2020年二年级上学期语文全册期末综合复习及答案必考题人教版.doc

2020年二年级上学期语文全册期末综合复习及答案必考题人教版

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 读拼音，写词语。
zǔ xiān huí yì shì jiè fǎn fù yán rè

rén lèi bǐ sài jiān nán jiǎn dān hài pà

2. 读拼音，写词语。
dù pí zhī shi hǎi yánɡ bànɡ wǎn

tiào ɡāo duì　qí xiónɡ māo jì jié

3. 读一读，写一写。
xiě zì píng cháng bào zhǐ kǒu kě

nán bù shì wù zǐ xì fáng wū

4. 读拼音，写词语。
dà chuán shì qinɡ rán hòu zhàn tái

chuānɡ hu diàn dēnɡ ɡuān bì pínɡ jiǎnɡ

5. 读拼音，相信你一定能写好词语。
zhī shi hǎi yáng qíng lǎng xīn kǔ

chéng shì shí wù zhàn shì cāng máng

笔画集训
6. 按要求填空。
1、“洪”有（ ）画，第七画是（ ）。
2、“父”有（ ）画，第三画是（ ）。
3、“理”有（ ）画，第六画是（ ）。
4、“姓”有（ ）画，第四画是（ ）。

7. 积累与运用。
1.“匹”的笔顺是___________________ ，“匹”的读音是________ ；“甘”的笔顺是______________ ，给“甘”组词__________ 、__________ ；“母” 的笔顺是___________________ ，“母”的读音是_______。
2.“贝”字旁的字有_____ 、_____ 、_____ ，这些字大多与_______ 有关。
3.“辣”：部首_____ ，除去部首有____ 画，读音：________ 。“骨”：部首_____ ，除去部首有____ 画，读音：________ 。“鸭”：部首_____ ，除去部首有____ 画。

8. 看一看，填一填。
1．“九”字共有（______）画，第一笔是（______）。
2．“片”字共有（______）画，第二笔是（______）。
3．“先”字共有（______）画，第三笔是（______）。
4．“龙”字共有（______）画，第三笔是（______）。
5．“两”字共有（______）画，第四笔是（______）。

9. 数一数，填一填，再组词。
1．巨∶共（____）笔，第4笔是（____），组词（_________）。
2．及∶共（____）笔，第1笔是（____），组词（_________）。
3．央∶共（____）笔，第2笔是（____），组词（_________）。
4．皮∶共（____）笔，第3笔是（____），组词（_________）。
5．年∶共（____）笔，第2笔是（____），组词（_________）。
6．每∶共（____）笔，第4笔是（____），组词（_________）。

10. 按要求填空 。
“瓜”字共（______）画，第三画是（______）。
“衣”字共（______）画，第五画是（______）。
“来”字共（______）画，第三画是（______）。

形近字词
11. 比一比，再组词。
连（______） 该（______） 苍（______） 钻（______）
莲（______） 刻（______） 抢（______） 贴（______）

12. 比一比，再组词。
座（_________） 刻（_________） 喜（_________） 课（_________）
坐（_________） 该（_________） 嘻（_________） 棵（_________）

13. 比一比，再组词。
坏（__________） 扎（__________） 祝（__________） 句（__________）
松（__________） 抓（__________） 福（__________） 幸（__________）

14. 比一比，组成词语。
蜜（_________） 唤（_________） 根（_________）
密（_________） 换（_________） 跟（_________）
史（_________） 要（_________） 坪（_________）
使（_________） 耍（_________） 评（_________）

15. 比一比，再组词。
埋（__________） 岭（__________） 积（__________） 逃（__________）
理（__________） 铃（__________） 织（__________） 跳（__________）
悔（__________） 晌（__________） 杨（__________） 副（__________）
诲（__________） 响（__________） 扬（__________） 幅（__________）

句子训练营
16. 句子练习。          
（1）把句子说具体。①________的柳条随着风儿________。
②________的海面上行驶着________。
（2）树上的鸟儿在叫。（改写为拟人句）
（3）加标点。①快看________多漂亮的花儿呀________
②妈妈________你怎么还不休息啊________

17. 照样子，写句子。
①我的脾气可怪了，有时候很温和，有时候很暴躁。 
_____________________________________________
②爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
_____________________________________________
③平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。 
_____________________________________________
④葡萄沟真是个好地方。
_____________________________________________

18. 我会照样子写句子。
例1：李小青是我们班的班长。
我们班的班长是李小青。
张老师是我们的班主任。
_____________________________________。
例2：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
你这么大了，上学还用妈妈送？
_____________________________________。
例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
_____________________________________。

19. 仿照例句，用划线的词语写句子。
1．忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
_________________________
2．渐渐地，渐渐地，雷声小了，而声也小了。
_________________________
3．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
_____________________
4．即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
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20. 我能按要求写句子。
1．小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。（改成“被”字句）
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2．我说过的话怎么会忘记？（变成陈述句）
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3．傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。（用加点的词写一句完整话）
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4．把下面的词语排成句子，并加上标点。
威风 借着 吓跑了 百兽 狐狸 老虎的 把
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阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
一块石头在长毛
一块石头长了几根很短的嫩绿嫩绿的毛。
这几根绿色的毛，把湖里的小鱼乐坏了：“瞧，绿毛石头！”
河畔（pàn）的柳树看到了，笑弯了腰说□□瞧□那块石头在长毛□□
石头没有理会大家的嘲（cháo）笑，而是憋着气，长了好几根更绿的毛。
“真绿啊！”柳树说，小鱼也跟着点头。
石头继续长毛，慢慢的，整块石头都变成了绿色。几只调皮的小螺（luó）悄悄地爬来，在绿毛石头上安了家。
“哟，石头不光长毛，还戴了发卡呢！”小鱼的话中没有了轻视，而是充满了佩（pèi）服。
可不，待在石头上的小螺，真像一个个别致的发卡！
石头开心极了。对了！它长的这层绿绿的毛啊，叫做苔藓（xiǎn）。
1．这篇短文一共有（_____）个自然段。
2．哟，石头不光长毛，还戴了发卡呢！”句子中“发卡”指的是（ ）
A．绿毛 B．小螺 C．女孩卡头发的东西
3．小鱼的话中没有了轻视，而是充满了佩（pèi）服。句子中加点的词语是什么意思？请你猜一猜（ ）
A．一种衣服 B．很信服，不再轻视 C．看不起
4．填一填。
这层绿绿的毛叫作（________），它成了（__________）的家。
5．请给□加上标点。

22. 阅读下文，并答题。
燕子
燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳
燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上20多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。
燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，我们千万不可伤害它。
1．查字典，填空。
“孵”字不认识，应用______查字法，查______部首，已知“孵”读fū，不知什么意思可用______查字法。
2．用“因为……所以……”把第三节的前后句子连接起来。先读一读，再写下来。
___________________
3．找出文中的比喻句，画上“_____”。
4．短文第　　　节写了燕子的外形，第　　　节写了它的生活习性。写燕子的习性，主要写了　　　、　　　和　　　这三种，其中　　　写得特别详细。

23. 阅读短文，完成练习。
离开妈妈的小黄鹂
一只小黄鹂，第一次离开妈妈，自己出去捉虫子。她飞了一整天，回到家里，妈妈问她看到些什么。小黄鹂说：“我只顾捉虫子，什么也没看到。”妈妈停了停，说：“孩子，我们要做的事多着呢，可不光是捉虫子啊！”
第二天傍晚，小黄鹂又飞回来了。妈妈问她：“今天你做了些什么？”小黄鹂说：“我看到一只白头翁，他真可怜，已经老得不能捉虫了。我把捉到的虫子送给了他。我还到了森林医院，请来啄木鸟大夫，为邻居白杨树爷爷治好了病。回来的路上，我还看到一只小百灵鸟。她的歌声真好听，我跟着学了半天。我想，将来我也许会唱得比她更好听。”
妈妈高兴地笑了。
1．根据短文内容填空。
（1）第二天，小黄鹂把捉到的（______）送给了白头翁，请啄木鸟大夫给（______）治好了病，跟着（______）学唱歌。
（2）小黄鹂觉得白头翁很可怜，是因为（______）。
2．妈妈第一次问小黄鹂看到些什么，她是怎么回答的？用横线画出相关句子。
3．读一读，哪句能体现小黄鹂不是第一次飞回来？在括号里打“√”。
（1）小黄鹂飞回来了。（ ）
（2）小黄鹂又飞回来了。（ ）

24. 读文段，完成练习。
过桥米线已有一百多年的历史。相传，清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛，一个秀才在岛上读书。秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线送去给他当饭，但等出门到了岛上时，米线已不热了。后来一次偶然送鸡汤的时候，秀才娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油有如锅盖一样，可以让汤保持温度，并且在吃的时候再放佐料和米线，还能更加爽口。于是她先把肥鸡、筒子骨等煮好清汤，上覆厚厚鸡油；米线在家烫好，而将配料切得薄薄的，到岛上后用滚油烫熟之后再加入米线，吃起来鲜香滑爽。此法一经传开，人们纷纷仿效。因为到岛上要过一座桥，也为纪念这位贤妻，后世就把它叫作“过桥米线”。
1．过桥米线已有______的历史。
2．鸡油的作用是______。
3．为什么叫“过桥米线”？
_____________________

25. 阅读下列短文，完成后面练习
美好的东西
有一年，著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽（zāi　cāi　zhāi）了好些花，不久就跟着妈妈回国了。
春天，儿子栽下的花盛（shèng　chéng）开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：“你走了，但你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西那该是多么愉（yú　yù）快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给永远比拿愉快。”
小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给别人留下像鲜花一样美好的东西。
1．用“√”选出文中带点字的正确读音。
2．第二自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是___________________________。
3．“给永远比拿愉快。”这句话的意思是（ ）
A．给人东西比拿人东西愉快。
B．送给人家东西比要人家东西愉快。
C．留给别人美好的东西，随时随地做好事，永远比得到要愉快

看图写话
26. 我会看图，还能写话。（不会写的字用拼音代替）

仔细观察图上画的是谁，他们在做什么？你有什么想法？写出来。
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27. 看 图 写 话。

图片上都有谁？它们发生了什么事？请你展开想象，用几句话写下来。
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28. 我会看图写话。

图上画的谁，在干什么？
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29. 看图写话。

这是什么地方？这群小鸟和小女孩在干什么呢？展开想象，用几句话写一写。写完后读一读，做到语句通顺，标点正确。
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30. 快乐习作
仔细观察图画，看看图上画了谁，他在干什么？然后写一段话，不会写的字可以用音节代替。

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答案

1、祖先 回忆 世界 反复 炎热 人类 比赛 艰难 简单 害怕

2、肚皮　知识　海洋　傍晚 跳高　队旗 熊猫　季节

3、写字　平常　报纸　口渴 南部　事物　仔细　房屋

4、大船 事情 然后 站台 窗户 电灯 关闭 评奖

5、知识 海洋 晴朗 辛苦 城市 食物 战士 苍茫

6、1、9，点； 2、4，撇， 3、11，横折， 4、8，撇
7、 pǐ 甘甜 甘苦 mǔ 2.贫 财 货 钱财 3.辛 7 là 骨 0 ɡǔ 鸟 5
8、2 丿 4 丨 6 丨 5 乚 7 丿
9、4 巨人 3 及时 5 中央 5 皮球 6 过年 7 每天
10、5 6 7
11、连续 应该 苍茫 钻石 莲花 时刻 抢先 张贴
12、座位 立刻 喜欢 上课 请坐 应该 笑嘻嘻 一棵树
13、坏事 包扎 祝福 句子 松鼠 抓住 幸福 幸而
14、蜂蜜 召唤 树根 秘密 换成 跟头 历史 要求 草坪 使坏 玩耍 评论
15、埋葬 山岭 积雪 逃跑 道理 铃铛 织布 跳跃 后悔 晌午 杨桃 副队长 教诲 音响 飞扬 一幅画
16、（1）长长；摇摆不停；宽阔；一艘艘帆船
（2）树上的鸟儿在歌唱。
（3），；！；，；？
17、我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。 我一边跑步一边听音乐。 下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。 我的家乡真是个美丽的地方！
18、我们的班主任是张老师。 你这么大，上学不用妈妈送。 气球被同学们放上了天空。
19、忽然下起一场大雨。 渐渐地，渐渐地，雨小了，雨声也小了。 要是你考试考差，可千万别放弃。 即使考了100分，也不能骄傲。
20、哭泣的小妹妹被小丑逗笑了。 我说过的话不能忘记。 小明一边走路一边听歌。 狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
21、
1．9
2．B
3．B
4． 苔藓 小螺
5．：“ ， 。”
22、
1． 部首 子 音序
2．因为燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，所以我们千万不可伤害它。
3．它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。
4．一 二 搭窝 孵小燕子 捉虫 搭窝
23、
1． 虫子 白杨树爷爷 小百灵鸟 他已经老得不能捉虫了
2．我只顾捉虫子，什么也没看到。
3．（2）√
24、
1．一百多年
2．让汤保持温度
3．因为到岛上要过一座桥，也为纪念这位贤妻，后世就把它叫作“过桥米线”。
25、
1．zāi shèng　 yú
2．儿子栽下的花
3．C
26、早上，小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上，正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车，看起来非常的辛苦。于是小花急忙跑过去推车子。她的小手使劲地往前推，脚也使劲地往后蹬，而老爷爷也使劲地往前拉。两个人齐心协力，都用了吃奶的劲儿，最终把两轮车拉上去了。老爷爷非常感激地说：“谢谢你，小妹妹。”小花开心地说：“谢谢您的夸奖，这是我应该做的。”哎呀！小花差点忘了还要上学呢！小花对爷爷说：“再见了。”就这样，小花继续去上学。我们也要学习小花，帮助别人，快乐自己。
27、一天，风和日丽。小鸡提着水桶和小鸭去玩耍。它们走着走着，来到一条小河边。小鸡说：“我不会游泳，怎么办？”小鸭说：“我背你啊。”小鸭驮着小鸡高高兴兴地过了河。它们继续玩耍，边说边走边跳。噗通，小鸭一不小心掉进了坑里。小鸭使劲往上爬怎么也爬不上来，小鸡安慰道：“你别害怕，我想办法来救你。”小鸡提着水桶去灌水，然后倒进坑里，小鸭慢慢浮了上来。它们相互对视笑了笑欢快地跳起了舞。
28、今天，我做完作业，看到我的手帕脏了，我就去洗手帕。首先，我端来一盆水，把手帕浸湿；接着，擦上肥皂，用刷子把脏东西刷干净；然后，用手使劲地搓啊搓，搓出许多泡泡，泡泡在阳光的照耀下变得五颜六色的漂亮极了；最后，我把脏水倒掉，换上清水，把手帕漂洗干净、拧干晾在衣架上。手帕在微风中飘扬，好像在说：“谢谢小主人，让我变得这么清洁美观。”
29、范文：春天到了，小草绿了，树也绿了，花儿也开了。小红来到树林和一群小鸟玩，小红弯着腰，鸟儿在她的背上往下滑，飞到她的辫子上荡秋千。鸟儿高兴极了，小红也十分开心。
30、示例：夏天，烈日炎炎，小明拿着鱼杆去钓鱼。来到小河边，看那清澈见底的小河，小明不由自主地说:"今天的运气一定不错。”小河的旁边有一棵柳树，站在柳丝轻拂的小河边，真让人心旷神怡!小明坐下来一心一意开始钓鱼。正当他钓的满头大汗的时候，一条鱼上钩了。他高兴地说:“我钓到了一条大鱼。”就连柳树上的知了也象在说：“知道，知道。”

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