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二年级语文下学期期末试卷汇集语文S版
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 我能看准音节,把字写得更漂亮。
bàng wǎn duì qí chèng gǎn chuāng wài
(________) (________) (________) (________)
nóng máng huá lì chéng shì zhǎn xiàn
(________) (________) (________) (________)
二、 比一比,再组词。
乌(_________) 户(_________) 压(_________)
鸟(_________) 尸(_________) 庄(_________)
导(_________) 永(_________) 乱(_________)
异(_________) 水(_________) 刮(_________)
三、 我能把下列词语补充完整,再选一选,填一填。
惊弓之(____) 名胜古(____) 神气(____)现 (____)言万语
三言(____)语 五(____)十色 (____)清水秀 四(____)八方
(1)__________和__________是一对反义词。
(2)形容景色很美,可以用__________这个词语。
(3)含有动物名称的四字词语是_____。我还能再写一个含有动物名称的四字词语______。
四、 判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)
1.绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事,还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。(____)
2.《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。(____)
3.《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。(____)
五、 判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
“背”的第二笔不是横,是点。 (____)
“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。 (____)
“味”的右边是“未”,不是“末”。 (____)
“具”字里面是三横,是文具的具。 (____)
“匹”是半包围结构,最后一笔是竖弯钩。 (____)
“恋”字是上下结构,下面的“心”,是斜钩。 (____)
六、 读一读,连一连。
修 铜号 苍茫的 树林
吹 老鼠 茂密的 大地
抓 摩托 香甜的 奶酪
七、 花落谁家。(选词填空)
热情 热心
(1)维吾尔族老乡十分(________)好客。
(2)听说他遇到了困难,同学们(________)地帮助他。
隐约 朦胧
(3)湖面上飘着一层薄雾,湖对岸的景色(________)可见。
(4)日月潭好像披上了轻纱,周围的景色一片(________)。
喜爱 喜欢
(5)我(________)每天下午放学的时候从那条小河旁边经过。
(6)葡萄是我最(________)的一种水果。
八、 照样子,把句子补充完整。
(1)例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
________真像________。
(2)例:官员们一边看一边议论。
________一边________一边________。
(3)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,________,处处欢声笑语,热闹极了。
九、 课外阅读。
惊喜(节选)
[美]艾诺·洛贝尔
十月了,树上的叶子纷纷落下,落得满地都是。
青蛙说:“我要到蟾(chán)蜍(chú)家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。”
蟾蜍望望窗外,说:“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟,帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”
青蛙来到蟾蜍的家,他努力地扫啊扫,把叶子扫成一堆。不一会儿,蟾蜍家的草地就干净了。
蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶,把叶子聚拢成一堆,不一会儿,青蛙的前院一片落叶都没有了。
一阵风吹来,吹过了这片土地,把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是,也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。
青蛙回到了家,他说:“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!”
蟾蜍回到了家,他说:“ !”
(摘自《青蛙和蟾蜍——快乐年年》,有删改)
1.从文中选择恰当的词语填入括号里。
(________)的叶子 (________)的草地
2.读短文,填空。
(1)短文写的是________和________的故事。
(2)第五自然段是写________帮________打扫院子,从“________”可以看出院子被扫得很干净。
3.青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢?请用“ ”画出相关语句。
4.结合上下文,在短文中“ ”处应填入的句子是:(______)
①青蛙看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!
②啊,我家的院子怎么这么干净,一定是青蛙扫的!
5.仔细阅读短文,想一想:青蛙和蟾蜍回到家后感受到惊喜了吗?为什么?
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十、 看图写话。(不会写的字可以写拼音。)
提示:什么时间?谁在什么地方做什么?结果怎样?
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答案
1、傍晚 队旗 秤杆 窗外 农忙 华丽 城市 展现
2、乌黑 户外 压力 小鸟 尸体 村庄 引导 永远 打乱 异同 浇水 刮风
3、鸟 迹 活 千 两 光 山 面 千言万语 三言两语 山清水秀 惊弓之鸟 害群之马
4、 √ × √
5、× × √ √ × ×
6、
7、(1)热情 (2)热心 (3)隐约 (4)朦胧 (5)喜欢 (6)喜爱
8、天上的星星 眼睛一样一闪一闪的 我 唱歌 跳舞 有打球的、跳绳的、跑步的、做游戏的
9、
1. 凌乱 干净
2. 青蛙 蟾蜍 蟾蜍 青蛙 青蛙的前院一片落叶都没有了
3.我要到蟾蜍家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。
我要到青蛙家跑一趟,帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。
4.①
5.青蛙和蟾蜍回到家后不会感受到惊喜。因为一阵风把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是,也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。
10、示例:
下雪了!小朋友们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套和围巾,来到雪地上。
小明在堆雪人。他滚好一个大一点的球当雪人的身体,又滚了一个小一点的当雪人的头。他又找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子,两个纽扣当眼睛。小明觉得还缺点什么,忽然,他灵机一动以,他给雪人找来一顶帽子戴在雪人头上。
小力和小强在打雪仗。他们你打我、我扔你,嘴里还喊着“接招!”
远处,豆豆和丁丁在滑雪。他们坐在雪板上,从高高的山坡上冲下来。
雪地上真热闹呀!
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