部编人教版四年级语文下册期末试卷完整版.doc

部编人教版四年级语文下册期末试卷完整版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 认真拼一拼，把字写漂亮。
cháo xué shēn qū yǎn hù jiào liàng bó dòu

chè tuì pái liàn xuán zhuàn zá guō kuì bài

二、 分清这些字，分别组词。
塞（______） 秦（______） 亦（______） 效（______） 凡（______）
赛（______） 奏（______） 赤（______） 郊（______） 几（______）

三、 将下列四字词语补充完整，并完成练习。
风号浪（___） （___）天卷地 人山（___）（___） 鸦雀（___）（___）
（___）彻云霄 低声细（___） 锣（___）喧（___）（___）（___）欲聋
1.仿照画“______”词语的结构，再写两个：__________、_________。
2.上述词语中，“___________”的意思是响声直达高空，形容声音十分瞭亮；“___________”用来形容非常安静。
3.读画波浪线的词语，你想到了怎样的画面？简单写一写。
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四、 用“√”为加点字选择正确读音。
崛（jué qū）起 肇（zào zhào）事 门楣（méi mèi）
淮（huái wéi）安 分（fēn fèn）量 屈（qū quē）辱
训斥（cì chì） 沈（shěn zhěn）阳 模范（mó mú fà fàn）
魏校长（wēi wèi） 清晰（xī zhé） 为（wéi wèi）之一振
喝彩（hē hè） 振兴（xīng xìng） 模型（mó mú） 惩处（chǔ chù）

五、 选词填空。
启示 启事
1.飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了（_______）。
2.他仔细看了一些报纸，寻找杂志的征稿（________）。
持续 连续 继续
3.这场风波一直（_______）了近半个月才平息下来。
4.现代科学技术必将（_______）创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
5.我国女排曾（________）五次获得世界冠军。

六、 按要求写句子。
1．啊，河流醒来了！（仿写拟人句）
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2．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（用加点词写句子）
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3．小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句）
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4．发现这天窗的大人们，是应得感谢的。（修改病句）
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七、 把下面的句子填写完整。
1．______________，平明送客楚山孤。
2．不要人夸颜色好，______________。
3．月黑雁飞高，______________。
4．夏月则______________以照书，以夜继日焉。
5．过是溪，______________。问之，曰：“______________。”
6．天行健，______________。

八、 课外阅读。
花瓣飘香
①我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
②一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
③几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。
④“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。
⑤她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”
⑥“摘花瓣做什么呀？”
⑦小女孩说：“妈妈生病了，我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”
⑧“你爸爸呢？”
⑨“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。
⑩真是个懂事的好孩子。
⑪第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
1．结合短文内容，理解词语的意思。
不知所措：_________________________________
2．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。（____）
②小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。（____）
③小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。（____）
④小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。（____）
3．根据短文内容和提示填空。
这篇文章写了__________（时间），一个__________（人物）为了让自己生病的妈妈_______（起因），在__________（地点）摘下_________________（经过），想让_______________（结果）的故事。
4．文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么？
___________________________________________________________
5．文章主要通过对小女孩的________描写，表现了她______________。
6．文章的结尾“一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上”，其中“一盆送给了小女孩”是因为_______________，“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为___________________________。

九、 习作乐园。
题目：我的动物朋友
提示：1．写一种你喜爱的动物。
2．要具体写出动物的特点，表达自己的真情实感。
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答案

1、巢穴 身躯 掩护 较量 搏斗 撤退 排练 旋转 砸锅 溃败
2、边塞 秦朝 亦然 效果 平凡 比赛 演奏 赤脚 郊外 几个
3、吼 漫 人 海 无 声 响 语 鼓 天 震 耳 若隐若现 半信半疑 响彻云霄 鸦雀无声 春节庙会上，锣声铿锵，鼓声阵阵，威武的狮子踩着鼓点，上下跳跃，不断变换姿势。
4、jué√ zhào√ méi√ huái√ fèn√ qū√ chì√ shěn√ mó√ fàn√
wèi√ xī√ wèi√ hè√ xīng√ mó√ chǔ√
5、启示 启事 持续 继续 连续
6、小鸟在枝头唱歌。 草地、羊群、白云、牧民构成了一幅有着大草原气息的风景画。 小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？ 发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
7、寒雨连江夜入吴 只留清气满乾坤 单于夜遁逃 练囊盛数十萤火 逢老媪方磨铁杵 欲作针 君子以自强不息
8、
1．不知道怎么办才好。文中指小女孩因为摘花瓣被“我”看见，不知道怎么办才好。
2． × × √ ×
3． 一天清晨 小女孩 闻到花的清香而高兴起来 “我”家门前 带露水的月季花瓣 妈妈的病早日好起来
4．小女孩心疼妈妈，想念爸爸。（或“妈妈生病了，小女孩很难过”“孩子感到孤独、委屈”。）
5． 语言 是一个懂事的好孩子
6． “我”赞赏小女孩体谅父母的孝心 “我”被小女孩的行为感动了，也要学习小女孩去关心和体谅父母
9、范文：
我的动物朋友
现在每次看见别人的小狗，我就会不由自主地想起它。
半年前，父母想让我锻炼照顾小动物，于是就从亲戚家借来了一只小泰迪狗，名叫“嘟嘟”。
它刚来我家的时候从笼子里走出来，忐忑不安地张望着四周。似乎在想熟悉一下陌生的地方。后来经过一段时间的感情磨合，我们成了形影不离的好朋友。
有一次，我们在户外散步时，它看见一片垃圾就快速叨了过来，我知道它想干什么，就抢过垃圾扔进了垃圾桶。
还有一次我在外面吃饭时，我顺便把肉给它带了几块，回到家里我开始训练它。我扔了一块肉在空中，它就像小兔子一样跳起来，又像狼一样把肉吃了。我们越玩越有劲，似乎忘记了时间，忘记了一切的烦恼。
但是这舒坦的日子没过几天，一个犹如噩梦的坏消息突如其来，我家的小狗跑丢了。因为这事我难过了好一阵子，只能无奈地接受“嘟嘟”丢了的事实。直到现在只要听见门外传来小狗的叫声，我还是会飞奔到门外，幻想着是不是“嘟嘟”回来了。
狗是人类的好朋友，我们应该珍惜自己的朋友，否则陪伴你的就只有自己的眼泪了！

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