上洒满了银白色的光，那是小蜗牛照射出来的光，它还有一个奇特之处，就是如果把它关掉，然后再打开，小蜗牛就会照射出五颜六色的光，漂亮极了。
记得有一次，我期中考试没有考好，我闷闷不乐地回了家，把这件事告诉了我的台灯小蜗牛，它露出安慰的眼神，好像在说：“小主人，不要灰心，下次一定能考好。”于是，我下定决心，下次一定要考好，我发奋写作业、看书。在课堂上认真听讲、积极举手发言，连老师都说我表现特别好。但是，我觉得不够好，要一直保持下去，经过那么多的努力，终于迎来了考试，我非常紧张地坐在座位上考试，我怀着无比兴奋的心情考完了这场试，放学了，我笑容满面地回了家。把这件事告诉了小蜗牛，小蜗牛也开心地露出了高兴的眼神，好似在说：“小主人，好样的！要一直保持哦！”到了发成绩单的日子，我到了学校，老师已经把成绩单发在了桌子上，我定睛一看，哇！我竟然考了99分，等到放学我像飞箭一样冲出教室，以最快速度跑回了家。把这个好事告诉了小蜗牛，小蜗牛对我眨了眨眼，好像在夸赞我。
我的小蜗牛台灯一直放在我的桌子上，我写作业的时候，它就注视着我，在为我加油，这就是我的小蜗牛台灯。

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