2021高三英语教师下学期工作总结(三).doc

2021高三英语教师下学期工作总结（三）

高三下学期，本人担任高一_班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作.一个学期来，主要做了以下的工作：
一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量
1:以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是个别后进生，关心他们的思想和学习情况，鼓励他们的学习.
2:贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展.重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成.
二、按照教学常规开展教学工作
备课方面
课前认真地备好每一节课，写好教案.既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法.我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工.虽然辛苦，但事实证明是值得的.一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅.另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己准备了大量的教具，使其达到了间接的预习效果.
上课方面
每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生的学习积极性，设法令学生投入，不让其分心，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐.
听课方面
听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验.所以对每一次听课的机会我都十分珍惜.听课的主要对象是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课.本学期，我听了十多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧.听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果.
因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现优差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气.为此，我制定了具体的计划和目标，对同学进行有计划的辅导.在班上，我把同学分为三个组.第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学.对这部分同学我采取适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩方法，当然不能操之过急，并且多鼓励，只要他们肯努力，成绩有望提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学.对这部分人我进行课余时间个别辅导.因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习.我想只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好.
作业和辅导
作业的布置适量，有针对性，重点放在连词造句、阅读理解等；批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价.对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，个别无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步.
考试方面
本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试，考试的成绩基本高于同级同科的水平.每次的考试，都能做到考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结，及时查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步.
三、其他方面
1:把握教学进度，合理安排时间，与各科任老师互相配合，统-一-教学法进度，顺利完成了本期的教学任务.积极配合学校及年段的工作，与各科教师多联系，沟通，互相促进学生英语等各科的学习.
2:为加强自身的业务水平，本人积极对各种教育理论进行学习，给自己充电，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学；努力提高英语专业水平，以适应当前教育的形式，为更好地进行素质教育夯实基础，为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备.此外，我还利用业余时间认真学习电脑知识，上网查找资料，为教学服务等等.

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