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语文版六年级语文下册期中试卷及答案【必考题】.doc

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语文版六年级语文下册期中试卷及答案【必考题】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 jù pà luò mò liáo tiān shū jí kùn fá wǎn yàn qī cǎn kòng zhì 二、 给加点字选择正确的读音,打“√”。 处境(chù chǔ) 间断(jiān jiàn) 分外(fèn fēn) 暂时(zàn zhàn) 坚劲(jìng jìn) 瘦削(xuē xiāo) 徘徊(huí huái) 参与(yù yǔ) 三、 辨字组词。 络(______) 僻(______) 悼(______) 淹(______) 噎(______) 洛(______) 劈(______) 掉(______) 腌(______) 壹(______) 四、 我能把词语补充完整,并选词填空。 一(____)千里 翠(____)欲流 (____)飘带舞 群马疾(____) 久立四(____) 四季常(____) 上面的词语中,用来形容绿的是______________、______________、______________。“______________”形容绿的范围广;“______________”形容绿的动态美;“______________”形容绿的时间长。 五、 将下列关联词语填写到相应的句子里。 无论……都…… 既……又…… 如果……就…… 虽然……但是…… 1.(__________)竹节人被老师收去了,(_________)我们并没有难受。 2.《中国诗词大会》(__________)激发了人们学习诗词的热情,(_________)有利于传统文化的传播。 3.(_________)没有革命先烈的牺牲,(__________)不会有我们今天的幸福生活。 4.(________)如何,我们(_________)不能破坏环境。 六、 按要求完成下面的句子练习。 1.后羿忧心忡忡,决心为人们解除苦难。 (用加点的词语造句) __________________________________________ 2.女娲想:人是要死的,难道死了一批再创造一批吗?(改成陈述句) __________________________________________ 3.一个巨人在军营门外气势汹汹地大声叫骂。(缩句) __________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.等闲识得东风面,_______________________。 2.《竹节人》一文讲述的是童年的一段时间,“我”和同学们全迷上了___________,课文详细讲述了制作、玩竹节人的过程,表现了“我”________________。 3.《宇宙生命之谜》一文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的____________。告诉我们,到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个______________。 4.通过本单元的学习,我们知道了要根据_____________选择恰当的阅读方法,这样读书才能有所收获。 八、 阅读知识与积累。 不识字的老师 ①那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。 ②仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴 ——一个壮硕的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。 ③一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。 ④有一天一早,我的额头被卡车顶杆撞了个大包。中午时,大拇指又被工具砸伤了。然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。 ⑤一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了。他走过去,在每人耳边轻声说了句话,两人便握了手,我问他施了什么“语”他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。” ⑥午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享吧。”从此我常常在午 餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。 ⑦伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔顺而甜美的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。 ⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上天知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。” ⑨现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。 1.给加点字注音。 长者(______) 边缘(_______) 咀嚼(_________) 2.从文中找出下列两个词语的近义词。 温柔(___________) 粗壮(_________) 3.第④自然段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用? _______________________________________ 4.第④自然段中说:“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的? ____________________________________ 5.通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。 ___________________________________________________ 6.请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”,到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢? _______________________________________________ 7.读完全文,请谈谈,为什么老人不识字而“我”还要称他为“老师”呢? ____________________________________________ 九、 习作。 你的心里藏着哪些心愿呢?请以“我的心愿”为题把你最想和别人交流的心愿写下来。请根据要写的内容选择一种合适的表达方式,如记叙故事、写信,或者写日记、创作诗歌…… ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、惧怕 落寞 聊天 书籍 困乏 晚宴 凄惨 控制 2、chǔ jiàn fèn zàn jìng xuē huái yù 3、联络 偏僻 哀悼 淹死 噎死 洛阳 劈叉 掉下来 腌制 壹元 4、碧 色 襟 驰 望 青 一碧千里 翠色欲流 四季常青 一碧千里 翠色欲流 四季常青 5、虽然 但是 既 又 如果 就 无论 都 6、 1.叔叔最近总是忧心忡忡的。 2.女娲想:人是要死的,不能死了一批再创造一批。 3.巨人叫骂。 7、万紫千红总是春 玩竹节人 对童年生活的留恋 过程 未解之谜 阅读目的 8、 1.zhăng yuán jŭ jué 2.柔顺 壮硕 3.运用了拟人的修辞手法。印证了路瑟的话,使语言生动、形象 4.痛苦终将会过去。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福愉快的。 5.温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。 6.因为在无奈下接近他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他教给“我”做人的道理,使“我”看清了真正的世界。 7.他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。 9、范文: 我的心愿 我有一个心愿要说起心愿来,每个人都说不完,在我的心中,一直都埋藏着一个,那就是以后长大了当一名警察。我之所以有这样的愿望,是因为一前我经历过这样的一件事。一年前的一个星期日,我妈妈给我买了一辆新的自行车,我刚骑了一个月,车子就丢了,当时把我气得火冒三丈。我爸也说是我自己没把新车守好,丢了活该,以后就自己走路上学回家,就不用骑车了。我听到这话后,更是气得怒发冲冠,并说:“小偷真是太可恶了,要是把你抓到了,一定把你们送到公安局”。说到公安局,所以我就想起了当警察。其实我当警察一共有两个原因,上面只是其中的一个原因,还有一个原因 就是我看电视连续剧的警察叔叔抓那些大坏蛋,保卫一个城市的安全。尤其是警察叔叔抓住了大坏蛋的情景真令我激动,也使我着迷。要是以后我真当上了警察,我一定要把城市中的小偷“挖”出来,还要把那些大坏蛋也抓起来,不能再让他们在城市中胡作非为了,还要把他们那些嚣张的气焰熄灭,让他们无力再去干坏事。我还会把这个职业做得更好。警察这个职业既平凡又不平凡。平凡的是他不能像科学家和发明家一样对国家做出特别大的贡献,不平凡的是他是老百姓的保护神,是国家的保护神,老百姓和国家都离不开他,都需要他的保护。警察对社会做出的贡献是无人能比的。 我今后一定好好学习,向警察这个目标前进,为警察这个职业打好基础。我坚信,只要有充足的信心和毅力,我的这的这个心愿就一定会实现。 7 / 7
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