资源描述
2024年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考
农学类技能考试大纲
(湖北省技能高考农学类专业委员会制定)
一、考试性质
2024年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考,农学类技能考试 (含专业知识、技能操作考试),是由中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、
技工学校和成人中专)相关专业毕业生参加的选拔性考试,农学类技能考试的专业知识、 技能操作考试,应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据
(一)依据《中华人民共和国职业分类大典》(2022年版),人力资源和社会保障 部2022年9月27日公布施行,参考《国家职业技能标准》(2020年版)、《国家职业标 准》(劳社厅发﹝2004﹞7号)、(劳社厅发﹝2005﹞5号)、(人社厅发﹝2009﹞99
号),人力资源(原劳动)和社会保障部,2004年6月15日、2005 年5月13日、2009年7 月26日公布施行。
1.职业(工种)名称:种子繁育员
(1)职业定义:使用农机具和制繁工具,培育、繁育、加工作物种苗的人员。
(2)职业等级:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高 级技师,职业编码:5-01-01-01。
(3)职业能力特征:具有一定的学习、理解、分析、推理、判断、协调、沟通、 计算和表达能力,以及感官辨别能力和动手操作能力。
2.职业(工种)名称:种苗繁育员
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(1)职业定义:使用农机具和制繁工具,培育、繁育、加工作物种苗的人员。
(2)职业等级:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高 级技师,职业编码:5-01-01-02。
(3)职业能力特征:具有一定的学习、理解、分析、推理、判断、协调、沟通、 计算和表达能力,以及感官辨别能力和动手操作能力。
3.职业(工种)名称:农艺工
(1)职业定义:使用耕种、灌溉等农机具,耕整田地、改良土壤、栽培和收获农 作物的人员。
(2)职业等级:国家职业资格初、中级(五、四级),职业编码:5-01-02-01。
(3)职业能力特征:具有一定的学习能力、辨别能力、表达能力、美学欣赏能力 和实际操作能力,手脚灵活,动作协调,色觉、嗅觉、听觉正常。
4.职业(工种)名称:园艺工
(1)职业定义:使用农机具、工具和设施,改良、耕整园地土壤,栽培收获园艺 作物的人员。
(2)职业等级:国家职业资格初、中级(五、四级),职业编码:5-01-02-02。
(3)职业能力特征:具有一定的学习能力、辨别能力、表达能力、美学欣赏能力 和实际操作能力,手脚灵活,动作协调,色觉、嗅觉、听觉正常。
5.职业(工种)名称:家畜繁殖员
(1)职业定义:使用家畜繁殖工具、监测仪器,监测调控繁殖活动,配种和繁育 仔畜的人员。
(2)职业等级:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高 级技师,职业编码:5-03-01-01。
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(3)职业能力特征:具有一般智力;表达能力、计算能力和空间感正常;知觉、 色觉、嗅觉正常;手指和手臂灵活,动作协调。
6.职业(工种)名称:家禽繁殖员
(1)职业定义:使用家禽繁殖工具,进行人工授精和孵化雏禽的人员。
(2)职业等级:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高 级技师,职业编码:5-03-01-01。
(3)职业能力特征:具有一般智力;表达能力、计算能力和空间感正常;知觉、 色觉、嗅觉正常;手指和手臂灵活,动作协调。
7.职业(工种)名称:家畜饲养员工
(1)职业定义:操作供料设备和圈养设施,饲喂家畜和收集乳、毛、绒等产出品 的人员。
(2)职业等级:国家职业资格初、中级(五、四级),职业编码:5-03-02-01。
(3)职业能力特征:具有一定的学习能力、判断能力和计算能力,手指、手臂灵 活,动作协调,嗅觉、色觉正常。
8.职业(工种)名称:家禽饲养员
(1)职业定义:使用饲养器具和设施,饲喂家禽、收集蛋品的人员。
(2)职业等级:国家职业资格初、中级(五、四级),职业编码:5-03-02-02。
(3)职业能力特征:具有一定的学习能力、表达能力、计算能力、空间感和实际 操作能力,动作协调,视觉、听觉、嗅觉正常。
9.职业(工种)名称:农业技术员
(1)职业定义:从事农、林、牧、渔业生产技术推广和服务活动的人员。
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(2)职业等级:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高 级技师,职业编码:5-05-01-01。
(3)职业能力特征:具有一定的学习、理解、分析、推理、判断、协调、沟通、 计算和表达能力,以及感官辨别能力和动手操作能力。
10.职业(工种)名称:农作物植保员
(1)职业定义:使用检测仪器和设施,调查、检验农作物遭受生物灾害的情况并 实施防控措施的人员。
(2)职业等级:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高 级技师,职业编码:5-05-02-01。
(3)职业能力特征:具有一定的学习、计算、颜色与气味辨别、语言表达和分析 判断能力,动作协调。
11.职业(工种)名称:动物疫病防治员
(1)职业定义:从事动物疫病预防、控制,患病动物治疗、护理,应急处置动物 疫情的人员。
(2)职业等级:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高 级技师,职业编码:5-05-02-03。
(3)职业能力特征:具有一定的学习、计算和表达能力;身体健康;嗅觉和触觉 灵敏;手指、手臂、腿脚灵活,动作协调。
12.职业(工种)名称:动物检疫检验员
(1)职业定义:从事动物、动物产品疫病检查,出具检疫检验证明的人员。
(2)职业等级:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高 级技师,职业编码:5-05-02-04。
(3)职业能力特征:具有一定的学习、计算和表达能力;身体健康;嗅觉、触觉、 色觉、听觉正常; 手指、手臂、腿脚灵活,动作协调。
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(二)参照中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准(试行)》(教职成厅函 〔2014〕11 号),2014 年公布;《中等职业学校种植专业教学指导方案》, 2001 年 10 月;
《中等职业学校畜牧兽医专业教学指导方案》,2001 年 8 月。
1 .中等职业学校园林技术专业教学标准,专业代码:011500
2 .中等职业学校茶叶生产与加工专业教学标准(试行)010800
3 .中等职业学校园林绿化专业教学标准,专业代码:01160
4 .中等职业学校农作物生产技术课程教学大纲;
5 .中等职业学校植物保护技术课程教学大纲;
6 .中等职业学校畜禽解剖生理课程教学大纲;
7 .中等职业学校畜禽营养与饲料课程教学大纲;
8 .中等职业学校动物微生物及检验课程教学大纲;
9 .中等职业学校畜禽生产课程教学大纲;
10.中等职业学校兽医基础课程教学大纲。
(三)执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的种植、养殖的国 家标准、行业标准、地方标准和企业标准。
三、考试方法
农学类技能考试主要包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。
技能考试总分 490 分,其中专业知识考试 150 分,技能操作考试 340 分。
专业知识考试用计算机辅助进行(简称“机考”),考试时间 40 分钟。技能操作考 试以实际操作方式进行,考生报名时从种植类、养殖类两个类别中选取 1 个类别参加考 试,种植类考试时间 90 分钟、养殖类考试时间 90 分钟。
四、考试内容与评分方法
以形成的中职毕业生从业能力为立足点,实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的 需要相互兼容,在识记、理解、运用、综合运用各个层面,充分融合专业知识和技能操 作的职业技能要素,合理运用专业知识考试、技能操作考试手段,将专业知识融入技能 操作考试内容,将技能操作融入专业知识考试内容。
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第一部分 专业知识考试内容与评分办法
一、考试内容
(一)种植类
1 .植物基础知识
(1)识记并掌握植物细胞的形态与大小,基本结构与功能等。
(2)识记并掌握植物细胞的主要分裂方式、发生部位、发生时期、分裂过程中的遗 传物质变化及其生物学意义等。
(3)识记植物细胞分化与脱分化的含义等。
(4)识记植物组织的类型,掌握六大类组织在植物体内分布特点、结构特点与功能 等。
(5)识记并掌握被子植物根、茎、叶等营养器官的形态、类型、结构与功能等。
(6)识记被子植物营养器官变态类型与功能等。
(7)识记并掌握被子植物花、果实、种子等生殖器官的形态、类型、结构与功能等。
(8)识记并掌握植物播种、扦插、嫁接、分生与压条、组织培养等繁殖方式的特点、 繁殖技术要点及影响其繁殖成活率的因素等。
(9)识记植物分类基础知识,植物类群及其特征,被子植物中重要科的特征与代表 植物。包括木兰科、毛茛科、胡桃科、壳斗科、蓼科、山茶科、猕猴桃科、锦葵科、葫芦 科、十字花科、蔷薇科、豆科、葡萄科、芸香科、伞形科、柿树科、茄科、旋花科、唇形 科、菊科、天南星科、莎草科、禾本科、百合科、兰科等。
(10)熟练运用光学显微镜观察植物细胞、组织和器官的结构,掌握徒手切片、临时 制片与根尖压片等技术。
2 .植物生长与环境
(1)植物的生长发育
识记植物生长发育的概念和植物的生长发育规律;掌握植物成花的过程与影响植物 成花的因素、种子的萌发与环境、植物的营养生长和生殖生长与环境、控制植物生长发育 的途径、合理利用环境资源等;能学会运用种子生活力的测定方法。
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(2)植物生长与土壤
识记土壤的基本组成和基本性质;理解土壤资源的开发与保护、学会运用土壤含水 量测定、土壤样品的采集与制备和土壤酸碱度的测定等方法。
(3)植物生长与水分代谢
识记植物对水分吸收和运输、植物对水分的利用和散失,理解植物生产与合理灌溉、 提高水分利用率的途径,学会运用植物水势的测定和蒸腾强度的测定。
(4)植物生长与温度调控
识记植物生产的温度环境,掌握植物生长发育与温度调控的关系,学会运用土壤温 度、空气温度的测定等方法。
(5)植物生长与光能利用
识记植物的光合作用和呼吸作用概念和意义,掌握光合作用和呼吸作用的主要过程、 影响光合作用和呼吸作用的因素、呼吸作用在植物生产上的应用、提高植物光能利用率的 途径,学会运用叶绿体色素的提取与测量方法。
(6)植物生长与合理施肥
识记植物生长发育所需的营养元素,理解化学肥料种类与合理施用,有机肥料种类 与合理施用,学会运用化学肥料定性鉴定的方法。
(7)植物生长与农业气象
识记农业气象要素和气候及我国的气候特点,理解农业气候资源及其利用、农业气 象灾害及其防御。
3.大田作物栽培
(1)大田作物栽培基础
识记农作物和农作物生产概念、农作物的起源与分类,识记作物品种混杂退化的原因 及防杂保纯方法,识记农作物常规品种及杂交种生产技术,识记农作物引种和驯化概念和 意义。理解耕作制度、种植制度的含义及其在生产中的应用,理解小麦、水稻等农作物引 种的规律及其在生产中应用。学会小麦等农作物的种子检验技术。
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(2)小麦生产技术
了解小麦的栽培状况,识记小麦器官形态特征、小麦的生育期与生育时期、小麦的生 长发育特点,识记小麦高产的途径、模式及肥水促控方法。理解小麦的阶段发育理论及其 在生产中的应用,理解小麦的产量形成及其在生产中应用;学会小麦播种、田间管理、收 获与贮藏等生产技术,学会小麦种子生活力的测定技术。
(3)水稻生产技术
了解水稻的栽培状况,识记我国水稻分区、水稻的类型和品种、水稻器官形态特征、生 育时期及水稻生长发育特点。理解水稻三性及其在生产上的应用,理解水稻的产量形成及其 在生产中的应用;熟知水稻高产高效栽培模式,学会常规稻及杂交稻浸种催芽、育秧、移栽、 田间管理、收获与贮藏等生产技术。
(4)玉米生产技术
了解玉米的栽培状况,识记玉米类型、器官形态特征、生育期及生长发育特点。理解玉 米的产量形成及其在生产中的应用。熟知玉米高产高效栽培模式,学会不同类型玉米播种、 田间管理、收获与贮藏等生产技术,学会玉米种子生活力的测定技术。
(5)油菜生产技术
了解油菜的栽培概况,识记油菜的类型及其特点、油菜的形态特征、生育期及生长发育 特点。理解油菜的阶段发育及其在生产中应用,理解油菜的产量形成及其在生产中应用。熟 知油菜高产高效栽培模式,学会油菜播种与育苗、田间管理、收获与贮藏等生产技术。
(6)马铃薯生产技术
了解马铃薯栽培概况,识记马铃薯的类型及特点,识记马铃薯的器官形态特征、生育期 及生长发育条件和特点,识记马铃薯脱毒种薯繁殖程序及分级。理解马铃薯产量形成及其在 生产中应用,理解马铃薯脱毒种薯及其对生产的意义。熟知马铃薯高产高效栽培模式,学会 马铃薯种薯选择、种薯处理、播种、田间管理、收获与贮藏等生产技术。
4 .茶树生产技术
了解茶树栽培概况,识记茶叶分类及特点,识记茶树的器官形态特征、生育期和生育特 性、茶树的生长发育条件及特点,识记茶叶的等级与质量要求。理解优质茶叶产量形成规律 及优质高产合理管理措施,理解影响茶树生长的因素。熟知茶树高产高效有机栽培模式,学 会绿茶机械制作、品鉴欣赏等生产技术。
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5.植物保护
(1)了解农业昆虫的基本特性(外部形态、口器类型、变态和习性)。
(2)掌握植物病害的主要病原物种类、传播方式、危害特征和流行的基本条件。
(3)了解植物病虫害调查的方法(基本内容、取样方式)和病虫害预测预报的主要内 容。
(4)掌握植物病虫害综合防治技术(植物检疫、农业防治、物理防治、生物防治和化 学防治)的基本内容。
(5)了解农药的主要类型(杀虫剂、杀菌剂、除草剂、植物生长调节剂)、主要施用方 法和合理使用技术。
(6)掌握小麦条锈病、赤霉病,水稻螟虫(二化螟、三化螟、大螟)、纹枯病、稻飞虱, 玉米螟虫、大(小)斑病,油菜菌核病、病毒病等病虫危害基本特征、发生规律和主要防治 措施。
(7)识记大田作物田间常见杂草种类,掌握综合防除方法。
6 .现代农业技术
掌握常用的现代农业技术(设施农业、植物组织培养等)基本概念、主要技术环节。
(二)养殖类
1 .畜禽解剖生理
(1)识记畜禽体的基本构造。
(2)识记组成畜禽体的十大系统,掌握各系统的功能。
(3)识记畜禽体各系统主要器官的形态、位置、结构,掌握各器官的功能。
(4)掌握畜禽体温、呼吸、脉搏等主要生理指标及测定方法。
2 .畜禽营养与饲料
(1)识记畜禽对水分、粗灰分、粗蛋白、粗脂肪、粗纤维、无氮浸出物六大类营养 物质消化、吸收与利用的营养特性及营养物质含量的测定方法。
(2)掌握畜禽营养需要、饲养标准的概念以及饲料配方设计的步骤。
(3)掌握国际分类法中八大类饲料的营养特点。
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(4)识记主要饲料原料品质鉴别要点。
(5)掌握饲料常用加工和调制方法。
(6)掌握畜禽维生素、矿物质、氨基酸缺乏及过量的危害。
3 .动物微生物及检验
(1)识记常见细菌、支原体、螺旋体、病毒、真菌的基本特性。
(2)掌握细菌的培养与鉴别方法。
(3)掌握常见病原微生物的致病性。
(4)熟练运用病原微生物的常用检验方法。
(5)识记免疫学基本知识。
4 .畜禽生产
(1)识记猪、禽、牛、羊的主要品种,掌握猪、禽品种的杂交利用。
(2)识记猪、禽、牛、羊的生物学特性。
(3)掌握猪、牛、羊的发情鉴定、配种、妊娠诊断、接产助产等繁殖技术。
(4)熟练运用禽类的繁育技术及禽蛋的人工孵化。
(5)掌握猪、禽、牛、羊在不同生理时期的饲养与生产管理技术。
(6)掌握畜禽养殖场规划与建设要点。
5 .兽医基础
(1)识记畜禽基本病理变化特征。
(2)掌握常用兽药的分类及应用。
(3)掌握动物接近与保定方法、一般诊断和治疗方法。
(4)熟练运用畜禽血液、粪便、尿液、乳汁的检验技术。
(5)掌握畜禽常见普通病的诊断及治疗。
(6)掌握畜禽常见传染病和寄生虫病的流行特点、诊断(临床诊断、血清学诊断)及 防控措施。
二、试卷结构、答题要求、评分办法
(一)种植类
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1 .专业知识考试命题知识点及分值分布
分数值
考核内容
识记
理解
应用
综合运用
分值合计
植物基础
15
14
7
4
40
植物生长与环境
15
12
6
2
35
大田作物栽培
12
9
5
4
30
茶树生产技术
4
6
——
——
10
植物保护
9
8
5
3
25
现代农业技术
4
6
——
——
10
分值合计
59
55
23
13
150
2 .题型及分值比例
题型
题量
分值
单项选择题
30
90 分
多项选择题
5
20 分
判断题
20
40 分
合计
55
150 分
(二) 养殖类
2 .专业知识考试命题知识点及分值分布
分数值
考核内容
识记
理解
应用
综合运用
分值合计
畜禽解剖生理
8
6
2
4
20
畜禽营养与饲料
10
10
4
4
28
动物微生物及检验
10
10
4
4
28
畜禽生产
16
11
6
4
37
兽医基础
16
11
6
4
37
分值合计
60
48
22
20
150
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2 .题型及分值比例
题 型
题 量
分 值
单项选择题
30
90 分
多项选择题
5
20 分
判断题
20
40 分
合 计
55
150 分
三、考试样卷(详见附件 1、附件2)
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第二部分 技能操作考试内容与评分办法 一、种植类
(一)技能操作考试内容
项目类型
考试项目内容
考试时间
分值
必考项目
一、嫁接(T 型芽接)技术
30 分钟
120 分
二、土壤中水解性总酸度的测定
30 分钟
100 分
三、植物幼茎临时制片与结构观察
30 分钟
120 分
合 计
90 分钟
340 分
(二)操作设置、技能要求与评分办法
1 .操作设置
24工位的标准考场
2.技能要求
①嫁接(T 形芽接)技术:能正确选择嫁接用砧木和接穗;能熟练进行嫁接前砧木和 接穗的处理;能正确将接芽插入砧木并绑缚,完成嫁接过程。能遵守操作规程,保持操作 现场整洁。
②土壤中水解性总酸度的测定:能正确取用浸出液,并能正确使用移液管;能正确 使用滴定管,并能正确地计算;能遵守操作规程,保持操作现场整洁。
③植物幼茎(时令植物)临时制片与结构观察:能正确熟练进行植物幼茎徒手切片操 作;能正确熟练进行植物临时制片操作;能正确熟练进行显微观察操作;能遵守操作规程, 保持操作现场整洁。
3.评分办法
按 1 :4 的比例配备专业考核员,但每考室不得少于 9 名考核员。考核员依据各项目评分 标准对考生进行现场评分。评分标准见下表。
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必考项目一:嫁接 (T形芽接)评分参考
项目
考核内容
评分参考
分 值
得分
过 程 考 核
砧穗选择
砧木选择苗干光滑、健壮(5分),粗度直径达到 0.6
厘米以上(5分)。接穗选择充实健壮、芽眼饱满的一年 生营养枝(5分),接芽应选接穗中部饱满芽(5分)。
20
接芽处理
剪去接穗的叶片,只保留叶柄(5分)。在芽上方0 .5~ 1 厘米处横切一刀,深达木质部(5分),在芽的下方
1~1 .5 厘米处下刀斜切(5分),自下而上由浅入深向 上推削到横刀口,深达木质部约 1/3~1/2(5分)。切好 后轻捏芽片,横向掰取,防止芽片受伤(5分)。形成削 长约2 .5 厘米、宽 5-6 毫米芽片(5分),木质
部未脱落则再自上而下轻轻剥去木质部(5分)。
35
砧木处理
在砧木自地表向上约 5-6 厘米处切一横口(5分),从 横口中央向下切长约 3 厘米直立切口,使成T字形
(5分),轻轻向两侧将表皮剥开(5分)。
15
接合固定
将砧木两边皮层撬开将芽片慢慢插入接口皮下,使接芽 上端与砧木横切口对齐(5分),用拇指轻轻按一下,使
砧、芽密实接触 ( 5分)。用宽 1 .5 厘米的塑料条从下 往上绑好(5分),仅露出接芽的叶柄和芽眼(5分)。
嫁接后不剪砧(5分)。
25
结 果 考 核
外观整体效果
接芽位置合适,芽正立,形成层对齐(5分),绑扎整 齐牢固,仅接芽的叶柄和芽眼外露(5分)。
10
技术熟练度
30 分钟完成任务,操作规范、熟练完成 5 株(每有效 接芽 2 分,满分 10 分)。
10
场地清理
清场干净,整理过程有条不紊、整齐有序(5 分)。
5
合 计
120
注意事项:
(1)考生要填写好姓名、准考证号及工位号;(2)时间到必须停止操作。
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必考项目二:土壤中水解性总酸度的测定评分参考
项目
考核
内容
评分参考
分值
得分
过程考核
准备
检查、整理、清洁、操作器材(5分),正确标记(5分)。
10
吸取
土壤
浸出 液
程序:吸取25.00ml 土壤浸出液,置于150mL锥形瓶中,加入2滴酚酞指示液, 混匀。做两个平行样。
技能评分点:浸出液正确取用(烧杯润洗、浸出液倒入烧杯中)(4分);移 液管使用正确(润洗、吸取量正确、移液管垂直、无吸空、有停靠等)(8
分);指示剂使用量正确(2分)。
14
试样
滴定
程序:用给定的氢氧化钠标准溶液滴定土壤浸出液,边滴加边振摇锥形瓶,直 到颜色至明显微红色。记录消耗的氢氧化钠标准溶液用量V(每次滴定终点读 数时均需举手示意)。
技能评分点:正确使用滴定管(检漏、润洗、装液、排气泡、调零操作正 确)(10分),滴定操作正确(锥形瓶、滴定管操作正确,手法规范;半滴 操作正确;终点判断准确;读数方法正确;滴定操作熟练)(20分)。
30
空白
实验
程序:用等体积的空白试剂做空白实验,按试样滴定程序操作,读取耗用氢氧 化钠标准溶液的毫升数(V0)。
技能评分点:空白试剂取用正确(5分);滴定操作正确(5分)。
10
场地
清理
清场干净,废物废液倒指定位置处理,无设备器材损坏,整理过程有条不 紊、整齐有序。
3
熟练度
30 分钟完成任务,操作规范、熟练。
3
结果考核
结果
表述
数据记录及时规范整洁、有效数字准确(10分)。
结果计算公式、单位正确,计算结果正确(结果保留小数点后两位)(10 分)。
20
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结果
精确度
精密度计算公式正确(2分);
计算结果正确(结果保留小数点后面两位)(3分);
精密度结果 (总分:5分)
精密度结果≤0.1, 5分;
0.1<精密度结果≤0.5, 4分;
0.5<精密度结果≤1, 3分;
1<精密度结果≤2, 2分;
2<精密度结果≤3, 1分;
精密度结果>3, 0分。
10
合计
100
注意事项:
(1)本项目将风干土样换算成烘干土样的水分换算系数(K2)由主考单位统一提供。
(2)结果应写在答题纸上,考生要填写好姓名、准考证号及工号。
(3)时间到必须停止操作。
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必考项目三:植物幼茎临时制片与结构观察评分参考
项目
项目内容
评分参考
分值
得分
过 程 考 核
徒手切片
徒手切片前准备充分(4 分);材料夹持方法正确 (4 分);刀片拿持方法正确(4 分);带水切片 (4 分);切片时用力方式正确(4 分)。
20
临时制片
清洁载玻片与盖玻片方法正确(5 分);材料选择 与处理适宜(5 分);材料放置位置与方法正确(5 分);加盖盖玻片方法正确(5分);其它处理正确, 如制片中若有气泡,则赶气泡方法正确等(5 分)。
25
显微镜使用与结构 观察
取镜操作方法正确,放置位置恰当,清洁显微镜 机械与光学部分操作方法正确(7 分);使用低倍 镜对光操作方法正确,视野明亮(7 分);低倍镜 观察操作方法正确,观察部位居视野中央,物像 清晰(7 分);使用高倍镜操作方法正确,观察部 位居视野中央,物像清晰(7 分);显微镜复位操 作方法正确(7 分)。
35
结 果 考 核
徒手切片整体效果
切片薄而透明,平整而均匀,组织结构完整
6
临时制片整体效果
材料大小适中,平展,薄而匀,组织结构完整, 染色均匀;材料位于载玻片位置适当;盖玻片与 载玻片密接;片中无气泡、整洁。
10
显微观察整体效果
观察部位居视野中央,物像清晰。
8
场地清理
清场干净,整理过程有条不紊、整齐有序。
6
熟练程度
30 分钟完成任务,操作规范、熟练,结果正确。
10
合计
120
注意事项:
(1)所有结果应写在答题纸上,考生要填写好姓名、准考证号及工号。
(2)时间到必须停止操作。
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二、养殖类
(一)技能操作考试内容
项目类型
考试项目内容
考试时间
分值
必考项目
一、细菌革兰氏染色与观察
30 分钟
120 分
二、动物白细胞计数
30 分钟
120 分
三、牛奶滴定酸度测定
30 分钟
100 分
合 计
90 分钟
340 分
(二)操作设置、技能要求与评分办法
1 .操作设置
24 工位的标准考场。
2 .技能要求
(1)细菌革兰氏染色与观察:会细菌涂片染色,能使用普通光学显微镜,具备无菌操 作能力,能对常见细菌形态进行判断和描述。能遵守操作规程,保持操作现场整洁。
(2)动物白细胞计数:会准确吸取稀释液,正确稀释血液,能规范进行血液充室,能使用 普通光学显微镜找出计数室、观察白细胞,能正确计数并计算每毫升血样中白细胞总数。 能遵守操作规程,保持操作现场整洁。
(3)牛奶滴定酸度测定:会正确使用量筒和刻度吸量管制备参比溶液,能正确使用 电子天平准确称量试样,能正确使用滴定管进行酸碱滴定。能遵守操作规程,保持操作现 场整洁。
3 .评分办法
按 1 :4 的比例配备专业考核员,但每考场不得少于9名考核员。考核员依据各项目评 分标准对考生进行现场评分。评分标准参考下表。
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必考项目一:细菌革兰氏染色与观察评分参考
项目
考核内容
评分参考
分值
得分
过 程 考 核
用具及材料的
准备
检查、整理、清洁操作环境与器材(10 分)。
10
制片
正确滴加生理盐水在载玻片上( 1 分);正确取菌种(10 分);正确涂片(8 分);正确干燥、固定(6 分)。
25
染色
正确染色(19 分);正确水洗(4 分);正确干燥(2 分)。
25
镜检
正确取用、放置显微镜(7 分);正确调节光强(5 分);正 确使用标本夹和移动器(2 分);显微镜观察:程序正确、 物象清晰( 15 分);正确进行显微镜的维护(6 分)。
35
结 果 考 核
结果
涂片均匀、染色均匀(5 分);结果报告正确、简洁、规范 (10 分)。
15
文明操作
现场整理,“三废”处理,无设备器材损坏(7 分)。
7
熟练度
30 分钟内完成,不得延时(3 分)。
3
合 计
120
注意事项:
(1)所有结果应写在答题纸上,考生要填写好姓名、准考证号及工号。
(2)时间到必须停止操作。
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必考项目二:动物白细胞计数评分参考
项目
考核内容
评分参考
分值
得分
过 程 考 核
器材准备
准备好所需器材并能按使用顺序摆放在操作台(5分)。
5
稀释液的吸取
使用 1ml 移液管移取 0 .38ml 白细胞稀释液于 5ml 试管 中(5 分);准确取液(5 分)。
10
血样的稀释
准确使用血红蛋白吸管吸取 20μl 血液(10 分);用脱脂 棉把血红蛋白吸管外壁擦拭干净(5 分);将血红蛋白吸 管伸入小试管底部缓慢挤出血液(5 分);使用正确的方 法将血样于试管中混合均匀(5 分)。
25
血样充室
取准备好的血细胞计数板,放置于操作台上,将盖玻片 的一边与计数室的纵线末端接触,然后缓慢放下,取用 盖玻片操作正确(5分);盖玻片位置放置正确(5
分);用胶头滴管吸取适量稀释后的白细胞悬浮液并靠 近盖玻片的边缘滴出,利用毛细管作用将白细胞悬浮液 充入计数室内(5 分);将血细胞计数板在室温中平放 3~5 分钟(5 分)。
20
显微镜观察
正确、熟练使用显微镜(2 分);将血细胞计数板放置在 显微镜载物台上,正确使用标本夹和移液器(5 分);调 试显微镜,在 10 或 40 倍物镜下观察到清晰的物象(8 分)。
15
白细胞计数
正确选择血细胞计数板上的白细胞计数格(5 分);正确 选择用来进行白细胞计数的四个四角大方格 (10 分);
正确计数 (5 分)。
20
结 果
文明操作
任务完成后,复原显微镜(2 分);正确洗涤实验器材 , 将实验材料归放原位,操作台清理干净(3分)。
5
考 核
操作结果
在 30 分钟内能完成实验操作(5 分),正确计算出每毫升 血样中白细胞的总数,结果在正确范围内(15 分),结 果超出正确范围 20%以内(10 分),结果超出正确范围 20%以外(5 分),没能观察到白细胞(0 分)。
20
合 计
120
注意事项:
(1)所有结果要写在答题纸上,考生要填写好姓名、准考证号。
(2)时间到必须停止操作。
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必考项目三: 牛奶滴定酸度测定评分参考
项目
考核内容
评分参考
分值
得分
过 程 考 核
准备
检查、整理、清洁、操作器材(5 分),正确标记(5 分)。
10
试样称量制备
程序:称取 10 .00±0 .1 克试样,置于 150mL 锥形瓶中,加
20mL
水,混匀,加入 5 滴酚酞指示液,混匀。做两个平行样。
技能评分点:正确使用电子天平(5 分),直接法称量操作 正确(5 分);正确使用量筒,混匀操作规范(5 分)。
15
试样滴定
程序:用给定的氢氧化钠标准溶液滴定样品液,边滴加边转 动锥形瓶,直到颜色与参比溶液的颜色相似(微红色),且 5s 内不消退。记录消耗的氢氧化钠标准滴定溶液毫升数V (每次滴定终点读数时均需举手示意)。
技能评分点:正确使用滴定管(检漏、润洗、装液、排气 泡、调零操作正确)( 1 0 分),滴定操作正确(锥形瓶、滴 定管操作正确,手法规范;半滴操作正确;终点判断准确; 读数方
法正确;滴定操作熟练)(20 分)。
30
空白滴定
程序:用等量的水做空白实验,按试样滴定程序操作,读取 耗用氢氧化钠标准溶液的毫升数(V0)。
技能评分点:空白液制备正确(5 分);滴定操作正确(5 分)。
10
场地清理
清场干净,废物废液倒指定位置处理,无设备器材损坏, 整理过程有条不紊、整齐有序。
5
结 果 考 核
结果表述
数据记录及时规范整洁、有效数字准确(10分);结果计算 公式、单位正确,计算结果正确(保留三位有效数字)(8 分)。
18
结果精确度
精密度计算公式正确 (2 分);
计算结果正确 (2分);
精密度结果(总分:8分)
精密度结果≤1 .00%, 8分;
1.00%<精密度结果≤2 .00%, 7分;
2.00%<精密度结果≤4 .00%, 5分; 4.00%<精密度结果≤6 .00%, 3分; 6.00%<精密度结果≤10 .0%, 1分;
精密度结果>10 .0%, 0分。
12
合计
100
注意事项:
(1)本项目参比溶液由主办方统一提供。
(2)所有结果应写在答题纸上,考生要填写好姓名、准考证号及工号。
(3)时间到必须停止操作。
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三、技能操作考试样题(详见附件3、附件4)
四、技能考试仪器设备或工具(详见附件 5、附件6)
附件1.种植类专业知识考试样题
2.养殖类专业知识考试样题
3.种植类技能操作考试样题
4.养殖类技能操作考试样题
5.种植类技能考试仪器设备或工具
6.养殖类技能考试仪器设备或工具
7.技能操作考试主要仪器设备或工具图示
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附件 1 湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考
农学类技能考试
种植类专业知识考试样题
1 .请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、考号和所在学校或单位的名称。
2 .请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
3 .本卷总分 150 分,考试时间:40 分钟。
一、单项选择题(每道考题下面有 A 、B 、C 、D 四个备选答案,请从中选择一个最佳答案, 每小题 3 分,共计 90 分)
1 .输导水分和无机盐的结构为( )。
A .导管 B .筛管 C .伴胞 D .筛胞
2 .扦插繁殖可分为根插、茎(枝)插、叶插与叶芽插四类,其中应用最广泛的是( )。
A .根插 B .茎(枝)插
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