人教版九年级物理上册期末试卷(加答案).doc

最新人教版九年级物理上册期末试卷（加答案）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每题2分，共30分）1、某用电器正常工作时通过的电流大约为4 A，该用电器可能是 （）A手机B节能灯C遥控器D电饭锅2、如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平；然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数（）A甲放上时大 B乙放上时大C甲或乙放上一样大 D无法判断3、A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断（）A小球A带正电B小球B带正电C小球B可能不带电D小球A可能不带电4、图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（）AL甲 L丙 L乙 L丁 BL甲= L丙 L乙=L丁CL甲 L丙 L乙= L丁 DL甲= L丙 L乙 L丁5、如图,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知（）A甲、乙都由静止开始运动B甲、乙都以2m/s的速度匀速运动C甲、乙两车经过5s一定相遇D甲车速度越来越大, 乙车速度不变6、放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示则（）A甲容器中液体的密度较大 B乙容器底部受到液体的压强较大C甲容器中物块排开液体的重力较大 D乙容器中物块受到液体的浮力较大7、三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）A甲最大 B乙最大 C丙最大 D一样大8、如图所示，甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线；乙站在地上一只手接触到零线；丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线此时，丁站在地面上用手去拉丙则（）A甲、乙都会触电B甲、丙都会触电C乙、丁都会触电D丙、丁都会触电9、小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是（）A换气扇和照明灯不能同时工作B换气扇和照明灯只能同时工作C换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等10、如图所示的电路中，电源电压恒为3 V，灯泡L的电阻为10 且保持不变闭合开关S后，滑片P由b端向a端滑动的过程中，下列判断正确的是（）A灯泡L亮度变暗 B电压表示数变大，电流表示数变小C电压表与电流表示数的比值变小 D灯泡L的最大功率为0.9 W11、压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时，电表示数增大以下电路不符合要求的是（）ABCD12、甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t图像如图所示，由图像可知（）A两物体在010s内都做匀速运动，且B两物体在1520s内都做匀速运动，且C两物体在15 s相遇，且015s内通过的路程相等D两物体在20 s相遇，且020s内通过的路程相等13、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（）A图甲中，小孔成的是倒立的虚像B图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C图丙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰紫七色光D图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律14、如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A甲、乙的音调和响度相同B甲、丙的音调和音色相同C乙、丁的音调和音色相同D丙、丁的音色和响度相同15、下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（）A玻璃棒、橡胶棒B铅笔芯、硬币C金属勺、塑料尺D陶瓷碗、盐水二、填空题（每题2分，共10分）1、如图所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图所示，则电源电压为_V，R2的最大阻值为_2、如图所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N则木板甲与地面间的摩擦力是_N3、如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力_(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是_.4、有一种“超声波喷雾降温扇”在风扇转动时还可以喷出水雾喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的_ ， 就加快了从周围物体_热量，从而达到降温的目的5、无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍，来自地面景物的光通过摄像机镜头，会聚在感光晶片上，形成倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像；当无人机上升时，需_(选填“增大”或“减小”)镜头与感光晶片间的距离，才能拍摄到清晰的画面三、作图题（每题5分，共10分）1、如图，为某透镜成像的一种情况，其中AB是物体，MN是AB的像，试在图上的适当位置画上合适的透镜，并大致标出其焦点的位置2、如图所示，某人站在小车里，随小车在水平地面上一起做匀速直线运动，请在重心上画出人受到的力。四、实验探究题（每题15分，共30分）1、小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有，刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个（1）如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向_（选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在_位置平衡，目的是便于测量_，支点在杠杆的中点是为了消除杠杆_对平衡的影响（2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验象如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，则阻力臂L2=_m（3）甲同学测出了一组数据后就得出了”动力动力臂=阻力阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是_（4）丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，此实验_（选填“能”或”不能”）说明该结论是错误的，图C实验中，已知杠杆上每个小格长度为5cm，每个钩码重0.5N，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力动力臂_（选填“等于”或“不等于”）阻力阻力臂”2、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间实验数据记录如下表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_来研究水和食用油吸热能力的差异（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_加热更长的时间，此时水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_这个物理量来描述五、计算题（每题10分，共20分）1、在综合实践活动中，小明设计了一种电热饮水机电路，如图甲所示，R1和R2均为电热丝，S2是自动控制开关，可实现“低挡”、“高挡”之间的转换，饮水机工作时功率随时间的关系图像如图乙所示。求：(1) 30min内电路消耗的总电能；(2)饮水机工作时，通过电阻R1的电流；(3)电阻R2的阻值。2、小群利用如图甲所示的滑轮组将水底的物体匀速提升到空气中他所用的拉力F与绳子自由端移动的距离s的关系图像如图乙所示物体在空气中匀速上升过程中，滑轮组的机械效率为85%每个滑轮等重，不计绳重、摩擦和水的阻力，g取10 N/kg求：（1）物体的重力及单个动滑轮的重力；（2）物体浸没在水中时受到的浮力；（3）水底的深度及水对水底的压强；（4）物体的密度参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1、D2、C3、D4、B5、B6、B7、A8、D9、D10、D11、D12、C13、B14、A15、A二、填空题（每题2分，共10分）1、3 102、63、等于 弹簧4、蒸发（汽化） 吸收5、缩小 减小 三、作图题（每题5分，共10分）1、2、四、实验探究题（每题15分，共30分）1、右 水平 力臂 自重 0.15 一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律 能 等于2、升高的温度（或温度升高的多少等） 水 大于 比热容五、计算题（每题10分，共20分）1、(1) ；(2) 1A；(3) 1102、（1）680N；60N；（2）400 N；（3）1.5m；1.5104 Pa；（4）1.7103 kg/m310 / 10