资源描述
2021年部编版二年级语文上学期第一次月考试卷训练
班级:_______ 姓名:______ 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、 读拼音,写词语。
píng jiǎng(_____)xióng māo(_____)qún tǐ(_____)chèng gǎn(_____)
duì qí(_____) xīn kǔ(_____) guǒ rán(_____) chuāng wài(_____)
xìn fēng(_____)bào zhǐ(_____)chéng shì(_____)míng shèng(_____)
二、 比一比,组词语。
观(______) 锋(______) 墓(______) 妙(______)
现(______) 峰(______) 慕(______) 抄(______)
视(______) 蜂(______) 幕(______) 炒(______)
三、 按要求填空。
1.“峰”的读音是____,第五画是_____,组词_____。
2.“隔”共_____画,是_____结构,组词______。
3.“与”的读音是_____,第二画是______,组词 _______。
4.“繁”的读音是______,第十七画是______,组词______。
5.“荣”共______画,第五画是______,组词______。
四、 整体感知了解《小鹿斑比》,判断对错。
1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。(______)
2.小鹿斑比的父亲是鹿王。(______)
3.小鹿斑比的母亲生病去世了。(______)
4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。(______)
五、 把下列词语补充完成
碧(_____)如(_____) 万(_____)无(_____)
引人(_____)(_____) 亡羊(_____)(_____)
(_____)颜(_____)色 (_____)(_____)不舍
六、 根据课文内容连一连。
《坐井观天》 事物之间是相互联系的。
《寒号鸟》 人外有人,天外有天,做人不能自以为是。
《我要的是葫芦》 做事要有长远目标,不能懒惰。
七、 选字填空。
叮 盯
(1)蚊子总喜欢(_____)在人、畜身上吸血。
(2)小红眼睛是(_____)着黑板看的,可心不知飞到哪儿去了。
察 查
(1)星期一,学校卫生员要来(______)卫生。
(2)警(_____)叔叔抓住了小偷(tōu)。
八、 按要求写句子。
1.乌云把太阳遮住了。(改为被字句)
______________被________________________________
2.例:弯弯的月亮像小船。
_______________像_______________________________
3.太阳有时候离我们很近,有时候离我们很远。(用加点的字写句子)
_______________________________________________
4.是 保护 大事 动物(连词成句,并加上标点)
________________________________________
5.例:妈妈一边唱歌,一边做饭。
______________一边___________________一边___________________
九、 课外阅读。
大墙下的小花苗
春风劲儿真大,把一( )花种子丢落在了一( )大墙的阴影里。不久,种子变成了一( )小花苗。大墙阴影的外边,好多的小树、小草都长得生机勃勃,只有阴影里的小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“小花苗□你哭什么呀□”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光□长得太小了□”“别难过□我替你把大墙推倒吧□”小蜜蜂用力推起来,可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,爬到阳光里去呀!”是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己有细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬……
终于,有一天上午,它爬到了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。
1.从文中找出和“生机勃勃”这个词语的意思相对的词语圈出来。
2.给第1自然段空白处选择合适的量词,把序号填在括号里。
①颗 ②粒 ③道 ④堵 ⑤株
3.在文中□里填上合适的标点符号。
4.给文中第2自然段画线的句子换个说法,意思不变。
_____________________________________
5.这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗____________。
6.小花苗终于爬到高高的墙顶见到了阳光,主要靠__________________。
7.在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说什么呢?请写下来。
____________________________________________
十、 看图写话。
看图,图上的小朋友在做什么?注意观察人物的动作,再写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、评奖 熊猫 群体 秤杆 队旗 辛苦 果然 窗外 信封 报纸 城市 名胜
2、观看 锋利 墓地 美妙 现在 山峰 羡慕 抄写 电视 蜜蜂 屏幕 炒菜
3、fēng 山峰 十二 左右 间隔 yǔ 与共 fán 、 繁多 九 光荣
4、 √ √ × √
5、空 洗 里 云 注 目 补 牢 和 悦 恋 恋
6、
7、叮、 盯、 查、 察
8、太阳 乌云遮住了。 红红的太阳 火球 我有时候很开心,有时候很伤心。 保护动物是大事。 爸爸 吃饭 看报纸
9、
1.又瘦又小
2.② ④ ⑤
3.,?,。,!
4.小蜜蜂用力推起来,可是推不动。
5. 又瘦又小 爬到了高高的墙顶 长得可美了
6.自己的力量
7.小蜗牛,谢谢你的鼓励,我靠自己的力量爬上墙顶,我真高兴。我明白了,不能什么事都靠别人,要学会靠自己的力量。
10、小红放学回家后急忙放下书包去看自己的小鸡,她端来装有下米的盆。她抓了一把小米撒在地上喂小鸡。小鸡们吃的可欢了。小红看着小鸡吃的欢,心里可高兴了。
5 / 5
展开阅读全文