资源描述
绩效考核方案
一、考核目的
1、为了更好的引导员工行为,加强员工的自我管理,提高工作 绩效 ,发掘员工潜能,同时实现员工与上级更好的沟通,创建一 个具有发展潜力与创造力的优秀团队, 推动公司总体战略目标的 实现。 2、为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性、能力状况、 工作绩效等基本状况,为公司的人员选拔、岗位调动、奖惩、培 训及职业规划等提供信息依据。
二、适用范围
绩效考评主要是对全体正式员工进行的定期考评, 适合公司所有 已转正的正式员工。新进实习员工、转岗、晋升、降职等特殊阶 段员工的考评另行制定, 不适合此考评, 但可以引用绩效考评结 果的客观数据信息,作为决策的依据。
三、考评分类及考评内容
根据考评岗位性质不同,分三类:一般员工、后勤人员、管理人 员,分别进行绩效考评,三者的考核范围与侧重点不同。 1、一般员工考评 (1)一般员工包括:建筑部、室内部以及效果图组的主管级以 下员工;
(2)一般员工半年考评一次,每年底综合考评一次。
(3)考评方法有:百分考评汇总成绩,对工作完成情况进行评
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定,民主评议与工作目标达成评定等
(4)品行考评(占绩效考评总成绩的 30%)
(5)业绩考评(占绩效考评总成绩的 70%)
2、后勤人员考评
(1)后勤人员包括:前台、司机、文员等;
(2)后勤人员半年考评一次,一年综合考评一次。
(3)考评方法有: 百分考评汇总成绩,对工作完成情况进行评
定,民主评议与工作目标达成评定等
(4)品行考评(占绩效考评成绩的 30%) (5)业绩考评(占绩效考评总成绩的 70%) 3、管理人员考评 (1)管理人员包括:公司在岗的正式任命的主管级以上员工。 (2)考评周期:一年考评一次,年度汇总各项评定成绩。 (3)考评方法:百分考评汇总成绩、典型事件加减分、部门工 作计划制定与总结评定、对部门工作计划完成与目标达成情况, 下属员工表现与总体考评成绩等。
(4)品行考评(占绩效考评总成绩的 30%)
(5)业绩考评(占绩效考评总成绩的 70%)
四、绩效考评具体执行步骤
1、每个月人力资源部对每位员工的出勤情况进行记录,同时对 员工请假情况进行统计;
2、日常工作中,每个部门负责需要对本部门员工工作行为表现、
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典型事件进行记录, 并按规定与员工一起对工作计划实施与目标 达成情况进行评定。 3、每年七月初组织半年度综合考评,作为日常考评记录成绩的 补充,占年末绩效考评总成绩的一小部分。 4、每年七月底,人力资源部把员工半年度的绩效考评成绩汇总 上报, 同时把每人成绩反馈到部门与员工, 要求各部门对员工进 行绩效改进的面谈并提出改进计划上报人力部 (作为下半年考评 的依据) 。 5、每年底进行员工年末考评,再加上上半年绩效考评成绩,综 合后为员工全年的员工绩效考评成绩 6、每年一月底,人力资源部针对全年度的绩效考评综合成绩, 提出奖惩、薪级调整、岗位调动、人才储备、培训发展教育等各 项结果处理建议方案报总经理审批,批准后执行。
五、绩效管理工作中各部门或管理人员的责任划分
(一) 人力资源部是绩效管理实施监督与结果运用的部门, 对考 核制度、考核技术的科学性、实用性负责,为提高管理队伍的绩 效管理能力负责。 在绩效管理的整个过程中, 人力资源部具体担 负如下职责:
——提出公司统一要求的人事考核实施方案与计划;
——宣传公司的绩效管理制度与计划, 公布考评的标准与与此相 关的各项处理政策;
——为评估者提供绩效考核方法与技巧的培训与指导;
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——收集各项考评原始资料信息, 进行定期的汇总, 为员工的考 评成绩提成信息反馈与改进建议。
——监督各部门的绩效管理按计划与规定要求落实执行; ——针对考考核结果提出奖惩、晋升、降级、岗位调动、培训等 结果处理建议,并根据领导批示进行执行;
——收集考评评估意见, 进行绩效管理评估与诊断, 不断改进提 高管理人员的绩效管理水平;
——整理各各种考评资料并进行归档、备案、保存。
(二) 绩效管理的直接责任人是一线经理, 即各部门的主管或经 理。 因为对每一个普通员工的绩效管理与考评, 是由部门主管或 经理直接执行的。
在绩效管理的整个过程中, 各部门的主管或经理主要担负如下职 责:
——设立本部门工作计划与目标, 并指导下属作好各岗位的工作 实施计划与达成目标的标准要求;
——对下属的品行导向与绩效改进进行持续的沟通、 指导与监督; ——按要求定期对自己与员工的工作表现与计划目标达成情况 进行记录与评定,并定期上交人力资源部;
——为下属员工提供绩效考评结果反馈, 并帮助下属制定改进与 提高实施计划。
——协助人力部门宣传绩效管理思想、 制度及相关要求, 同时客 观及时地反映本部门对绩效考评等各方面的意见与建议。
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六、绩效考核申诉制度
员工如果对绩效管理与绩效考评工作有重大疑义, 可以在拿到绩 效反馈信息表的 15 天之内,向人力资源部提出申诉。人力资源 部接到投诉后,与员工与部门负责人共同对申诉事件进行处理。 对申诉的处理程序如下: 1、调查事实:与申诉涉及的各方面人员核实员工申诉事项,听 取员工本人、同事、直接上级、部门总经理或相关人员的意见与 建议, 了解事情的经过与原因, 以使能对申诉事实进行准确认定。 2、协调沟通:在了解情况、掌握事实的基础上,促进申诉双方 当事人的沟通与理解,与申诉双方当事人探讨协商解决的途径。 3、提出处理意见:在综合各方面的意见的情况下,对申诉所涉 及事实进行认定, 确认在绩效管理中有是否存在的违反公司规定 的行为,对申诉提出处理建议。 4、落实处理意见:将事实认定结果与申诉处理意见反馈给申诉 双方当事人与所在部门总经理、并监督落实。
七、绩效管理与绩效考评应该达到的效果
——辨认出杰出的品行与杰出的绩效, 辨认出较差的品行与较差 的绩效,对员工进行甄别与区分,使优秀人才脱颖而出; —— 了解组织中每个人的品行与绩效水平并提供建设性的反馈, 让员工清楚公司对他工作的评价,知道上司对他的期望与要求, 知道公司优秀员工的标准与要求是什么?
——帮助管理者们强化下属人员已有的正确行为, 促进上级与下
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属员工的有效持续的沟通,提高管理绩效;
—— 了解员工培训与教育的需要, 为公司的培训发展计划提供依 据。
——公司的薪酬决策、员工晋升降职、岗位调动、奖金等提供确 切有用的依据;
——加强各部门与各员工的工作计划与目标明确性, 从粗放管理 向可监控考核的方向转变, 有利于促进公司整体绩效的提高, 有 利于推动公司总体目标的实现。
八、绩效考评结果处理
1.考评成绩汇总后对一般员工、 后勤人员、 管理人员分别进行正 态分布与排序:前 5%优秀, 20%良好, 30%尚可, 20%差, 最后 5%较差。
2.前 5%优秀的员工作为加薪或晋升的对象,后 5%较差的员工 作为降级的考察对象。
3.前 25%作为进入人才储备库,人力资源部将配合部门主管为 此部分员工作职业发展规划与指导, 同时作为公司重要岗位提拔 首要考虑对象。
4.后 25%作为重点培训教育与改进的对象,人力资源部将配合 部门主管为此部分员工提供教育、 培训、 工作绩效改进等相关的 指导。 5.对于不按规定与要求配合工作,违反规定提供虚假资料信息, 及其他不良行为的,将按照考核制度的相关规定奖惩。
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6.其他处理政策与措施有等进一步补充与完善。
九、附则(待定)
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