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新人教版六年级科学上册期末测试卷及答案【免费】
班级: 姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共20分)
1、植物的叶具有进行___________和_________的功能。
2、目前,我们面临的环境问题主要有________、________、________。
3、豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为________。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化,我们就称为___________。
4、动植物具有与_____________相适应的一些特殊身体结构。
5、常见的机械大都是由________、________、________以及________等基本组件组合而成的。
6、电动机的工作基本原理是:用电产生________,利用________的相互作用转动。
7、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物,即________、________、 微生物 ,以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次:________多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
8、物体必须制成________,才能在显微镜下观察到它的精细结构。
9、同一栖息地不同种类的动物、植物之间会形成________关系或________关系。
10、物质总是在不断地________,有些变化只改变了物质的________、________,有些变化产生了________。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、小苏打与白醋混合后,用手触摸烧杯外壁,感觉( )。
A.略微变凉 B.微微发热 C.没有变化
2、发电机发出的电力大小和( )无关。
A.转动速度 B.转动方向 C.发电机大小
3、下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是( )。
A.环境污染逐渐严重 B.海洋面积增大 C.人口迅速增长
4、人的脚能承受较大的重量,主要是因为( )
A.脚骨组成拱形结构 B.脚骨的数量多 C.脚部肌肉发达
5、下面三种用同种材料建造的桥,承受压力的能力最强的是( )。
A. B. C.
6、蔬菜、水果类食物所含有的主要营养成分是( )。
A.维生素 B.脂肪 C.蛋白质 D.糖(淀粉)
7、从源头上解决垃圾问题的有效方法是( )。
A.使用一次性用品 B.填埋 C.减少垃圾数量
8、蜡烛在燃烧过程中会发生( )。
A.物理变化 B.化学变化 C.物理变化和化学变化
9、石油、煤、天然气所具有的能量最终都来自( )。
A.水 B.土壤 C.太阳
10、昆虫头上( )的就是它的鼻子
A.触角 B.复眼 C.鼻子
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、因为我们看不见也摸不到空气,所以空气不是物质。( )
2、三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的。 ( )
3、不倒翁之所以不会倒下,是因为它上轻下重的结构。( )
4、自行车的脚蹬子是一种滑轮装置。 ( )
5、饮料瓶可以回收,医院里的一次性针筒也可以回收,再制作其他塑料制品。( )
6、焚烧是垃圾处理的另一种方法,也是解决垃圾问题的最有效的方法。( )
7、任何物体工作都需要能量。 ( )
8、把橡皮泥捏成不同形状的玩具后,它不再是橡皮泥了。( )
9、小苏打和白醋混合,小苏打变成气泡跑了,白醋仍然留在杯里。( )
10、蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样,都长在头部。 ( )
四、连线题。(共10分)
1、请把下面过程与其能量转化用线连起来。
燃烧木材取暖 化学能转化为机械能
点燃的鞭炮升空 化学能转化为热能
植物长出果实 机械能转化为电能
水力发电机发电 光能转化为化学能
两只手相互摩擦 动能转化为热能
五、图形题。(共12分)
1、某同学在家研究自制柠檬汽水的配方。他研究了小苏打的量对气泡的影响。多次实验后,得到实验数据如下表:
实验次序
柠檬汁(毫升)
小苏打(克)
气泡高度(厘米)
汽泡持续时长(秒)
1
100
1
0.5
60
2
100
1
0.5
60
3
100
1
0.4
55
4
100
2
1.5
130
5
100
2
1.5
125
6
100
2
0.1
3
(1)该同学在第6次实验时用的小苏打中混入淀粉,发现气泡少、持续时间短。你觉得可能的原因是:__________。
(2)分析前5次实验数据,我们可以得出小苏打的量和气泡产生的量______。(填是否有关)
(3)小苏打和柠檬汁混合后,产生的气体能灭火,比空气重。由此可以判断小苏打和柠檬汁混合是_________。(填化学变化或物理变化)
(4)为了确认第6次实验的小苏打中是否加了淀粉,可以在剩余的该粉末中滴加_________判断。
(5)有人认为只要往100毫升柠檬汁中不断添加小苏打,会一直有气泡产生。这样的观点对吗?
_____________________。
理由是:_____________________________。
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、为什么很多纸盒包装箱是瓦楞纸板结构?
____________________________________________________________________________________________________________
2、冬天多穿衣服,我们的身体热起来了,衣服在这里起到什么作用?
____________________________________________________________________________________________________________
3、制作晶体的方法有哪些?怎样制作一个晶体?
____________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、填空题。(共20分)
1、光合作用 蒸腾作用
2、大气污染 垃圾污染 水体污染
3、物理变化 化学变化
4、环境
5、杠杆 轮轴 滑轮 斜面
6、磁 磁
7、植物 动物 物种
8、玻片标本
9、合作 敌对
10、变化; 形状; 大小; 新的物质
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、B
3、B
4、A
5、A
6、D
7、C
8、C
9、C
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、√
3、√
4、错
5、×
6、×
7、√
8、×
9、√
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
1、
淀粉不与柠檬汁发生反应 有关 化学变化 碘酒 不对 化学反应会消耗柠檬汁,柠檬汁会消耗完,反应终会停止
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、为了增强纸盒的抗弯曲能力(抗压能力等)。
2、衣服是热的不良导体,能起到较好的保温作用,减少人体热量的散失。
3、制作晶体的方法有减少水分法和减低温度两种。制作晶体:用一只大的玻璃杯,多放些水和食盐,直到食盐全部溶解为止。用漏斗过滤溶液,将过滤后的溶液注入一只清洁的玻璃杯内,在杯中悬吊一根细线,一段拴上一小块食盐晶体浸泡在溶液中,然后静置数天。
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