北师大版一年级语文上册期末知识点复习题集.doc

北师大版一年级语文上册期末知识点复习题集

班级：_____________ 姓名：_____________

笔画填空
1. 我会写笔顺、数笔画。
1．才：________________，共（____）画。
2．衣：________________，共（____）画。
3．己：________________，共（____）画。

2. 先写出生字的笔顺，再填空。
东：___________，共（_______）笔，第二笔是（_______）。
南：___________，共（_______）笔，第四笔是（_______）。
西：___________，共（_______）笔，第五笔是（_______）。
北：___________，共（_______）笔，第五笔是（_______）。

3. 按要求填空。
1．“片”字共______画，第四笔是______，笔顺是：______。
2．“连”字共______画，第六笔是______，笔顺是：______。
3．“家”字共______画，第六笔是______，笔顺是：______。

4. 按要求填空。
1.“水”的第2笔是 。“女”的第1笔是 。
2.“从”字的笔顺规则是 （①先撇后捺 ② 先捺后撇），相同笔顺规则的汉字还有： 、 。
3.“妈”字是 （①上下 ②左右）结构，我知道这种结构的汉字还有： 、 。

5. 写一写笔顺，数一数有几笔。
上：____________________共（_____）画
耳：____________________共（_____）画
山：____________________共（_____）画

看拼音写词语
6. 看拼音，写词语。
shēnɡ dònɡ huǒ bàn yīn wèi chūn fēnɡ

shén me yǐ jīnɡ shēn tǐ xǔ duō

7. 我会看拼音写词语。 
chūn tiān（_______）   xuě huā（_______）   fēi niǎo（_______）   
dōng tiān（_______）  chū rù（_______）  chūn fēng（_______）  
dōng xuě（_______）   xìng míng（_______）  duō me（_______）    
zhōng guó（_______）  dōng fāng（_______） shén me（_______）   
shuāng shǒu（_______）  wáng zǐ（_______） qīng shān（_______）

8. 读拼音，写词语。
dōnɡ xī yǔ yī zhōnɡ xīn shū běn lì zhènɡ

zì jǐ hé hǎo yuè yá tónɡ xué ɡōnɡ chǎnɡ

9. 拼一拼，写一写。
qīng cǎo nín hǎo hào qí zhuō chóng
pá xíng dà jiā fáng zi shān yáng

bié rén xīng xing

10. 读拼音，写词语。
wěi ba yǔ sǎn gōng jī běi jīng

huān yíng liàng jīng jīng yì tiān dào wǎn

形近词
11. 我能分清这些字，还能正确组词。
午 （_____） 看（____） 千（_____） 兴（_____）
牛（_____） 着（_____） 叶（_____） 光（_____）

12. 比一比，再组词。
办（__________） 远（__________） 情（__________） 主（__________）
为（__________） 送（__________） 请（__________） 王（__________）

13. 比一比，再组词。
白（____） 口（____） 右（____）
自（____） 田（____） 石（____）
工（____） 本（____） 全（____）
干（____） 木（____） 王（____）

14. 比一比，再组词。
流 羽 远 近
留 语 园 进

15. 辨字组词。
避（_____） 砖（_____） 彻（_____）
僻（_____） 传（_____） 砌（_____）
泰（_____） 络（_____） 瞅（_____）
秦（_____） 洛（_____） 揪（_____）

连词成句
16. 照样子写句子。
例：燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
（1）我只会__________________。
例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
（3）要是早点儿起床，就___________。
（4）要是__________，就_____________。
例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
（5）妹妹一放学，就__________________。
例：你怎么天天丢东西呢？
（6）_____怎么_____________呢？
例：每天放学以后，你都平平安安地回家。
（7）_______平平安安地___________。

17. 照样子，用加点字词写句子。
（1）我是中国人。
_______是______________。
（2）五星红旗多么美丽！
_______多么______________！
（3）松鼠的尾巴好像一把伞。
_______好像______________。

18. 照样子，把句子写完整
1．示例：荷叶圆圆的，绿绿的
_________________，___________________。
2．示例：小白兔割草。小鸭子游泳。
小白兔在山坡上割草。小鸭子在__________游泳。
小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子__________在__________游泳。

19. 照样子，写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
(1)小鸭子游到小公鸡身边。
____________________________
(2)喜鹊在窝里睡觉了。
____________________________
(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
________________,________________也________________。

20. 连词成句，并加上标点符号。
1．①小白兔 ②身子 ③直起 ④腰 ⑤伸了伸
____________________________
2．①天安门 ②雄伟 ③北京 ④的 ⑤多么
_____________________________
3．①只好 ②小猴子 ③空着手 ④回家
_________________________________

判断题
21. 仔细读一读，判断下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
1．“头上红冠不用裁”这句诗说的是一只公鸡。 （______）
2．“红掌拨清波”说的是一只鸭子在水中戏水。 （______）
3．《悯农》这首诗是告诉人们要珍惜粮食。 （______）

22. 判断下列句子是不是比喻句（填“√”或“×”）。
1 .正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。（___）
2.“猫猬兽”是一种像猫的小动物。（___）
3.我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满。（___）
4.春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（___）
5.有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把五
颜六色的花瓣，随风飘来，又随风而去。（___）

23. 我是小小裁判员。（对的画“√”，错的画“×”）
1．小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。（___）
2．《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。（___）
3．《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （___）

24. 根据课文内容判断对错，对的在括号里画“√”，错的画“×”。
1．读了《小公鸡和小鸭子》这一故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（______）
2．《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。（______）
3．《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。（______）

25. 判断，对的画“√”，错的画“×”。
1．“了”共3笔。 （_________）
2．“门”的第一笔是“｜”。 （_________）
3．“乐”共5笔。 （_________）
4．“我”的第四笔是“丿”。 （_________）
5．“在”的音节是“zài”。 （_________）

阅读理解
26. 读短文，回答问题。
下雨了
哗啦哗啦下雨了。大家跑来跑去，想找个避雨的地方。
小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，胖胖的蘑菇像把小花伞。
小蝴蝶找到一片圆圆的叶子，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，圆圆的绿叶像顶小帐篷。
小蜜蜂找到一朵香香的花儿，躲进花心里避雨。啊，在这里避雨真好，香香的花儿像一间小房子。
1．这篇短文一共有________个自然段。
2．读短文，根据内容，连一连。
小蚂蚁 胖胖的 叶子
小蝴蝶 圆圆的 花儿
小蜜蜂 香香的 蘑菇
3．想一想，把正确答案的序号写在横线上。
啊，在这里避雨真好，蘑菇像________，绿叶像________，花儿像________。
①小花伞②小房子③小帐篷
4．想一想，谁还能找到避雨的地方？在下面写两个。（没学的字用拼音代替）
________找到了_____________，躲在下面避雨。
________找到了_____________，躲在下面避雨。

27. 阅读理解。
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1．这首诗的作者是_______代_______。
2．“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，这一句的意思是：___________。
3．根据古诗内容连线。

泉眼 蜻蜓 荷叶 荷花

28. 我会读，我会做。（不会写的字可以写拼音。）
小山村
我家住在小山村。
山坡上有一片树林。树上结满红红的苹果。
山脚下有一座黄色的小楼。
村前有一条河。一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。
啊！多美的图画，多美的小山村。
1．我家住在________。
2．山坡上有________，山脚下有________，村前有________。（填序号）
①小楼     ②树林    ③小河
3．用横线画出文中表示颜色的词语。
4．你认为小山村怎么样呀？
答：我认为小山村________。

29. 阅读下文，回答问题。
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1．短文共有________个自然段。
2．文中的金鱼有________种颜色。
3．金鱼的形状有________的，________的，________的。
4．金鱼令人喜爱的原因是________。

30. 读一读，做一做。（填序号）

我的小书包，宝贝真不少。
课本作业本，铅笔转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑。
天天起得早，陪我去学校。
1．“我”的小书包里有哪些宝贝？选一选（______）
① ② ③ ④ ⑤
2．上图中的五种物品可以装进文具盒的有________。
3．天天起得早，陪“我”去学校的是________。
A．妈妈 B．小书包

看图写话
31. 看图写话。
图中画的是什么时候？小朋友们在哪里？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

32. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

33. 写话大舞（wǔ）台。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、 3 6 3
2、横 撇折 竖钩 撇 点 5 撇折 横 撇 竖 横折钩 撇 点 横 横 竖 9 横折钩 横 竖 横折 撇 竖弯 横 6 竖弯 竖 横 提 撇 竖弯钩 5 竖弯钩
3、4 7 10
4、1. 2. ①，木、人。 3. ②，明，双。
5、 3 6 3
6、生动 伙伴 因为 春风 什么 已经 身体 许多
7、春天 雪花 飞鸟 冬天 出入 春风 冬雪 姓名 多么 中国 东方 什么 双手 王子 青山
8、东西 雨衣 中心 书本 立正 自己 和好 月牙 同学 工厂
9、青草 您好 好奇 捉虫 别人 爬行 大家 房子 山羊 星星
10、尾巴 雨伞 公鸡 北京 欢迎 亮晶晶 一天到晚
11、上午 看见 千万 高兴 小牛 听着 叶子 光明
12、办法 远方 情况 主要 因为 送礼 请假 大王
13、白天 口中 右手 自己 田地 石头 工人 本子 全家 干净 木头 王子
14、流动 羽毛 远处 远近 留念 语气 花园 进来
15、避让 砖瓦 彻底 僻静 传说 堆砌 泰山 经络 瞅一眼 秦岭 洛阳 揪出
16、做简单的家务 不会迟到了 早听妈妈的话 不会做错事了 开始写作业 妈妈 每天那么忙 战士们 从前线回来了
17、小雨 学生 秋天 凉爽 含羞草 一位害羞的小姑娘
18、泉水清清的 凉凉的 水里 昂着头 水里
19、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。3.哥哥是少先队员　我　是少先队员
20、小白兔直起身子伸了伸腰。 北京天安门多么的雄伟。 小猴子只好空着手回家。
21、√ × √
22、1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √
23、× √ ×
24、√ √ √
25、× × √ × √
26、
1．四
2．
3． ① ③ ②
4． 小鱼儿 一片圆圆的荷叶 小蜻蜓 美丽的鲜花
27、
1． 宋 杨万里
2． 小荷叶 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。
3．
28、
1．小山村
2． ② ① ③
3．红红　黄色　碧绿
4．很美

29、
1．两
2．四
3． 圆头 大眼 尾巴像花朵
4．非常活泼、色彩美丽

30、
1．①②③④
2．②③⑤
3．B

31、示例：下课了，同学们都跑到操场上去玩。活动十分丰富：有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在拍小皮球。同学们都玩得特别开心！
32、范文：
放学回家的路上，忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物，满头大汗，气喘吁吁，还不时的停下来休息休息。我看到这个情景，连忙跑上去，使出全身的力气，帮叔叔推车。叔叔回头一看，看见我在帮叔叔推车，叔叔说“谢谢你，你真是一个有爱心的好孩子”我说：不用谢，这是我们少先队员应该做的。”胸前的红领巾好像在说：“你真是一个乐于助人的少先队员。”
33、示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳……

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