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压强练习题(一)
(20分钟 50分)
1、(2分)对于压强公式p=F/S的理解,下列说法中正确的是( )
A、物体受到的重力越大,产生的压强越大
B、物体受到的压力越大,产生的压强就越大
C、受力面积越大,产生的压强就越大
D、受力面积不变时,产生的压强与压力的大小成正比
2、a、b是两个由同种材料制成的实心圆柱体,它们的高度相同,质量之比 ma:mb=3:5。把它们竖直放置在水平桌面上,则水平桌面受到圆柱体的压强之比 pa:pb为( )
A、1:1 B、3:5 B、5:3 C、9:25
3、如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是( )
A. 铅笔静止时,两手指对铅笔的压力大小不同
B. 左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C. 左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
D. 实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
4、下列实例中,属于减小压强的是( )
A. 推土机的推土铲刃做得很锋利
B. 铁轨下面铺枕木
C. 破窗锤的敲击端做成锥状
D. 图钉尖做得很细
5、如图所示的薄壁平底茶杯,将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F1、P1;把它倒扣在同一桌面上,对桌面的压力和压强分别是F2、P2,则( )
A. F1>F2,P1=P2 B. F1=F2,P1>P2
C. Fl<F2,P1=P2 D. F1=F2,P1<P2
6、如图所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F向右边慢慢推动木板,使其一部分露出桌面,推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()
A. F和f不变,p变大
B. F和p不变,f变大
C. F变小,p和f均变大
D. F不变,f和p均变大
6、(8分)在(a)图中杯重10N,杯中水重15N;在其它图中,物体受到的重力是
50N,手的压力80N,请在图中填写支持面受到的压力的大小(a)______N,(b)______N,(c)______N,(d)______N.
7、(10分)探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。
(1)甲、乙、丙实验中,根据___来比较压力的作用效果。
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是___
(3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例___.
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙___p丁(选填“>”“<“或“=”);
(5)实验中将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块,将左边部分移开后,发现海绵凹陷程度不变,由此得出压力的作用效果与受力面积无关,你认为此探究过程中存在的问题是___.
8、(10分)2016年3月7日,三明沙县机场成功首航,许多市民乘坐新能源公交车(如图所示)去看机场。公交车满载时的质量为1.2×104kg,车轮与地面总接触面积为0.2m2.(g取10N/kg)
(1) 求满载的公交车静止在水平路面时,对路面的压力;
(2) 求满载的公交车静止在水平路面时,对路面的压强.
9、(10分)质量是60千克的人,若他每只鞋底与冰面的接触面积为100cm2,问:
(1)他能否站在能承受最大压强为3.92×104Pa的冰面上?
(2)他可以从冰面上走过去吗?
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