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语文S版二年级语文下学期期末综合复习练习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 快来帮帮小刺猬，请将下面的词语写的又正确又工整。
wēn nuǎn bō wén ɡān tián mǎi cài

xiān fēnɡ yāo qiú bèi hòu liú liàn

2. 看拼音，写词语。
yǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi xiónɡ māo

xiǎo chuán bào zhǐ diàn dēnɡ zhǎn xiàn

3. 读拼音，写词语。
ɡāo lóu nán bù jù rén xiǎo ɡǒu

zhǎn xiàn shènɡ lì zhōnɡ yānɡ kè rén

4. 看拼音，写词语。
bǔ chōng gān tián zhōu wéi gū niang

shāng diàn jīng líng bāng zhù shì jiè

句子训练营
5. 仿写句子。
1．照样子，用加点的字写句子
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
要是：___________________________________________
2．忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
忽然：___________________________________________
3．太阳给你指点方向。（扩句）
_____________________________________________________________________
4．在太空中生活，是不是很有趣？（改为肯定句）
_____________________________________________________________________

6. 按要求写句子。
（1）这么简单的题，你还不会做？（换种说法，使句子意思不变）
______________________________________________
（2）夏天，________________热得________________。（把句子写完整）
（3）________________海鸥飞过________________大海。（把句子写具体）
（4）照样子，写句子。
例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
鱼儿游到了大海。
_____________________________________________

7. 按要求完成句子练习。
（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子）
校园里_______________________。
（2）你的树枝难看。（改为感叹句）
____________________________
（3）小枣树结了枣子。（用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句）
____________________________
（4）顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。（用加点词语写句子）
_____________________________
（5）天上的云好像巨大的棉花糖。（写比喻句）
_________好像____________。

8. 照样子，写句子。
1．大象的耳朵像一把大大的扇子。
________________________像________________________
2．壮壮是我的好朋友。→我的好朋友是壮壮。
小红是我们班的班长。→________________________
3．我把苹果都吃完了。→苹果都被我吃完了。
同学们把教室打扫干净了。→__________________________
4．他一会儿看电视，一会儿看漫画书，非常开心。
____________________一会儿____________________一会儿_________________________。
5．小鸟飞。（怎样的小鸟，在什么地方，飞的怎样）
一只白色的小鸟在大海上自由自在地飞。
我背课文。（什么时候，在什么地方，背的怎样）
________________________________。

笔画集训
9. 按要求填空。.
1．“咏”的读音是________，第五画是________，组词________。
2．“柳”共________画，第八画是________，组词________。
3．“拂”的读音是________，第六画是________，组词________。
4．“裁”的读音是________，第八画是________，组词________。
5．“醉”共________画，第六画是________，组词________。

10. 我会查字典。
“森”共___画，第5画是___，组词___。　 　
“结”共___画，第5画是___，组词___。　 　
“灵”共___画，第3画是___，组词___。
“母”共____画，第5画是____，组词____。　　
“游”共____画，第3画是____，组词____。　　
“便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。

11. 我会认一认，再填一填。
“森”共___画，第5画是___，组词___。　 　
“结”共___画，第5画是___，组词___。　 　
“灵”共___画，第3画是___，组词___。　 　
“梦”共___画，最后1画是___，组词___。

12. 数一数，填一填。
央共（___）画，第三画是（___）。
华共（___）画，第三画是（___）。
岛共（___）画，第五画是（___）。

选词填空
13. 比一比，选择适当的词语填空。
充足 充分
1.这次郊游，妈妈让我带了（___________）的食物。
2.姐姐（___________）利用课余时间练习钢琴。
追赶 追逐
3.我们在柔软的沙滩上（___________）玩耍。
4.牧民拿起棍子（___________）偷吃小鸡的黄鼠狼。

14. 选择合适的词语填空。（填序号）
A．鼓 B．露
1．荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，（______）着雪白的肚皮，（______）着一对大眼睛。
A．时间 B．时候
2．下雪的（______），我们一起去滑雪吧！
3．（______）很宝贵，我们要珍惜它。

15. 选词填空。
第 弟
1.我的表（______）可调皮了。
2.今天，我（______）一个来到学校。
敬爱 亲爱
3.大家见了，越发（______）朱德同志。
4.我和（_______）的小伙伴一起度过了快乐的节日！

16. 选择关联词填空。
一边……一边……
或者……或者……
只要……就……
1．他（_______）捶着背，（_______）喘着气 说：“今天可把我累坏了。”
2．（______）你努力去做，（_______）能获得成功。
3．吃完晚饭，我（_______）看看书， （_______）听听音乐。
4．奶奶（_______）择菜，（_______）和爷爷商量事情。

形近字词
17. 比一比，再组词。
个（_________） 住（_________） 植（_________） 第（_________）
各（_________） 柱（_________） 直（_________） 弟（_________）

18. 比一比，再组词。
令（__________） 礼（__________） 注（__________） 桃（__________）
今（__________） 扎（__________） 住（__________） 挑（__________）
奇（__________） 彩（__________） 饱（__________） 暖（__________）
椅（__________） 采（__________） 抱（__________） 爱（__________）

19. 形近字组词。
该（______） 掉（______） 原（______） 麦（______） 伯（______）
刻（______） 桌（______） 愿（______） 表（______） 怕（______）

20. 比一比，再组词。
岁（_________） 柱（_________） 底（_________） 做（_________）
多（_________） 住（_________） 低（_________） 作（_________）

阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
1．从语段中找出下面词语的近义词。
清楚——（______） 展示——（______）
2．读语段，填空。
（1）第一自然段描写了薄雾、_____、_____、湖水这几种景物。
（2）第二自然段的第一句话写的是_____时日月潭的景色，第二句话写的是____时日月潭的美景。
3．这两个自然段是按照（ 　 ）顺序写的。
A．时间（清晨、中午）
B．地点（湖面、山上）

22. 阅读展示台。
泼水节
西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。
这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。

开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征，谁身上被泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！
地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。
1．大街两旁的清水里有的___________，有的_______________。
2．清水是什么的象征？
______________
3．泼水节时，人们进行了哪些活动？
______________

23. 阅读下面文字，回答问题
老鼠的皮鞋车
草地上有一只破皮鞋。
小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。
小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你打扮一下！”
它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”
嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！可惜，我没有。”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！”
1．照样子，写词语。（从文中找。）
例：高高兴兴 _____________ _____________
2．照样子，写句子。（用上感叹号。）
例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！
______________________________________________________________________
3．小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车，它做了哪些事？用“ ”在文中画出相关句子。
4．故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠，你最喜欢谁？为什么？
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24. 阅读短文，回答问题。
善于思考的徐文长（节选）
徐文长是我国明代的文学家、书画家、军事家。他在很小的时候就勤于动脑，机智过人，能解决许多问题。
有一次，徐文长和几个小伙伴在河边玩。正巧叔叔打了两桶水，他指着一座用几根细竹子搭成的桥对孩子们说：“你们谁能提着这两桶水走过桥，并且不弄湿自己的鞋子，我就送给他一份礼物。”小伙伴们都很想要这份礼物，可是要想过这座桥并不容易。原来，这座桥的桥身很软，一个人过桥勉强不弄湿鞋子，可要想提着沉甸甸的水桶过桥，根本不可能。有一个孩子想冒险试试，只见他提起两桶水想快速走过桥，可刚走几步，鞋子就湿透了。另一个孩子提议：“把鞋子脱下来，挂到脖子上，不就可以了吗？”可是叔叔却摇摇头。小伙伴们都陷入了沉思。这时徐文长坚定地说：“我来试试吧！”他先找来两根绳子，把它们分别拴在水桶把儿上，再将水桶轻轻地推到河里，然后走到桥上，自己牵着把儿上的绳子小心翼翼地走过了桥，鞋子一点儿也没弄湿。小伙伴们都夸赞徐文长聪明。叔叔也笑着点点头。
1．读了这篇文章，我积累了哪三个词语，写在下面。
（____） （______） （____）
2．要查“徐”的读音，先要知道“徐”的部首是（____），先查（___）画，除去部首还有（___）画。
3．用横线画出徐文长提水过桥的办法。
4．你认为徐文长是个怎样的孩子？
_________________
5．请你用“……首先……接着……再……然后……”写一句话。
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看图写话
25. 看图写话。
图中的小白兔在做什么？按照图片顺序，根据提示，发挥想象，写一写。

（提示：锄头 松土 满头大汗 播种 浇水 收获 又大又壮的白菜 运送）
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26. 看图写话。
提示：图上有谁？他们在什么地方？发生了什么事？他们会说些什么？

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27. 看图写话。
图中是什么季节？发生了一件什么事？仔细看图写一段话。

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28. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
要求：仔细观察图片，发挥想象，写一个关于秋天的童话故事。

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答案

1、温暖 波纹 甘甜 买菜 先锋 要求 背后 留恋

2、眼睛 海洋 知识 熊猫 小船 报纸 电灯 展现

3、高楼 南部 巨人 小狗 展现 胜利 中央 客人

4、补充 甘甜 皱纹 姑娘 商店 精灵 帮助 世界

5、要是明天下雨，运动会就改天举行。 忽然天下大雨了，我们的体育课就不上了。 天上的太阳会给你指点前进的方向。 在太空中生活，真的很有趣。
6、这么简单的题，你应该会做。 他 直冒汗 成群的 蔚蓝色的 鱼儿游哇游，游到了大海。
7、有一大群可爱的孩子 你的树枝真难看呀！ 弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。 星期天，小明在家一会儿写字，一会儿看书，一会儿看电视。 天上的星星 妹妹的小眼睛
8、圆圆的月亮 玉盘。 我们班的班长是小红。 教室被同学们打扫干净了。 妈妈 扫地 做饭，真辛苦 早晨，我在操场上大声地背课文，很有节奏，也很有情感。
9、yǒng 歌咏 九 柳树 fú 轻拂 cái 裁剪 十五 一 醉酒
10、12 横 森林 9 竖 结构 7 横 灵气 5 点 母亲 11 提 游泳 9 捺 方便
11、12 横 森林 9 竖 结交 7 横 精灵 11 点 做梦
12、5 一 6 丿 7 丨
13、1.充足 2.充分 3.追逐 4.追赶
14、B A B A
15、1.弟 2.第 3.敬爱 4.亲爱
16、1.一边 一边 2. 只要 就 3.或者 或者 4. 一边 一边
17、一个 住宅 植物 第几 各自 柱子 一直 弟弟
18、命令 礼物 注意 桃子 今天 扎风筝 住处 挑水 奇怪 彩色 温饱 暖和 椅子 采用 拥抱 爱好
19、应该 丢掉 原来 麦子 伯伯 立刻 桌子 愿意 手表 害怕
20、岁数 柱子 底下 做饭 多少 住房 低头 作业
21、
1． 清晰 展现
2． 晨星 灯光 晴天 下雨
3．A
22、
1． 滴上香水 撒上花瓣
2．清水是吉祥如意的象征。
3．人们互相泼水，跳舞，唱歌，赛龙舟，放烟火。
23、
1． 蹦蹦跳跳 干干净净
2．我要是能拥有那本书该多好哇！
3．它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。
4．我最喜欢小老鼠，因为它能通过自己的改造，让脏脏的皮鞋旧貌换新颜。
24、
1． 勤于动脑 机智过人 小心翼翼
2． 彳 3 7
3．他先找来两根绳子，把它们分别拴在水桶把儿上，再将水桶轻轻地推到河里，然后走到桥上，自己牵着把儿上的绳子小心翼翼地走过了桥
4．徐文长是个聪明，爱动脑筋的孩子。
5．早晨起床，首先刷牙，接着洗脸， 再吃早餐，然后出门上学了！
25、示例：
小白兔从山羊公公那里得到了一袋白菜种子。太阳刚升起，小白兔就拿着锄头去干活了。它先给地松土，满头大汗它也不休息，一直忙到太阳落山才把地翻完，但它也没有回去睡觉，夜里又接着播种。过了几天，它来到地里，看到种子已经长出嫩芽，接下来几天它天天都来到地里给它们浇水、除草，太阳公公看见都忍不住称赞它勤劳。收获的时候终于到了，小白兔把一颗颗又青又大的白菜开开心心地运回了家。
26、范文：一天，山羊老师在给同学们上美术课。老师教同学们做树叶贴图。小松鼠做得很认真，所以它很快就做完了。小猪在折天鹅。小松鼠做得很好，就被老师叫出来展示一下自己的作品。小猪到了下课才贴了一片叶子，老师批评了他。小猪很后悔，他决定以后要改正。
27、冬天来了夜里下了一场大雪。冬冬、小夏和小秋三人堆了一个大雪人。冬冬给雪人戴上了自己的围巾，小夏给雪人戴上了自己的帽子，小秋给雪人画了一个笑脸。三个小朋友玩得很开心，回家的时候约好明天再来看雪人。第二天太阳公公出来了，小夏却没有看到雪人，只看到了自己的帽子和冬冬的围巾。雪人去哪里了呢？
28、秋天
天气一天比一天凉爽，秋姑娘来到了人间。
秋姑娘的手上有一根魔法棒，魔法棒上还有几颗红宝石。
秋姑娘手一挥，红色的颜料便自己跑到了苹果那儿，苹果变得红红的，金色的颜料一蹦一跳地到了稻子那儿，稻子变得金灿灿的，紫色的颜料跳到了葡萄那儿，萄萄就变得紫莹莹的。
农民伯伯看到了一派丰收景象说：“今年真是个丰收年呢！”
秋姑娘听了，心里美滋滋的。

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