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小学学籍管理制度
为了全面贯彻党的教育方针,保证学校的正常教学秩序,参照 《普通中小学学籍管理细则》等有关文件精神,特制定本学籍管理 制度。
一、新生入学
1 、义务教育阶段严格遵循“划片招生、就近入学”的原则, 无条件接受辖区内适龄儿童免试入学。严格按照教育主管部门统一 划定的招生范围和计划招生。
2、凡年满六周岁的儿童,符合招生条件的持户簿及相关证明 材料,按照招生简章要求到校报名,经审核符合条件后,学校为其 采集学籍信息,建立学籍档案,并报教育行政主管部门确认。
二、转学
1、凡从外地随家长迁入我辖区的学生,必须持转学证明向学 校提出申请,依班额情况,经校长批准,方可办理入学手续。
2、凡在校学生需转出就学的,应由家长携带接收(方)学校开 具的接收证明以及家长工作调动或户迁移、房产证明等到 (我) 学校 申请,经学校批准后方可办理转学手续。
三、休学
1、在校学生因病或其他特殊原因需要休学的,由学生家长持 县级 (含县级) 以上医疗机构证明、病历、出院结算单据等有效证明 到学校提出申请,经学校和县教育主管部门审查同意后,可按规定 办理休学手续。
2 、学生休学期间保留学籍。休学期限一般为一年,休学期满, 应按时复学。复学时学生家长凭休学、复学审批表和相关证明材料 向学校提出申请,经学校及县教育主管部门审核批准后,即可到校 复学。毕业年级原则上不办理休学手续。
四、毕业
1、凡完成国家规定年限义务教育的学生,学校发放经县教育 主管部门统一印制的义务教育证书,加盖学校公章。
2、学生在校期间对国家、社会、学校做出突出贡献或在某方 面取得优异成绩的,学校将按不同情况予以表彰,并计入学生档案。
小学门卫值班制度
一、遵纪守法,文明执勤,礼貌和气,严格校门出入登记制度。 检查时既要坚持原则,又要注意方法,除紧急情况实施劝阻及正当 防卫外,不得与对方争吵或发生殴斗。
二、门卫上岗期间必须按规定着装,不准打瞌睡、喝酒、收看 电视,不准在室内进行娱乐活动,不准擅离职守。
三、严格控制外来车辆进入校园,需要进入必须先登记且要将 有效证件登记清楚;上课期间,非学校车辆未经许可一律不得进入 校园。
四、用汽车或其他交通工具运出校门的财物,必须经过仔细盘 查,无放行条或未经学校主管领导同意的,一律不得放行。
五、上课期间,不准学生出校门,对迟到的学生要登记或暂管, 并通知政教处。禁止学生将自行车停入教师车棚或楼前、楼侧。
六、对因特殊情况需要在上课期间出校门的学生要持班主任、 校领导的批条。
七、坚决制止社会不良人员进入校门,且不准其在校门附近逗 留。
八、发现打架、斗殴事件要大胆制止,尽可能将不法之徒制服 并尽快通知校领导并及时向派出所片警报告。
九、要留心观察校门内外的情况,及时掌握可能发生的安全隐 患及事件线索,以防患于未然。
十、确保校门的整洁,任何人不得随意张贴或在校门内外停放 车辆。
十一、严禁利用职权向群众敲诈勒索或索取物品。
十二、在执勤期间发现问题及时向处领导报告。 学校危险化学品应急管理制度
为在危险化学品重大安全事故发生后及时有效的实施应急救援, 较少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。
一、学校危险化学品应急预案
(一)组织领导
组长:
副组长:
成员:
工作职责
(1) 负责组织、领导、部署、协调救援工作。
(2) 亲临现场,指挥处置突发事件。
(3) 配合上级部门进行事故调查处理工作。
学校应急预案内容主要包括:
① 指挥机构:由学校主要领导及相关负责人组成,负责制定 具体救援方案,指挥参战队伍现场抢险。
② 救护队伍:由相关人员及学校医务人员组成,负责配合、 组织急救队伍抢救伤员,并配合专家检测队伍测定周边环境污染和 生态危害区域危害程度。
③ 后勤保障队伍:负责调集抢险所需物资、装备,保证物资 供应,做好抢救车辆的调配。
④抢险工作组:由业务精、体质好的同志组成,组织搬运事故 受伤人员、物资财产。
(二)事故应急救援
1、尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事 态发展,并研究事故处理的具体策略。
2、建立警戒区。后勤保障组配合指挥小组指导为事故划定警 戒线,疏散教师、学生,疏导交通。
3、抢救人员和物资。救护队伍及保障组搜救遇险人员,同时 对受伤人员进行救护。
4、现场清消。针对事故对人体、动植物、土壤、水源、空气 等造成的现实危害和可能发生的危害,配合相关部门迅速采取洗消 措施,防止继续对人体危害和环境污染。
(三)应急救援注意事项
1、救援人员进入事故区域应 2-3 人一组,随时保持联系,同 时做好自身防护,避免发生伤亡。
2 、现场医疗急救实行伤员一人一卡,避免重伤员的多次转院; 妥善处理好伤员的污染衣物,防止继发性损害。
(四)事故后续工作
1、做好师生的慰问安抚工作,出现伤亡,及时与保险公司联 系,做好理赔工作。
2 、组织好评估调查组,对事故进行评估,形成事故报告。
3 、做好教育教学秩序恢复工作。
(五)应急电话:
火警: 119 匪警: 110 医疗急救: 120
二、学校危险化学品应急处置方案
(一)实验室火灾应急处理预案:
1、发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓 延并迅速报告;
2、确定火灾发生的位置,判断出火灾发生的原因,如压缩气 体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等;
3、明确火灾周围环境,判断出是否有重大危险源分布及是否 会带来次生灾难发生;
4、明确救灾的基本方法,并采取相应措施,按照应急处置程 序采用适当的消防器材进行扑救:
(1) 包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料 的火灾,可采用水冷却法;
(2) 珍贵仪器或设备应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭
火。
(3) 易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾,使用 大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭 ;
(4) 带电电气设备火灾,应切断电源后再灭火,因现场情况及 其他原因,不能断电,需要带电灭火时,应使用沙子或干粉灭火器,
不能使用泡沫灭火器或水;
(5)可燃金属, 如镁、钠、钾及其合金等火灾,应用特殊的灭 火剂,如干砂或干粉灭火器等来灭火。
5、依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级 别,划定危险区,对事故现场周边区域进行隔离和疏导。
6、视火情拨打 “119”报警求救,并到明显位置引导消防车。
(二)实验室爆炸应急处理预案
1、实验室爆炸发生时,实验室负责人或安全员在其认为安全
的情况下必需及时切断电源和管道阀门。
2、所有人员应听从临时召集人的安排,有组织的通过安全出 或用其他方法迅速撤离爆炸现场。
3 、应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。
(三)实验室中毒应急处理预案
实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀,胃部痉挛或恶心呕 吐等症状时,则可能是中毒所致。视中毒原因施以下述急救后,立 即送医院治疗,不得延误。
1 、首先将中毒者转移到安全地带,解开领扣,使其呼吸通畅, 让中毒者呼吸到新鲜空气。
2、误服毒物中毒者,须立即引吐、洗胃及导泻,患者清醒而 又合作,宜饮大量清水引吐,亦可用药物引吐。对引吐效果不好或 昏迷者,应立即送医院用胃管洗胃。
3、重金属盐中毒者, 喝一杯含有几克 MgSO4 的水溶液, 立即 就医。不要服催吐药,以免引起危险或使病情复杂化。神和汞化物 中毒者,必须紧急就医。
4 、吸入刺激性气体中毒者,应立即将患者转移离开中毒现场, 给予 2%5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧。气管痉挛者应酌情给解痉 挛药物雾化吸入。应急人员一般应配置过滤式防毒面罩、防毒服装、 防毒手套、防毒靴等。
(四)实验室触电应急处理预案
1 、触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。
2、触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好,触 电者未脱离电源前,救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离 电源方法:
(1) 切断电源开关;
(2) 若电源开关较远,可用干燥的木橇,竹竿等挑开触电者身
上的电线或带电设备;
(3)可用几层干燥的衣服将手包住, 或者站在干燥的木板上, 拉触电者的衣服,使其脱离电源。
3 、触电者脱离电源后,应视其神志是否清醒,神志清醒者, 应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动;如神志不清, 应就地仰面躺平,且确保气道通畅,并于 5 秒时间间隔呼叫伤员或 轻拍其肩膀,以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤
员。
4、抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救,并 设法联系校医务室接替救治。
(五)实验室化学灼伤、烫伤应急处理预案
1、酸灼伤:皮肤被酸灼伤应立即用大量水冲洗,再用饱和 Na2CO3 溶液或稀氨水溶液清洗,最后再用水冲洗。处理后,再依据 情况而定,作下一步处理。
2、碱灼伤:皮肤被碱灼伤应用大量水冲洗,再用饱和硼酸溶 液或 1%醋酸溶液清洗,涂上油膏,包扎伤。眼睛受伤抹去眼外部的 碱,用水冲洗,再用饱和硼酸溶液洗涤后,滴入蓖麻油。处理后, 再依据情况而定,作下一步处理。
3、溅入眼内时,在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底 冲洗。每一实验室楼层内备有专用洗眼水龙头。冲洗时,眼睛置于 水龙头上方,水向上冲洗眼睛冲洗,时间应不少于 15 分钟,切不可 因疼痛而紧闭眼睛。处理后,再送眼科医院治疗。
4、衣服溅上酸后应先用水冲洗,再用稀氨水洗,最后用水冲 洗净;地上有酸应先撒石灰粉,然后用水冲刷。衣服溅上碱液后先 用水洗,然后用 10%醋酸溶液洗涤,再用氨水中和多余的醋酸,最 后用水洗净。
5、烫伤:皮肤接触高温 (火焰、蒸气) 会造成烫伤,轻伤者涂 甘油、玉树油等,重伤者涂以烫伤油膏后速送医院治疗。
(六)玻璃割伤
常见事故。被玻璃割伤,首先仔细检查伤处有无玻璃
碎片,若有先取出。如果伤不大,可先用双氧水洗净伤,涂上红汞,
用纱布包扎好;若伤较大,流血不止时,可在伤上 10cm 处用带子扎
紧,减缓流血,并立即送往医院就诊。
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