2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力强化训练试卷A卷附答案.docx

2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力强化训练试卷A卷附答案

单选题（共800题）
1、1903年颁布了（ ），规定各级各类学堂都设立体操科，从而使中国学校体育首次出现了体育课程。
A.《钦定学堂章程》
B.《奏定学堂章程》
C.《中小学课程纲要》
D.《定国是诏》

【答案】 B
2、田径场跑道弯道丈量法中，高效且广为采用的方法是（ ）
A.直接丈量法
B.经纬仪丈量法
C.正弦丈量法
D.放射丈量法

【答案】 D
3、下列关于交感神经兴奋的叙述错误的是（ ）。
A.支气管平滑肌收缩
B.心跳加强、加快，心输出量增加
C.引起肾上腺髓质分泌
D.引起瞳孔扩大

【答案】 A
4、体育参与的动力调节系统不包括( )
A.体育动机
B.体育兴趣
C.体育与注意
D.体育态度与习惯

【答案】 C
5、形成运动技能的泛化阶段，大脑皮层内的抑制过程尚未确立，此时兴奋与抑制都呈现（ ）状态。
A.运动
B.集中
C.扩散
D.平静

【答案】 C
6、短跑弯道跑时,运动员右脚正确的着地部位是（）
A.前脚掌
B.前脚掌外侧
C.全脚掌
D.前脚掌内侧

【答案】 D
7、“健全的精神寓于健全的身体，这是对于幸福人生的一个简短而充分的描述。”这个观点的提出者是（　　）
A.顾拜旦
B.洛克
C.古茨姆斯
D.裴斯泰洛奇

【答案】 B
8、腹直肌收缩时，下列哪种动作是可以完成的（　　）
A.仰卧起坐
B.仰卧两头起
C.背越式跳高
D.滑步推铅球

【答案】 A
9、一列横队变二列横队的口令是（）
A.一列横队变二列横队
B.一列横队成二列横队
C.成二列横队——走
D.变二列横队——走

【答案】 C
10、下列属于有氧运动项目的是（ ）
A.10km竞走
B.铅球
C.快速跑
D.举重

【答案】 A
11、某同学对新颖的运动项目产生兴趣，反映的是（ ）
A.直接兴趣
B.间接兴趣
C.广泛兴趣
D.中心兴趣

【答案】 A
12、下列哪种教学模式的操作程序是“从尝试性比赛开始到总结性比赛结束” ？ （ ）。
A.发现式
B.合作式
C.领会式
D.掌握式

【答案】 C
13、体的基本生命中枢位于脑干，它的组成是()。
A.中脑、小脑、间脑和大脑
B.延髓、脑桥、中脑和小脑
C.大脑、小脑和延髓
D.延髓、脑桥和中脑

【答案】 D
14、高台跳水运动员易患的眼睛疾病是（）。
A.夜盲症
B.视网膜剥离
C.红眼病
D.外伤性白内障

【答案】 B
15、篮球比赛中，运动员能够掌控球和合理运用投篮技术的前提是（ ) 。
A.投篮距离
B.移动路线
C.投篮方式
D.正确的持球方法

【答案】 D
16、骨板由骨组织构成，骨组织由（ ）组成。
A.骨细胞和骨纤维
B.骨纤维和骨基质
C.骨细胞和骨髓
D.骨细胞、骨纤维和骨基质

【答案】 D
17、 肌腱是传递力的结构，构成肌腱的组织是（ ) 。
A.疏松结缔组织
B.致密结缔组织
C.脂肪组织
D.肌组织

【答案】 B
18、一般要包括知识目标、技能目标、情感目标三个方面的是( )
A.教学目标
B.学习目标
C.教学任务
D.学习任务

【答案】 A
19、发展速度素质的方法是（ ）。
A.牵拉力练习
B.长时间练习
C.最快动作练习
D.复杂化练习

【答案】 C
20、常见的开放性损伤处理的首要原则和措施是（ ）。
A.抬高伤肢
B.加压包扎
C.先处理伤口再止血
D.先止血再处理伤口

【答案】 D
21、体育教学研究中，选择两个自然班分别作为实验组和对照组进行实验，实验前后进行对比测试，该实验属于( )
A.前实验
B.真实验
C.准实验
D.非实验

【答案】 C
22、原地单手肩上投篮时，球出手瞬间手指的正确动作是（）
A.食指用力拨球
B.五指同时用力拨球
C.中指用力拨球
D.中指、食指用力拨球

【答案】 D
23、体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（ ）。
A.先合后分
B.两组一轮换
C.先分后合
D.分组轮换

【答案】 D
24、依据学生获得知识的主要途径和来源，可把体育教学方法分为（ ）。
A.教授法、学习法、直观法
B.语言法、直观法、练习法。
C.学习指导法、动作练习法、一般教育法
D.语言法、直观法、教授法

【答案】 B
25、确定体育目的的依据不包括（　　）
A.体育自身的特点
B.人们的体育需求
C.人的体质
D.社会发展水平

【答案】 C
26、从动作开始到结束， 连续地进行教学与练习的方法称为（ ）
A.分解练习法
B.完整练习法
C.持续练习法
D.循环练习法

【答案】 B
27、下列哪一描述属于长拳技法的要求？（ ）
A.拧旋走转似流水
B.运动如抽丝、迈步如猫行
C.腰似蛇行步赛粘
D.粘连黏随不丢顶

【答案】 C
28、当前的体育教学应遵循的基本准则是以素质教育为核心，以思维与创新理论为依据，以学生的( )为前提。
A.身心特点
B.年龄特征
C.体质水平
D.学习水平

【答案】 A
29、认为“健全的精神寓于健康的身体”的是（ ）。
A.高尔霍夫尔
B.洛克
C.卢梭
D.裴斯泰洛齐

【答案】 B
30、 学生在学练过程中， 教师用“蹬”“推”“挺” 等简明用语强调动作要领， 这属于语言法中的哪种方式？ （ ）。
A.口令与指示
B.讲解
C.口头评价
D.口头汇报

【答案】 B
31、运动员在各方面为培养理想的竞技状态做直接的准备和最后的调整，并参加比赛，力求实现预期的目标是什么周型的训练任务?（ ）
A.基本训练周
B.比赛周
C.赛前训练周
D.恢复周

【答案】 B
32、 学校健康促进的实施内容包含许多方面，但不包括（ ) 。
A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.个人健康技能
D.基本健康行为

【答案】 D
33、小明喜欢节奏快、刺激强的体育活动，对动作节奏慢而细腻的运动则表现出缺乏学习的热情。则小明属于（ ）气质类型学生。
A.多血质
B.黏液质
C.胆汁质
D.抑郁质

【答案】 C
34、在田径运动中，裁判员是（　　）
A.运动参与者、名次判定者
B.竞赛组织者、比赛观看者
C.成绩判定者、竞赛服务者
D.名次判定者、比赛观看者

【答案】 C
35、ATP—CP系统是指（ ）。
A.乳酸能系统
B.有氧氧化系统
C.磷酸原系统
D.供能系统

【答案】 C
36、 导致运动后过量氧耗的主要因素是（ ）。
A.运动终板数量的增多
B.儿茶酚胺浓度的升高
C.尿液代谢成分的增多
D.骨骼肌黏滞性的降低

【答案】 B
37、学校体育的本质功能是（ ） 。
A.竞赛功能、辐射功能、文化功能
B.教育功能、健身功能、娱乐功能
C.文化功能、辐射功能、休闲功能
D.经济功能、辐射功能、消费功能

【答案】 B
38、对于小腿下部等粗细均匀部位的损伤，下列包扎法正确的是（　　）
A.转折形包扎法
B.“8”字形包扎法
C.环形包扎法
D.螺旋形包扎法

【答案】 C
39、排球比赛中，“心跟进”防守战术指的是( ） 。
A.由6号位队员跟进
B.由5号位队员跟进
C.由2号位队员跟进
D.由1号位队员跟进

【答案】 C
40、运动性蛋白尿是竞技运动中常出现的一种生理现象，其产生原因最主要是( ) 。
A.准备活动不充足
B.蛋白摄入量过多
C.训练水平较低
D.运动负荷量过大

【答案】 D
41、兴奋在神经—肌肉接点处的传递属于化学性传递，其参与的递质是( )。
A.多巴胺
B.5-羚色胺
C.吞氨酸
D.乙酰胆碱

【答案】 D
42、“在拉开深度和宽度的基础上，利用同伴的纵向或横向接应，实现向前场的推进”是对哪项足球进攻战术原则的描述?（ ）
A.渗透
B.跑位
C.纵深
D.应变

【答案】 A
43、在人体正常血压、心率和某些激素水平等指标的维持过程中，哪种调节发挥着重要作用？( )
A.前馈调节
B.正反馈调节
C.反射调节
D.负反馈调节

【答案】 D
44、掷铁饼和标枪的最佳出手角度为（ ）。
A.30°～35°
B.33°～37°
C.40°～43°
D.44°～47°

【答案】 A
45、糖的分解代谢不包括（　　）
A.糖的无氧酵解
B.糖的有氧氧化
C.戊糖磷酸途径
D.糖原的分解

【答案】 D
46、能在口腔里消化的营养物质是（ ）。
A.葡萄糖
B.淀粉
C.蛋白质
D.脂肪

【答案】 B
47、体育教学设计的主要特征是（ ）
A.系统性、综合性、灵活性
B.系统性、程序性、灵活性
C.整体性、程序性、实效性
D.整体性、综合性、实效性

【答案】 B
48、发展股四头肌力量常用的方法是( )。
A.俯卧上举腿
B.俯卧腿弯举
C.悬垂举腿
D.负重半蹬起

【答案】 D
49、下列哪一选项能反映体育教学工作的基本要求和评价体育教学的标准（ ）。
A.体育教学组织
B.体育教学方法
C.体育教学模式
D.体育教学原则

【答案】 D
50、（　　）可以提高机体有氧能力及最大吸氧量的利用率。
A.旱睡早起
B.合理补充营养
C.合理膳食
D.训练

【答案】 D
51、（ ）是指在做动作时，身体或身体某部分所移动的路线。
A.身体姿势
B.动作轨迹
C.动作速率
D.动作节奏

【答案】 B
52、下列供能系统中，不需要氧，不产生乳酸，重新合成ATP，供能速度最快，能量输出功率最高的是（ ）。
A.激光供能系统
B.磷酸原供能系统
C.有氧氧化供能系统
D.乳酸能供能系统

【答案】 B
53、少年儿童的发育具有时序性，各系统发育最早与最晚的分别为（　　）。
A.神经系统、生殖系统
B.呼吸系统、心血管系统
C.神经系统、运动系统
D.呼吸系统、生殖系统

【答案】 A
54、下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式( )
A.广播体操
B.队列队形
C.大课问操
D.眼保健操

【答案】 B
55、20世纪下半叶我国体育所实施的“举国体制”，主要目的是为了( )。
A.快速发展竞技体育
B.全面推动学校体育
C.大力发展社会体育
D.优先发展体育产业

【答案】 A
56、教学反思的水平可分为（ ）阶段。
A.一
B.二
C.三
D.四

【答案】 C
57、维生素的作用不包括（　　）
A.构成辅酶
B.参与代谢
C.促进胃肠蠕动
D.对神经组织起作用

【答案】 B
58、在体育课堂的哪一环节应加强与创设“自主”的教学情景？( )
A.队列训练时
B.集中讲解时
C.集体练习时
D.互帮互学时

【答案】 D
59、在制定普通高中体育课程教学计划时，可以不考虑下列哪一选项( )?
A.突出高中体育与健康课程的实践性
B.注意运动项目内容的完整性
C.体现基于学科核心素养的目标整体性
D.保证教学计划和实施的灵活性

【答案】 B
60、心脏是机体的泵血器官，由心壁、心腔和瓣膜等组成，其中心脏包括( )。
A.两个心房、—个心室
B.—个心房、两个心室
C.两个心房、两个心室
D.一个心房、一个心室

【答案】 C
61、下列选项中，对进行胸外心脏按压时的操作方法描述正确的是（ ）。
A.使病人仰卧于硬板床或地上
B.急救者以一手掌根部置于患者胸骨的中、上1/3交界处
C.单人心肺复苏时，每按压胸部5次，吹气1次
D.双人心肺复苏时，每按压15次，吹气2次。

【答案】 A
62、心肺功能的一项综合指标是（　　）
A.最大吸氧量
B.心脏泵血功能
C.心输出量
D.心脏每分搏出量

【答案】 A
63、某次课实际上课时间为45分钟，课中无效时间共计4.5分钟，则课的一般密度是（ ） 。
A.10%
B.50%
C.80%
D.90%

【答案】 D
64、关于擦伤、撕裂伤、刺伤的叙述正确的是（　　）。
A.这些损伤的共同点是：有出血现象和伤口
B.处理原则是：止血和保护伤口
C.小面积擦伤，污染不严重者用红药水或紫药水涂抹即可.无需包扎
D.以上都正确

【答案】 D
65、武术《五步拳》中的“五步”是指（）。
A.弓步、马步、丁步、虚步、歇步
B.弓步、马步、丁步、虚步、盖步
C.弓步、马步、仆步、虚步、歇步
D.弓步、马步、仆步、虚步、插步

【答案】 C
66、在完成武术“提膝亮掌”动作时，正确的呼吸方法是( )。
A.提
B.聚
C.托
D.沉

【答案】 C
67、武术中的虚步动作，要求重心放在（　　）
A.前脚
B.后脚
C.两脚之间
D.前脚和后脚均可

【答案】 B
68、主要解决教师“如何教”和学生“如何学”问题的设计属于（ ）。
A.教学过程设计
B.学习内容分析
C.教学策略设计
D.教学目标设计

【答案】 C
69、跨越式跳高技术中，助跑的任务是使人体获得（ ）的水平速度，为提高起跳的效果和顺利过杆创造有利条件。
A.身体腾起
B.向上腾起
C.向高运动
D.向前运动

【答案】 D
70、讲解示范是教学过程中教法的重要组成部分，也是教师教学能力的重要体现，是（ ）的重要保证。
A.提高身体素质和教学质量
B.提高教学效率和教学质量
C.提高教学效率和身体素质
D.提高运动负荷和教学质量

【答案】 B
71、体育教学中学生的身心同时参加活动，在反复的练习和休息的交替过程中，学生的生理机能变化呈现出一定的规律性。从一节体育课来看，学生的生理机能变化的趋势为（ ）。
A.下降—稳定—上升
B.上升—稳定—下降
C.稳定—上升—下降
D.上升—下降—稳定

【答案】 B
72、肌肉收缩时张力改变而长度不变的收缩形式为（ ）。
A.等张收缩
B.等动收缩
C.等长收缩
D.单收缩

【答案】 C
73、游泳时若水温过低易发生腓肠肌痉挛，其痛觉沿下列哪一神经传入中枢？（）。
A.股神经
B.胫神经
C.腓总神经
D.闭孔神经

【答案】 B
74、长期从事耐力训练可以提高人体的摄氧量，其主要原因是( )
A.快肌纤维百分比含量增加
B.肌细胞内无氧代谢酶的活性增强
C.血液中白细胞数量增加
D.肌细胞摄取与利用氧的能力提高

【答案】 D
75、体育课教学的主要内容是( )
A.体育知识和技术
B.体育知识和方法
C.体育知识、技能和方法
D.体育方法和技术

【答案】 C
76、在排球比赛中出现以下哪种情况属于位置错误犯规（　　）
A.在发球队员击球时未按规定站位
B.队员没有按照正确的轮转次序进行发球
C.一个队四次触球
D.球未被抛起或未使持球手清楚撤离就击球

【答案】 A
77、10秒内的大强度运动，机体能量供应主要来源于( )
A.无氧酵解能系统
B.磷酸原系统
C.有氧氧化系统
D.糖酵解系统

【答案】 B
78、重复训练法的主要特征是（ ）。
A.不间断进行训练
B.循环进行训练
C.反复做同一练习
D.控制练习的间歇

【答案】 C
79、运动后出现重力性休克，是由于大量血液聚集在身体哪一部位所致( )
A.头部
B.上肢
C.下肢
D.肝脏

【答案】 C
80、可用于纠正学生“坐着跑”的练习方法是（）。
A.小步跑
B.车轮跑
C.后蹬跑
D.交叉步跑

【答案】 C
81、现代奥林匹克运动的创始人是（ ）
A.罗格
B.萨马兰奇
C.顾拜旦
D.巴赫

【答案】 C
82、完成“双杠支撑后摆挺身下”动作的关键环节是( )。
A.前摆送髋
B.支撑后摆
C.双手推杠
D.挺身跳下

【答案】 C
83、下列哪一内分泌腺分泌的激素可使血钙升高?
A.甲状腺
B.甲状旁腺
C.肾上腺
D.松果体

【答案】 B
84、足球裁判员吹出下列哪一种哨声表示比赛开始？（ ）
A.两短一长
B.长音响亮
C.短促有力
D.一长一短

【答案】 B
85、骨的发生方式有两种，其中骨的长长以哪种方式为主（　　）
A.膜内成骨
B.软骨内成骨
C.骨髓成骨
D.骨骺成骨

【答案】 B
86、心脏的神经支配中，具有抑制作用，可使心率减慢，心肌收缩力减弱的神经是（ ）。
A.心交感神经
B.缩血管神经
C.中枢神经
D.迷走神经

【答案】 D
87、下列不属于心理健康和社会适应方面目标的是（ ）。
A.学会通过体育活动等方法调控情绪
B.形成克服困难的坚强意志品质
C.正确理解体育活动与自尊、自信的关系
D.具有关注身体健康的意识

【答案】 D
88、男女在形态、机能和运动能力等方面逐渐出现明显差异的阶段是（ ）。
A.初中阶段
B.高中阶段
C.身体发育成熟后
D.青春期开始后

【答案】 D
89、体重指数(BMI)的计算为( )
A.体重( kg)/身高(m)
B.体重(kg)／身高(m)2
C.体重( kg)2／身高(m)2
D.体重(kg)2／身高(m)

【答案】 B
90、（ ）国家体委将武术列为体育竞赛项目。
A.1954年
B.1956年
C.1957年
D.1958年

【答案】 C
91、 完成 800 米跑时， 人体血浆中明显下降的成分是（ ）。
A.乳酸
B.非蛋白氮
C.血浆蛋白
D.碳酸氢钠

【答案】 C
92、学法示范是告诉学生怎样学的示范， 其重点是使学生了解（ ）。
A.动作的概念和特征
B.动作的速度、 幅度、 姿势和节奏
C.动作的规格和要求
D.动作的顺序、 要领、 关键和难点

【答案】 D
93、投掷铁饼时（以右手为例），完成向左转体的腹部肌肉是( )。
A.左侧腹内斜肌与右侧腹外斜肌下固定收缩
B.左侧腹外斜肌与右侧腹内斜肌下固定收缩
C.左侧腹内斜肌与左侧腹外斜肌下固定收缩
D.右侧腹内斜肌与右侧腹外斜肌下固定收缩

【答案】 B
94、下列不是健康的四大基石的是（ ）。
A.合理膳食
B.规律生活
C.适度运动
D.大量运动

【答案】 D
95、体育教学评价的最终目的是（）
A.督促家长
B.选拔学生
C.评定成绩
D.激励学生

【答案】 D
96、田径运动员赛前小周期训练时，负荷的安排一般采用（ ）。
A.加大运动量、减小强度
B.减小运动量、加大强度
C.减小运动量、减小强度
D.加大运动量、加大强度

【答案】 B
97、在体育课教学实践中，课堂心理气氛可分为和谐型、一般型、（ ）。
A.活力型
B.枯燥型
C.能动型
D.冷漠型

【答案】 D
98、在运动技能形成的分化阶段，教学中应特别注重( )
A.纠正错误动作
B.运用辅助练习
C.建立动作概念
D.强化主要环节

【答案】 A
99、为显示技术动作的前后移动，教师应采取的示范面是（ ）。
A.正面
B.侧面
C.背面
D.镜面

【答案】 B
100、久蹲后突然起立，会感到头晕、眼花、耳鸣，甚至晕倒。其机理可能是（）。
A.神经反射使血管紧张度降低，周围血管广泛扩张
B.植物神经功能失调，血液重新分布能力下降
C.血液因重力作用集聚在下肢，使脑部供血不足
D.胸内压和肺内压增加，回心血量减少

【答案】 B
101、运动疲劳是运动中出现的一种生理现象，可对其进行评定的指标是( )。
A.视力
B.听力
C.闪光融合频率
D.身体成分

【答案】 C
102、下列选项中，最能体现出学生体育学习过程中主体性的是( )
A.学生学习过程中的选择性、自主性和创造性
B.学生学习过程中的技术水平、身体素质
C.学生的想象能力、理解能力和创新能力
D.学生学习过程中的动机、兴趣和爱好

【答案】 A
103、双手胸前传球是篮球运动中最基本的一种传球技术，其动作要点是（ ）。
A.蹬地发力、用力连贯、手腕用力
B.发力有序、蹬地转肩、手腕用力
C.持球动作正确、跨步引球，食指中指拨球有力
D.持球动作正确、用力连贯，食指中指拨球有力

【答案】 D
104、太极拳对身体躯干基本姿势的要求是(　　)。
A.含胸拔背
B.挺胸收腹
C.虚领顶劲
D.圆裆松胯

【答案】 A
105、在运动技能学习过程中，迁移表现最强的是（ ）。
A.右手——左手的迁移
B.右手——左脚的迁移
C.左手——右脚的迁移
D.右脚——右手的迁移

【答案】 A
106、以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目属于（ ）。
A.田赛
B.径赛
C.全能运动
D.越野赛

【答案】 A
107、人体内脂肪在脂肪酶的作用下，分解为甘油和脂肪酸后分别氧化成二氧化碳和水，同时释放出能量，合成（ ）。
A.APT
B.ATP
C.ADP
D.APD

【答案】 B
108、“极点”产生在哪种状态（　　）
A.赛前状态
B.进入工作状态
C.真稳定状态
D.假稳定状态

【答案】 B
109、文艺复兴以后，第一个倡导“三育”学说的教育家是（　　）
A.洛克
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.斯宾塞

【答案】 A
110、在运动过程中影响最大摄氧量的中央机制是（　　）
A.肺循环能力
B.红细胞的释氧能力
C.心脏的泵血功能
D.肌肉利用氧的能力

【答案】 C
111、体育学习中，下列哪一项最能体现学生的主体性？(　　)
A.选择性、自主性、创造性
B.自由性、连贯性和实践性
C.随意性、接受性和能动性
D.散漫性、探究性和情感性

【答案】 A
112、闪躲腾跃等训练方式主要用于发展拳击运动员的（ ）。
A.力量素质
B.耐力素质
C.柔韧素质
D.灵敏素质

【答案】 D
113、下列不属于教学评价过程步骤的是（ ）。
A.确定评价的目标
B.收集评价所需要的信息
C.树立评价体系
D.依据标准进行评价

【答案】 C
114、直接与左心室相连的大血管是（ ）。
A.肺动脉
B.冠状动脉
C.主动脉
D.上腔静脉

【答案】 C
115、体育锻炼除了能够产生一定的情绪效益外，有时还能使锻炼者感受到特殊情绪体验，也就是( ）?
A.主观幸福感和流畅体验
B.降低焦虑效能和抗抑郁效能
C.流畅体验和跑步者高潮
D.降低焦虑效能和跑步者高潮

【答案】 C
116、教师进行讲解、示范技术动作，使学生对所学技术建立动作概念，这处于教学实施的哪一阶段?（ ）
A.感知阶段
B.理解阶段
C.巩固阶段
D.运用阶段

【答案】 A
117、人体运动时需氧量与摄氧量之间的差值称为( )
A.氧耗
B.氧亏
C.运动后过氧消耗
D.氧债

【答案】 B
118、学生运动兴趣的形式与发展，一般要经历哪三个阶段( )
A.有趣一乐趣一志趣
B.想法一动机一实施
C.倾向一探究一激发
D.需要一动机一探究

【答案】 C
119、完成足球脚内侧踢球动作的主动肌是()。
A.大腿外展肌群
B.大腿后部肌群
C.大腿内收肌群
D.大腿前部肌群

【答案】 C
120、有组织有管理，有专人指导，有经费支持，具有一定的导向性，活动效果好并且深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是（ ）
A.小团体活动
B.班级活动
C.小组活动
D.俱乐部活动

【答案】 D
121、扣球是排球技术中的一种（　　）
A.防守技术
B.进攻技术
C.串联技术
D.网上技术

【答案】 B
122、足球裁判员吹出下列哪一种哨声表示比赛开始？（ ）
A.两短一长
B.长音响亮
C.短促有力
D.一长一短

【答案】 B
123、下列哪一症状，不宜采用拔罐疗法（ ）
A.骨质疏松症
B.坐骨神经痛
C.慢性关节炎
D.出血性损伤

【答案】 D
124、糖类的生理功能不包括（ ）。
A.提供热能
B.调节脂肪代谢
C.调节食品风味
D.维持机体正常免疫

【答案】 D
125、下列哪一选项能反映体育教学工作的基本要求和评价体育教学的标准（ ）。
A.体育教学组织
B.体育教学方法
C.体育教学模式
D.体育教学原则

【答案】 D
126、下列选项中属于单糖的是（ ）。
A.蔗糖
B.乳糖
C.糖原
D.果糖

【答案】 D
127、坐骨神经是全身最粗的脊神经，哪些部位骨骼肌的运动受其支配?()
A.腹部和髋部
B.大腿后部和小腿后部
C.腰部和臀部
D.大腿前部和大腿内侧

【答案】 B
128、篮球比赛中有7支球队参加单循环比赛，比赛场次共有多少场( )
A.15场
B.18场
C.21场
D.24场

【答案】 C
129、排球比赛中，“心跟进”防守战术指的是( ） 。
A.由6号位队员跟进
B.由5号位队员跟进
C.由2号位队员跟进
D.由1号位队员跟进

【答案】 C
130、下列选项中，最主要的体育属性是（ ）。
A.健身性
B.文化性
C.娱乐性
D.教育性

【答案】 A
131、前臂出血，有效的压迫止血的部位是( )
A.尺动脉
B.桡动脉
C.肱动脉
D.腋动脉

【答案】 C
132、力量训练可增加骨骼肌中哪种蛋白的含量？( )
A.血红蛋白
B.收缩蛋白
C.肌红蛋白
D.调节蛋白

【答案】 B
133、对线粒体的描述，正确的说法是（）
A.位于细胞核内
B.具有合成 ATP 的功能
C.位于细胞膜上
D.是由一层单位膜构成的小泡

【答案】 B
134、教师对学生反复强调学习该教材的价值与意义， 目的是解决学生的什么问题？ （ ）。
A.为什么学
B.用什么学
C.学什么
D.怎么学

【答案】 A
135、天气寒冷和准备活动不充分容易拉伤肌肉，其主要原因是( )
A.肌肉兴奋性低
B.肌肉黏滞性大
C.肌肉弹性差
D.肌肉伸展性小

【答案】 B
136、当一次性失血量达到全身血量的百分之多少时会危及生命？( )
A.5%
B.10%
C.20%
D.30%

【答案】 D
137、我国体育的任务是（　　）
A.增强人民体质
B.提高人民的教育实践水平
C.娱乐大众
D.促进社会发展

【答案】 A
138、骨骼肌运动时，先做离心式拉长，再做向心收缩的复合式收缩形式为（　　）
A.等张收缩
B.等长收缩
C.等动收缩
D.超等长收缩

【答案】 D
139、体育的教学中根据学生的能力和水平进行分组练习，做到区别对待，因材施教这一分组形式属于( )。
A.随机分组
B.同质分组
C.异质分组
D.合作分组

【答案】 B
140、根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点，在体育教学和训练中，儿童少年不宜过早地从事（　　）
A.力量练习
B.速度练习
C.灵敏练习
D.柔韧练习

【答案】 A
141、下列选项中，不属于体育课程编制过程的是（ ）。
A.体育课程调查阶段
B.体育课程设计阶段
C.体育课程实施阶段
D.体育课程评价阶段

【答案】 A
142、下列选项中，不属于体育与健康课程总目标的是（ ）。
A.掌握体育与健康的基本知识、技能和方法
B.表现出合作精神和交往能力
C.提高文化课学习水平
D.形成体育锻炼的意识与习惯

【答案】 C
143、下列哪一选项符合形成性评价的作用？（ ）
A.识别学生学习中的利弊、长短
B.确定学习效果
C.明确学生今后努力方向
D.评定最终学习成绩

【答案】 B
144、评价神经肌肉兴奋性的简易指标是( )
A.神经冲动
B.阈强度
C.肌肉力量
D.肌纤维类型

【答案】 B
145、 武术长拳传统技法“四击”“八法”“十二型” 中的“四击” 是指（ ）。
A.踢、 打、 摔、 拿
B.直、 摆、 勾、 刺
C.闪、 展、 腾、 挪
D.掤、 捋、 挤、 按

【答案】 A
146、以下属于屈肌反射与腱反射共同点的是（ ）。
A.感受器相同
B.引起反射的刺激性质相同
C.前者的效应器是屈肌，后者是伸肌
D.都是短暂的反射活动

【答案】 D
147、“难点”包含两层意思：一是学生难以理解和掌握的内容；二是学生容易出错或混淆的内容。教材的难点具有（　　）性。
A.主观
B.客观
C.不变
D.具体

【答案】 A
148、（ ）是人体最小的骨。
A.锤骨
B.镫骨
C.砧骨
D.锁骨

【答案】 B
149、在基本体操行进间队列变化中，能将一路纵队变成四路纵队的操作方法是( ) 。
A.由分队-并队-分队-并队
B.由分队-合队-裂队-并队
C.由分队-并队-裂队-合队
D.由分队-合队-裂队-合队

【答案】 A
150、“在学习与比赛中发展学生团结协作意识”，作为体育课的教学目标，这一描述应归属于下列哪一维度？( )
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应

【答案】 D
151、跳远技术由助跑、（ ）、（ ）、落地四个紧密相连的环节组成。
A.起跳、挺身
B.腾空、挺身
C.起跳、腾空
D.腾空、蹲踞

【答案】 C
152、真稳定状态时，机体供能形式以下列哪种为主( )
A.无氧代谢供能
B.乳酸供能
C.有氧代谢供能
D.脂肪分解供能

【答案】 C
153、课外体育活动的组织形式有班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动以及（　　）。
A.全校性活动和年级活动
B.运动会
C.社区活动
D.家庭体育

【答案】 A
154、以踢、打、摔、拿、击、刺等技术动作为素材，遵照攻守进退、动静疾缓、刚柔虚实等矛盾变化的运动规律，组成徒手和器械的运动方式是（　　）
A.武术
B.跆拳道
C.柔道
D.泰拳

【答案】 A
155、篮球双手胸前传球要求手腕内旋，拇指下压，其目的是( )。
A.使球出手后产生后旋，球飞行快
B.使球出手后产生后旋，球飞行稳定
C.使球出手后产生前旋，球飞行快
D.使球出手后产生前旋，球飞行稳定

【答案】 B
156、发展磷酸原系统的训练，一般采用（　　）的训练。
A.长时间、高强度
B.长时间、低强度
C.短时间、高强度
D.短时间、低强度

【答案】 C
157、制定体育教学单元计划的重要依据是( )。
A.学生年龄与身心特征
B.气候特征
C.项目性质与学习原理
D.比赛要求

【答案】 C
158、篮球三分投篮区是以篮圈中心点的投影为圆心，距离端线中点的内沿（　　）处，以6．25米为半径的圆形。
A.1.575米
B.1.60米
C.1.65米
D.1.75米

【答案】 A
159、下面关于内呼吸的描述正确的是（ ）。
A.人体与外界环境之间的气体交换
B.在肺部实现的外界环境与血液间的气体交换
C.血液在肺部获得的氧气，经循环将氧气运送到组织毛细血管
D.组织毛细血管中血液通过组织液与组织细胞间实现的气体交换

【答案】 D
160、对患者进行抽屉试验时，胫骨上端异常向前移动说明（ ）。
A.前十字韧带断裂
B.后十字韧带断裂
C.膝关节内侧韧带断裂
D.膝关节外侧韧带断裂

【答案】 A
161、关节的主要构造不包括（ ）。
A.关节囊
B.关节腔
C.关节盘
D.关节面

【答案】 C
162、在处理关节韧带急性扭伤时，首先要做（）
A.热敷
B.冷敷
C.按摩
D.包扎

【答案】 B
163、体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关( )
A.骨外膜
B.骨内膜
C.骺软骨
D.关节软骨

【答案】 C
164、在运动技能学习过程中，迁移表现最强的是( )。
A.右手一左手的迁移
B.右手一左脚的迁移
C.左手一右脚的迁移
D.右脚一右手的迁移

【答案】 A
165、在体育教学评价中最有发言权的人是（ ）。
A.学校领导
B.教师
C.学生
D.家长

【答案】 B
166、体育教学直观性原则主要依据下列哪一规律提出？（）
A.运动负荷适应性规律
B.人体机能活动变化的规律
C.运动技能的形成规律
D.辩证唯物主义的认识规律

【答案】 D
167、新陈代谢是生物体自我更新的最基本的生命活动过程。新陈代谢包括（ ）两个过程。
A.同化作用和异化作用
B.同质作用和异质作用
C.功能作用和同质作用
D.功能作用和异质作用

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