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二年级语文下学期期末全册分类复习专项基础练习苏教版
班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 读一读选一选
发明 发现
(1)有一天,我(_____)喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
(2)喜鹊阿姨教小喜鹊学自己(_____)的拼音字母。
赞赏 称赞
(3)我的办法得到了大家的(_____)。
(4)老师一面读着,一面连连点头,(_____)我的作文写得好。
2. 选字填空。
作 做
1.妈妈说:“(_____)完(_____)业才能出去玩。”
已 以
2.我们(_____)经长大了,不能像(_____)前那样调皮了。
丛 从
3.大灰狼(_____)小河边的草(_____)里穿过,跑掉了。
对 队
4.老师(_____)大家说:“要做一个优秀的少先(_____)员。”
戴 带
5.小朋友们(_____)上红领巾,摇动着彩(_____),迎接儿童节的到来。
3. 我会选择最合适的动词填空。(填序号)
①打 ②飘 ③落
1.到了冬天,小雨滴变成了小花朵(_______)下来,人们管它叫“雪”。
2.小水滴聚在一起(_______)下来,人们管它叫“雨”。
3.有时候小雨滴会变成小硬球(_______)下来,人们管它叫“冰雹”。
①迎上去 ②游过去 ③追上去
4.乌龟摆动着四条脚在水里游,小蝌蚪连忙(_______)叫妈妈。
5.妈妈一回家,弟弟赶快(_______)。
6.小蝌蚪(_______),叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈笑了。
4. 选择恰当的词语填空
哪里 那里
1.你们(________)下雪了吗?
2.你是从(________)找到这本故事书的?
需要 须要
3.哪里(________)献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
4.教育孩子(_______)有耐心。
拼音词组
5. 看拼音写汉字,注意书写端正、整洁。
chuāng外 bàng晚 lín居 pō水
zhī shi xióng māo xiě xìn qíng lǎng
sàn bù shí wù hún shēn yāng miáo
6. 看拼音,写词语。
rú ɡuǒ nǎ lǐ bàng wǎn hǎi yáng
dōng tiān bàn fǎ zhī shi tóu dǐng
7. 看拼音,写词语。
hái zi hái yǒu chènɡ ɡǎn chēnɡ xiànɡ
měi lì lì yònɡ bào zhǐ dào dǐ
hǎi yánɡ yánɡ shù tónɡ hào yì tónɡ
nán jí jí shí yuè fèn shuǐ fèn
wǔ ɡuānɡ shí sè mínɡ shènɡ ɡǔ jì
8. 看拼音,写词语。
lìng wài xióng māo qiáo kǒng hóng qí
chèng gǎn lǎo xiāng míng shèng gǔ jì
形近字词
9. 比一比,再组词。
泼(______) 朗(______) 挺(______) 栏(______) 始(______)
拨(______) 郎(______) 庭(______) 拦(______) 抬(______)
10. 组词闯关。
红(_______) 主(_______) 站(_______) 泼(_______)
洪(_______) 朱(_______) 战(_______) 坡(_______)
11. 比一比,再组词。
围(________) 记(_______) 免(________) 很(_______)
伟(________) 纪(_______) 兔(________) 狠(_______)
12. 比一比,再组词。
颗(__________) 猴(__________) 后(__________) 夫(__________)
棵(__________) 候(__________) 候(__________) 失(__________)
道(__________) 倒(__________) 处(__________) 言(__________)
到(__________) 到(__________) 外(__________) 信(__________)
句子训练营
13. 连词成句,并加上标点符号。
1.爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种 的已经
______________________________________________________
2.焦急地 他 田边 在 走来走去
______________________________________________________
3.乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地
______________________________________________________
14. 按要求写句子。
“把”字句和“被”字句。
①我把今天的家庭作业做完了。(改为“被”字句)
_____________________________
②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。(改为“把”字句)
____________________________
③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。(改为“被”字句和“把”字句)
___________________________
___________________________
15. 照样子,写句子,并加上标点。
1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
___________________________
2.曹冲才七岁。
____________________________
3.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。
森林里的树可多了,__________________ ,枝繁叶茂,生机勃勃。
16. 照样子,补充句子。
(1)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑。
_____________,既__________,也____________。
(2)你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,可以听小鸟在树上唱歌。
_____________,可以___________,可以_______________。
(3)这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
___________害怕极了,________________________。
连一连
17. 根据字音连一连。
18. 读一读,连一连。
19. 将下列词语用线搭配起来。
碧绿的 肚皮 穿 妈妈
长长的 铠甲 做 衣服
黑灰色的 衣裳 披 好事
带刺的 身子 晒 红袍
雪白的 尾巴 找 太阳
20. 先根据动物的特点连线,再仿写。
燕子的尾巴 好像两把大蒲扇。
小白兔的眼睛 好像一副墨镜。
大熊猫的黑眼圈 好像一把剪刀。
孔雀的尾巴 好像两颗红宝石。
大象的耳朵 好像一把美丽的大扇子。
好像 。
阅读理解
21. 同步阅读。
葡萄沟
葡萄沟位于新疆吐鲁番东北角,是火焰山西侧的一个峡谷。葡萄沟约七八千米长,是名副其实的“葡萄王国”。别说那田地里连绵不绝的葡萄园,就连宅前屋后、渠旁路边都栽满了葡萄。
这里的葡萄品种繁多,有马奶子、红葡萄、黑葡萄、无核白、比夹干、琐琐等。有的色如翡翠,有的艳如玛瑙;有的小似珍珠,有的大似橄榄;有的皮薄汁多味美,有的肉脆汁浓味酸甜。其中的名贵者,莫过于无核的白葡萄,简称“无核白”,因其无核白如玉,晶莹透明而得名,葡萄粒小、汁多、味甜,在国际葡萄市场被誉为“绿珍珠”。
1.填空。
(1)葡萄沟是名副其实的“_____________”。
(2)葡萄沟最名贵的葡萄是____________。
2.画“ ”的句子运用了排比和_________的修辞手法,突出葡萄____________这一特点。
3.文中画线句子中描写葡萄颜色的句子是:____________________。
22. 课外阅读。
爱玩的风娃娃
天上的风娃娃喜欢吹白云玩。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
风娃娃在天上一边跑,一边吹,她把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越(小心 开心),一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1.从文中括号内选择合适的词语,打“√”。
2.风娃娃把白云吹成了________、________、________和________。
3.风娃娃还可能把白云吹成什么呢?请发挥想象填一填。
风娃娃鼓起嘴,朝身边的云吹呀,吹呀,一会儿把白云吹成一只________,一会儿把白云吹成一头________,一会儿又把白云吹成一座________……
4.风娃娃真是个________的孩子。
23. 阅读课文片段,完成练习。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰峻。天气暖和,得过且过。”
1.课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。
2.找出喜鹊对寒号鸟的劝告,________找出寒号鸟的回答,________。
3.哪些原因让寒号鸟最后被冻死呢?请找出来。 ( )
A.懒惰
B.不会做窝
C.不听劝告
D.得过且过
4.寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?
寒号鸟做得________,我想对它说:“________。”
24. 课内阅读。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
1.照样子,写词语。
碧绿碧绿:__________、___________
葱葱绿绿: __________、___________
2.填空。
上面的话一共有______个自然段,第一段一共有______ 句话。
3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?
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看图写话
25. 看图写话。
下雨啦,小动物们在干什么?仔细观察图画,编一个小故事。
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26. 看图写话。
仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
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27. 看图写话。
请认真观察图画,同学们都在做什么呢?写一小段话,注意标点符号的用法。
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28. 我会看图写话。
比较图与图之间的联系和变化,把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。
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答案
1、发现 发明 赞赏 称赞
2、做 作 已 以 从 丛 对 队 戴 带
3、② ③ ① ③ ① ②
4、那里 哪里 需要 须要
5、窗 傍 邻 泼 知识 熊猫 写信 晴朗 散步 食物 浑身 秧苗
6、如果 哪里 傍晚 海洋 冬天 办法 知识 头顶
7、孩子 还有 秤杆 称象 美丽 利用 报纸 到底 海洋 杨树 铜号 异同 南极 及时 月份 水分 五光十色 名胜古迹
8、另外 熊猫 桥孔 红旗 秤杆 老乡 名胜古迹
9、泼水 朗读 挺好 栅栏 开始 点拨 郞中 家庭 拦阻 抬手
10、红军 主人 车站 泼水 洪水 朱雀 战士 山坡
11、包围 记意 免除 很多 伟大 纪律 兔子 狠心
12、颗粒 猴子 后面 夫人 一棵 时候 时候 失去 知道 倒影 到处 言语 迟到 来到 外面 自信
13、邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 他焦急地在田边走来走去。 满天的乌云,黑沉沉地压下来了。
14、今天的家庭作业被我做完了。 调皮的妹妹把我心爱的玩具搞坏了。 妹妹把一条小鱼从小溪捉回家。 一条小鱼被妹妹从小溪捉回家。
15、我有时候唱歌,有时候跳舞。 我才吃完饭。 有杨树、松柏、梧桐树
16、她多才多艺 会跳舞 也会唱歌 同学们下课了 打沙包 跳绳 小兔子 匆匆忙忙地躲进妈妈的怀里
17、
18、
19、
20、
松鼠的尾巴 一把伞
21、
1. 葡萄王国 无核白
2. 比喻 品种多
3.有的色如翡翠,有的艳如玛瑙
22、
1.圆圆√ 开心√
2. 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花
3. 小白羊 大象 小山
4.爱玩
23、
1. 两 二
2. 趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。 傻喜鹊,别啰峻,天气暖和,得过且过。
3.ACD
4. 不对 寒号鸟,你不该懒惰、得过且过,还不听喜鹊的劝告。像喜鹊那样勤快,才能过上舒服的日子。
24、
1. 火红火红 金黄金黄 高高兴兴 大大小小
2. 2 4
3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时高兴的心情。
25、示例:下雨啦,小兔子打着蘑菇伞,小鸡用树叶遮雨,小蚂蚁扛着喇叭花当雨伞。小鸭子和小青蛙不怕雨,正放声歌唱呢!池塘的荷花在雨水的冲洗下,显得更红了!
26、范文:夏天到了,太阳火辣辣的,连小狗也热得直吐舌头。妈妈下班后买了一个又大又圆的西瓜。吃完晚饭后,妈妈把西瓜切开后,小红挑了一块又大又甜的西瓜给奶奶吃,奶奶笑开了花。妈妈笑眯眯地摸着小红的头说:“小红长大了,懂得尊敬长辈了。”小红听了,心里比吃了蜜还甜。
27、示例:
上体育课了,体育老师对同学们说:“今天我们来举行跳绳比赛,一分钟时间看谁跳的最多,谁就得优。”
同学们一个个开始跳绳,有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的......轮到小美了,她不慌不忙地开始跳绳,速度非常快,旁边做记录的老师都快数不过来了,最终她一分钟竟然跳了189个。老师和同学们都夸小美跳得好,她的好朋友小红为她高兴地跳了起来。后面的同学跳的数量没有超过小美的,小美就是这次跳绳比赛的冠军。
同学们看到老师给小美戴上评优的小红花,都非常羡慕她。大家决心向小美学习,努力练习跳绳,争取下次能跳出好成绩。
28、范文:春天到了,春暖花开,小明和爸爸去了街心公园照相。小明摆好了一个姿势,爸爸拿起手上的照相机准备照了,突然有一个小女孩摔倒了,小明看到了就去扶她。爸爸看见这么完美的造形,赶快把这个造形拍下来,只见小明扶起小妹妹说:“小妹妹,你没事吧?”小妹妹说:“我没事,谢谢小哥哥!”爸爸又“卡嚓”一声抓拍了这张珍贵的照片。小明心里很高兴,因为他帮助了别人,向雷锋叔叔学习了。
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