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五年级语文下册期中综合检测专项水平练习

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音集训
1. 看拼音写汉字。
xián guàng dū du duàn liàn cí xiáng

hóu long qī zhà fàng sì niǔ kòu

2. 看拼音写词。
yuǎn tiào zòng héng huī fù wēi yán jué huó

duàn liàn wěi tuō bēn fù shǒu máng jiǎo luàn

3. 看拼音，写词语。
dù jì hóu lóng máo dùn duàn liàn cí xiáng

sāo yǎng niǔ kòu shū yíng dǎo gào fàng sì

4. 看拼音，写词语。
bān dǎo shǒu wàn zhù zào bàn zhù

shuā jiānɡ shī fu bāo fú shuǐ tǒnɡ

jiū ěr duō kāi yǎn lèi

5. 看拼音写词语。
fán zhí liáng shi méi tàn dì qū jí bìng zhì liáo

piāo fú sōng shǔ qīng xiù líng lóng xùn liáng jiǎo jiàn

正确读音选一选
6. 用“\” 划去句子中加点字不正确的读音。
1．远处传来一片哗笑（huā huá）和告别的声音。
2．如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁（jīn jìn）不住思绪激荡。
3．沉睡的牲畜（chù xù），无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
4．你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，着（zhuó zháo）实是一副开阔而雄浑的画卷。

7. 给加点字选择正确的读音，画上“____”。
(1)在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠(guān　guàn)军。
(2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数(shù　shǔ)猎豹了。
(3)按照二尺左右的间(jiān　jiàn)隔，在小溪里横着摆上一排石头。
(4)您要是强(qiáng　qiǎng　jiàng)逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！
(5)蔺相如立了功，赵王封他做上大(dà　dài)夫。

8. 给下面的加点字选择正确的读音，打上√。
即使（jí jì） 嗜好（shì  chī） 享受（xiáng xiǎng）
桂冠（guàn guān） 勉强（qiáng qiǎng） 浸泡（qīn jìn）

9. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
1．鸵鸟应该算是奔跑的世界冠（guān guàn）军。
2．人奔跑的速度跟鸵鸟比起来差（chāi chà chā）远了。
3．一些高速喷（pēn pèn）气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

10. 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
邮差（chā chāi） 待会儿（dāi dài） 张冠李戴（guān guàn）
更改（gēng gèng） 削苹果（xiāo xuē） 落落大方（lào luò）

形近字词
11. 形近字组词。
陷（__________）诈（__________）跨（__________）楷（__________）
馅（__________）蚱（__________）胯（__________）揩（__________）
谓（__________）沃（__________）棚（__________）浮（__________）
渭（__________）袄（__________）绷（__________）俘（__________）

12. 比一比，再组词。
虚（__________）辨（__________）惨（__________）僧（__________）
虑（__________）辩（__________）掺（__________）赠（__________）

13. 形近字组词。
浸（__________）浇（__________）慕（__________）嫌（__________）
侵（__________）绕（__________）幕（__________）谦（__________）

14. 比一比，再组词。
剂（_______）醉（_______）睛（_______）拖（_______）崭（_______）
挤（_______）碎（_______）晴（_______）施（_______）斩（_______）

15. 比一比，再组词。
拟（_______）牺（_______）朝（_______）瑞（_______）枕（_______）
似（_______）栖（_______）嘲（_______）端（_______）忱（_______）

句子对对碰
16. 按要求修改句子。
1.这对了不起的父与子，真令人敬佩。 （改为反问句）
________________________________________
2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 （改为反问句）
________________________________________
3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 （改为反问句）
________________________________________
4.现在台湾“光复”了，我们不可能不讲国语。 （改为肯定句）
________________________________________
5.这是很强烈的民族精神，很浓厚的爱国情意。 （改为反问句）
________________________________________
6.通往广场的路不只有一条！ （改为反问句）
________________________________________

17. 句子练习
1．我和父亲欣赏着大鲈鱼。（扩句）
___________________________________
2．花生的用处多。花生的价钱便宜。（用关联词连成一句话）
__________________________________
3．儿子对我说：“那我就忍着。反正你们早晚会回家的”。（改为转述句）
__________________________________
4．仿照画线部分，把人物的心理活动描写得更具体。（如：开心、难过、失落、沮丧……）
我大喜过望，脚下仿佛踩着朵幸福的云。
我___________，_________________。

18. 按要求改写句子。
1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句）
_______________________________
2.不耕耘，不会有收获。（改成反问句）
________________________________________________________________
3. 我家的门前有一条清澈见底的小河。 （缩句）
________________________________________________________________

19. 按要求写句子。
1.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）
_______________________________________________
2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（缩句）
______________________________________________________
3.最美“逆行者”张静静不但牺牲了，而且她永远活在我们心中。（修改病句）
_____________________________________________________
4.读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照写一写。
例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。
清早，天空中布满了乌云。
______________________________________________________

20. 按要求写句子。
1．花生味儿美。花生可以榨油。（用恰当的关联词语合成一句话）
_____________________________________________________________________
2．父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）
_____________________________________________________________________
3．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（仿写句子）
一本你喜爱的书就是________，也是________________________________。

课内阅读
21. 课内阅读练习。
松晨的窝通常搭在树枝分杈（ ）的地方，又干净又暖和（ ）。它们搭窝的时侯先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎（ ）起来，然后把苔藓挤紧、跨平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强（ ）可以进出。窝口有一个圆锥（ ）形的盖，把个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落（ ）在窝里。
1．这段文字选自课文《_______》，作者是___国的著名博物学家_____，他的闻名于世的作品是《____________》。
2．给文中的加点字注音。
3．根据“地点的选择、搭窝的过程、窝口的特点”，用“‖”将文段分为3层。
4．摘抄描写松鼠搭窝动作的词语，说说你能从中感受到什么。
（1）词语摘抄：______________________________。
（2）“我”的感受：_____________________________。
5．用上写松鼠“搭窝的过程”时用到的表示时间先后顺序的词语，自己再写一个句子。
_______________________________________________。

22. 阅读下文，回答问题。
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，反以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
1．写出下列词语的近义词。
景观——________    仿照——________    仿佛——________
2．用波浪线划出文中的排比句。
3．在横线上填上恰当的词语。
________的殿堂    ________的亭台楼阁    
________的山乡村野    ________的民族建筑
4．本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？
______________________________________________________
5．看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？
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23. 课内阅读。
桂花摇落以后，（ A ）去小枝小叶，晒上几天太阳，（ B ）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去（ C ）桂花。回家时，总要（ D ）一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
1．将下列四个字分别填入选文ABCD处。
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A：_____ B：______ C：_______ D：________
2．读选文中画“ ”的句子，完成练习。
（1）这个句子中最能表现桂花香气浓郁的字是“_______”。
（2）下面对这句话理解正确的一项是（______）
A．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍在。
B．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，桂花香气浓郁，让四季香甜。也让乡亲们的生活香甜。
3．用“﹏﹏”画出母亲说的话。母亲这样说的原因是（ ）
A．家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。
B．家乡院子里的桂花让母亲闻着花香，收获着桂花，体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。
4．下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相近？（ ）
A．月是故乡明 B．每逢佳节倍思亲
5．作者借桂花抒发了什么情感？
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24. 阅读《四季之美》，回答问题。
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。
1．判断下面的说法是否正确，用√或×表示。
（1）文中写了“黎明”“夜晚”“黄昏”“早晨”四个时间段，选材视角独特。（______）
（2）作者运用了动静结合的写法，用静态描写春天，用动态描写夏天。（______）
（3）写秋天的黄昏，作者用“夕阳斜照”“夕阳西沉”“夜幕降临”，形象地写出了太阳落山的动态过程。（______）
（4）作者喜欢冬天的早晨，是因为能看到雪落或遍地铺满白霜的美景。（______）
2．试举一例，说说你从文中哪里体会到作者感受很细腻。
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3．你在怎样的景致中有过心旷神怡的感受？把这个景致生动地描写出来。
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25. 课内阅读。
圆明园的毁灭（节选）
圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁；有象征着（ ）的“买卖街”，也有象征着（ ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬鸟瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器 下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1．选择恰当的词语，将序号填到文中的括号里。
①热闹街市 ②玲珑剔透 ③田园风光 ④金碧辉煌
2．这两段话从两个方面介绍圆明园：
①_________________________________
②_________________________________
3．给画线的句子加标点。从这句话表示时间的词语里你感受到了什么？

4．照样子写一句话，用上加点的词。
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
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作文
26. 习作。
古今中外出现了一批又一批勇敢的探险家，他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的门窗……现在，请你以“探险”为话题写一篇作文，题目自拟，体裁不限。要求：字迹工整，不少于400字。
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27. 习作。
每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么它会成为你的心爱之物。题目自拟,语句通顺,不少于400字。
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28. 习作天地。
同学们，大自然是那样神奇。云霞的瑰丽，日出日落的奇丽，春雨的缠绵，夏雷的雄壮……你留心观察过吗？请你选择一种自然景象，按一定顺序，运用比喻、拟人等手法，加上自己的想象，自拟题目，写一篇作文。400字左右。
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答案

1、闲逛 都督 锻炼 慈祥 喉咙 欺诈 放肆 纽扣
2、远眺 纵横 恢复 威严 绝活 锻炼 委托 奔赴 手忙脚乱
3、妒忌 喉咙 矛盾 锻炼 慈祥 瘙痒 纽扣 输赢 祷告 放肆
4、扳倒 手腕 铸造 绊住 刷浆 师傅 包袱 水桶 揪耳朵 揩眼泪
5、繁殖 粮食 煤炭 地区 疾病 治疗 飘浮 松鼠 清秀 玲珑 驯良 矫健
6、1．huā　2．jìn 3．xù 4．zháo
7、(1)guàn；(2)shǔ；(3)jiàn； (4)qiǎng；(5)dà；
8、jí shì xiǎng guān qiǎng jìn
9、1．guàn 2．chà 3．pēn
10、chāi dāi guān gēng xiāo luò
11、陷阱 奸诈 跨越 楷模 肉馅 蚂蚱 胯部 揩油 所谓 肥沃 车棚 浮动 渭水 棉袄 绷带 俘虏
12、虚心 辨别 惨状 僧人 考虑 辩论 掺和 赠送
13、浸泡 浇水 爱慕 嫌弃 侵略 环绕 夜幕 谦虚
14、药剂 麻醉 眼睛 拖拉 崭新 拥挤 碎片 晴天 施肥 斩断
15、模拟 牺牲 朝鲜 祥瑞 枕头 似乎 栖息 嘲笑 端详 热忱
16、这对了不起的父与子，难道不令人敬佩吗？ 为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？ 难道有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情吗？ 现在台湾“光复”了，我们讲国语。 难道这不是很强烈的民族精神，很浓厚的爱国情意吗？ 难道通往广场的路只有一条吗？
17、我和父亲得意地欣赏着大鲈鱼。 花生不仅用处多，而且价钱便宜。（花生不但用处多，而且价钱便宜。） 儿子对我说，那他就忍着。反正我们早晚会回家的。 难过极了 心底像压了一块大石头
18、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容，听到了孩子们欢乐的歌声。 不耕耘，怎能有收获呢？ 门前有小河。
19、虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 我等待父亲归来。 最美“逆行者”张静静虽然牺牲了，但是她永远活在我们心中。 冬日的清晨，寒气逼人，一早起来就看到铅色的天空中布满了阴云，云层很厚，像一块巨大的幕布。
20、花生不但味儿美，而且可以榨油。 父亲说，这是他对我们的希望。 一位导师 一处你心向往之的胜地
21、
1． 松鼠 法 布封 自然史
2．chà huo zā qiǎnɡ zhuī luò
3．……暖和。‖……既舒适又安全。‖窝口朝上……
4． 搬、放、编、扎、挤、踏 感受到小松鼠的勤劳、乖巧、聪明。
5．每天早上起来，我都是先穿好衣服，再洗脸，然后刷牙。
22、
1． 景致 模仿 好像
2．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
3． 金碧辉煌 玲珑剔透 田园风光 风格各异
4．作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行，从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱。
5．我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪。
23、
1． 挑 收 赏 捡
2． 浸 B
3．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 B
4．A
5．作者借桂花抒发了思念家乡的情感。
24、
1． √ × √ ×
2．写春天的黎明，用“鱼肚色”“红晕”“红紫”写出了颜色的变化，从“一点儿一点儿泛着”“染上”让人感觉到天在慢慢变亮，有一种舒缓的动态美。
3．一群可爱的大雁在蓝湛湛的天空展翅飞翔。远处，连绵起伏的高山一座挨着一座，像一幅美丽的风景画。
25、
1．④②①③
2． 圆明园建筑宏伟。 圆明园收藏着珍贵的历史文物。
3．， 、 、 、 、 。 圆明园收藏着珍贵的历史文物。
4．小红不仅学习好，还多才多艺。
26、范文：
奇妙的探险之旅
公园天晴朗，天晴金叶疏。衣服深浅色，落叶上看书。
蒂娜抱着一本关于鸟类的书，躺在铺满落叶的草坪上，身边有她和玩偶粉兔小白陪伴着，她望着天空，想象着刚才书里的情景，如果我可以变成一只鸟，不一会的功夫睡着了……
蒂娜发现自己在一只鸟的背上，“咦！我在哪里？”
“你在天上。”
“谁？”是我，你的粉兔娃娃小白呀！
哇，蒂娜疑惑的回头看去，她身后站着一位美若天仙的公主。“我是白云王国的公主，被巫婆施了魔法，只要遇到想变成鸟的主人，把我带回王国后，我就可以变回人类。”小白说。感谢你的救命之恩，到家后，我可以请求父王，将你变成你喜欢的鸟类。
“真的吗？太好了！”蒂娜开心的叫了起来。
不一会的功夫，她们就到了白云王国，小白没有食言，立刻带蒂娜来见了彩云国王，国王答应将蒂娜变成一只鸟。她们来到了魔法屋，国王将她变成了她心目中鸟的样子，一只身着蓝色花纹的鸟。现在可以让小白带你去参观下白云王国的天空，小白和蒂娜来到了白云王国的天空上，哇！天空立刻变成了天空乐园，她们一起在天空乐园上翻跟头、旋转，玩的不亦乐乎！
转眼天快黑了，蒂娜说：“我该回家了，可是我这样回家，爸爸妈妈都不认识我了？”小白递给她一颗蓝宝石，“只要你对着蓝宝石说你想变成鸟类，宝石会帮助你的。”“谢谢你，小白，我会常来看你的”蒂娜说。
一阵秋风刮过，蒂娜打了个寒战，原来是睡着了！太好了，小白还在，她抱着小粉兔跳了起来……
27、范文：
我的心爱之物
我的心爱之物是一个小蜗牛台灯，它是我的舅舅送我的。
它长长的身体，眼睛很小，上面还有眉毛，最可爱的是它背上的蜗牛壳，一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑纹。它是塑料构成的，蜗牛壳里不是蜗牛肉，而是一根根电线相连着，虽然它是假的，但在我眼里，它就是活的、可爱的、顽皮的小蜗牛。
蜗牛后面有一个开关，开开之后桌子上洒满了银白色的光，那是小蜗牛照射出来的光，它还有一个奇特之处，就是如果把它关掉，然后再打开，小蜗牛就会照射出五颜六色的光，漂亮极了。
记得