二年级语文下学期期末试卷完美版苏教版.doc

二年级语文下学期期末试卷完美版苏教版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 读拼音，写词语。
wàng jì yán rè shì jiè yě guǒ yuàn yì
（________） （________） （________） （________） （________）
jiào hǎn kǎo yā qián cái sì zhōu jī xuě
（________） （________） （________） （________） （________）

二、 比一比，再组词。
巨（______） 部（______） 尤（______） 壮（______）
区（______） 陪（______） 龙（______） 状（______）

三、 补充词语，完成练习。
害群之（______） 神气活（______） 如（______）得水
摇（______）摆尾 风和日（______） 东（______）西望
1.上面词语中，表示天气的词语是______。
2.结合语境，选择恰当的词语填空。
（1）老师说：“考试的时候不能______，各自安心做自己的卷子。”
（2）学校组织去春游，到了目的地，老师一声令下，同学们_____，四面跑去。

四、 判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．“危楼高百尺”是说山寺的楼很高，有一百尺。（____）
2．诗人“不敢高声语”，是因为怕打扰山寺里的人。（____）
3．“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。（____）
4．《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。（____）
5．“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”，是显现的意思。（____）

五、 填一填，写一写。
1.“含”是由“___”和“__”组成的，上半部分不能___（多　少）写一点。
2.“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。
3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一样　不一样）的。
4.描一描，写一写。

六、 认一认，连一连。

七、 选字、词填空。
的 地 得
1．他巴望自己田里的禾苗长（______）快些。
2．夏天，到处花团锦簇，绿树成荫，一只只布谷鸟在树上开心（______）叫着“布谷”。
3．从此，他（________）羊再也没丢过。
教导 教诲
4．老师的（_____）让我终生难忘。
5．我犯了错，妈妈语重心长的（_________）我。

八、 按要求完成句子。
1．公园里 吗 的 喜欢 你 花（连词成句，并加上标点）
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2．青蛙把水引到泥塘里来。（改为“被”字句）
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3．只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点的词写一句话）
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九、 阅读大闯关。
小牛站起来
一头刚出生的小牛，摇摇晃晃地从草地上站起来。他的四条小腿还很软，站不稳，扑通一声摔倒了。第二次，第三次……刚站起来又跌倒了。唉，站起来真不容易啊！
一只乌龟看见了，笑着说：“算了吧，牛娃，站不起来不要紧，像我这样在地上爬，多好呀！”
小牛说：“妈妈告诉我，她小时候也是跌了许多跤才站起来的，谁怕跌倒，谁就永远站不起来。”
第二天，乌龟慢慢地爬到那片草地上，想看看小牛摔坏没有。
乌龟大吃一惊，只见小牛站得稳稳的，正在练习走路呢！
1．课文讲的是（谁干什么）_________________的故事。
2．从文中选择合适的词语填在括号里。
（______）地站起来 （______）地爬到草地上
3．用“ ”在短文中画出乌龟说的话。
4．读完短文，你想对小牛说些什么？
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十、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。

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答案

1、忘记 炎热 世界 野果 愿意 叫喊 烤鸭 钱财 四周 积雪
2、巨大 部分 尤其 强壮 小区 陪着 大龙 形状
3、马 现 鱼 头 丽 张 风和日丽 东张西望 如鱼得水
4、 × × √ √ √
5、今 口 多 左右 上下 不一样 含 满 荡 迎 留
6、

7、得 地 的 教诲 教导
8、你喜欢公园里的花吗？ 水被青蛙引到泥塘里来。 参加暑期夏令营太开心了，既可以锻炼身体，也可以增长见识，更可以交到新朋友。
9、
1．刚出生的小牛站起来练习走路
2． 摇摇晃晃 慢慢
3．算了吧，牛娃，站不起来不要紧，像我这样在地上爬，多好呀！
4．小牛，你真棒！
10、参考例文
小猴学飞
有一天，一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢，忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过，小猴很羡慕，心想：小鸟会飞，我为什么不会？小鸟能做到的事我一定能办到。
于是，小猴来到山峰上，学着小鸟的样子，张开双臂，跳了下去。
可小猴发现，自己不是在往上飞，而是在往下掉。它吃了一惊。吓得大喊救命。
最终，小猴掉到了山脚下。它没有飞起来，而头上却肿起了一个大红包。
所以，小朋友千万不要像小猴那样，不自量力地去学自己无法学会的事情。该做什么就做什么，否则没有好后果。

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