2021年人教版二年级语文下学期期末全册分类复习全集.doc

2021年人教版二年级语文下学期期末全册分类复习全集

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选择合适的词语填空，并选择一个造句。
忽然 突然
1．（______），远处传来一阵狗叫声。
2．天（______）下起了大雨。
逐渐 渐渐
3．这种虫子（______）消失了。
4．雨（______）地停了。
选一个词语写一句话：_____________________________

2. 选词填空。
快活 快乐 欢乐
(1) 全家人举杯祝爷爷生日（_______）。
(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（_______）地蹦啊跳啊。
(3) （_______）的笑声充满了整个公园。
美丽 美好
(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（_______）的风景。
(5) 这是多么（_______）的礼物啊！

3. 选一选，填一填。
1． 幅 封 张
一（_______）纸 一（_______）画 一（_______）信
2． 扔 拿 擦
调皮的风（_______）了我的手绢，（_______）过了汗，（_______）在地上。
3． 金黄 雪白 碧绿
（_______）的棉花 （________）的菜地 （_______）的稻子
4． ？ ！ 。
（1）不信，你跳出井来看一看吧（_______）
（2）天无边无际，大得很哪（_______）
（3）天不过井口那么大，还用飞那么远吗（_______）

4. 我能把下面几个学过的词填入句子中。
弯弯的 蒙蒙的 温暖的 晶莹的 年迈的
1．大雨打弯了小草，它挂着（__________）泪珠挺直了身体。
2．妈妈为（__________）奶奶送去新衣。
3．在（_________）细雨中，笋芽儿一个劲地往上长。
4．桃树在（_________）阳光下张开了笑脸。
5．沿着（_________）小路，小山羊爬到了山顶。

拼音词组
5. 拼一拼，写一写。
liǔ shù mǎn zú wēn nuǎn bèi ké

bǔ chōnɡ xìnɡ yùn yóu xì zhōu wéi

6. 看拼音，写词语。
hái zi gèng jiā tiào shuǐ shān dǐng

biàn huà hǎi yáng bàn fǎ zuò zuò yè

nǚ wá zhī shi dài gěi xiǎo jiǎo yā

7. 看拼音，写词语。
zhǎn xiàn sì jì qián fāng píng jiǎng

chū gúo shān jiǎo míng liàng cóng qián

8. 看拼音，写词语。
guǒ rán dì fāng zhè shí shí tou

zhī yè zhōng yāng hào kè zhǎn xiàn

形近字词
9. 比一比，再组词。
原（_________） 结（_________） 苹（_________） 刻（__________）
愿（_________） 洁（_________） 评（_________） 该（__________）

10. 比一比，再组词。
登________    楼________     依________    尽________
灯________    落________     衣________    进________
力________    欲________    成________    人________
穷________    谷________    层________    入________

11. 比一比，再组词。
跟（___________）峰（___________）搬（___________）买（__________）
根（___________）锋（___________）般（___________）卖（__________）

12. 比一比，再组词
雷（_______） 乌（_______） 户（_______） 助（_______）
雪（_______） 鸟（_______） 尺（_______） 劝（_______）

句子训练营
13. 句子训练。
①连字词成句：怎么  跟  狼  会  小羊  呢  讲道理 
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②加词扩句：蓝天上飘着白云。
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③仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
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④仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
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⑤改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。
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14. 照样子，写句子，不要忘记标点符号。
1．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
校园里_________________________
2．种子睡在松软的泥土里。
柳树抽出________枝条。（怎样的枝条）
3．喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们跳舞。（用一会儿……一会儿造句）
孙悟空_________________________

15. 按要求改写句子。
1．用加点的词仿写句子。
（1）大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。
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（2）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
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2．照样子，写句子。
例：小毛虫从茧子里挣脱出来。（灵巧地）
小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。
（1）小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。（笨拙地）
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（2）小毛虫打量着一切。（用新奇的目光）（周围的）
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16. 按要求，写句子。
1．我没有你那善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？（改为陈述句）
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2．大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。（使用关联词写成一句话）
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3．他在田边焦急地转来转去。（缩句）
____________________________
4．黑压压的乌云把树枝压弯了。（改为被字句）
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5．谁 在什么地方 看见了什么（根据提示写句子）
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连一连
17. 根据课内外学习内容连线。
墙角数枝梅 更上一层楼
一畦春韭绿 凌寒独自开
欲穷千里目 十里稻花香
路人借问遥招手 遥看瀑布挂前川
日照香炉生紫烟 黄山归来不看岳
五岳归来不看山 怕得鱼惊不应人

18. 想一想，用尺子连一连。
一块 鲤鱼 弹 泥人 聪明的 小熊
一片 蛋糕 荡 铁环 狡猾的 风娃娃
一条 鸭子 滚 棉花 笨笨的 狐狸
一群 花园 捏 秋千 可爱的 曹冲

19. 读一读，连线。
草长莺飞二月天 大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。
不知细叶谁裁出 孩子们放学回来得早。
二月春风似剪刀 不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。
儿童散学归来早 早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。
探出头的小草 春天的眼睛
早开的野花是 春天的音符
树木的嫩芽是 春天的琴声
解冻的小溪是 春天的眉毛

20. 反义词连线。

阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
蜜蜂回家
小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说：“那可不行，你的翅膀还不结实，尾刺也没有长好，出远门很危险。”
小蜜蜂很不高兴，趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。
嘿！一路的风景多美呀！红的花，绿的草，还有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飞来飞去，真热闹，小蜜蜂的眼都看花了！坏了，掉队了，哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是，它飞呀，飞呀，怎么见不到它们。它想回家，可又不认识路。它伤心地哭了。
“喂，小蜜蜂，我跟你玩好吗？”“你是谁？”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！”小蜜蜂刚要和它握手，突然被对方抓住，张开了大口……哎呀一声，小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。
蜻蜓姐姐飞来了，温和地说：“以后可不要出来乱跑了。别哭了，走，我送你回家。”小蜜蜂点点头，高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。
1．小蜜蜂为什么会掉队？
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2．螳螂张开大口想干什么？
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3．是谁救了小蜜蜂？
___________________
4．谁把小蜜蜂送回了家？
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22. 延伸小阅读。
芦苇与橡树
芦苇与橡树为它们谁更有力量争吵不休，谁也不肯认输。橡树指责芦苇，说它没有力量，无论哪方的风都能轻易地把它吹倒，芦苇没有马上反驳。过了一会儿，一阵猛烈的风吹了过来，芦苇顺风仰倒，幸免于连根拔起。而橡树却硬要迎着风，尽力抵抗，结果被连根拔掉了。
1．这则寓言说的是_______和_________的故事。它们为________争吵不休，谁也不肯认输。
2．面对猛烈的风，芦苇_______，结果______；橡树_______，结果_________。
3．这则寓言告诉我们的道理是（ ）
A．要和比自己力量强大的人抗争 B．有时候不逞能也许对自己更有利

23. 阅读下文，回答问题
植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。
此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……
1．请为文章拟一个题目。
__________________
2．根据文章内容填空。
①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，________小虫，然后________小虫。
②听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得________。
3．短文重点介绍了________、________的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的________、________、________。

24. 阅读下文，回答问题。
能用的“废纸”
班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？
一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……”
小朋友们睁大了眼睛，连连点头。
贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。
班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。
现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！
1．从短文中找出合适的词语填在横线上。
浪费________ 改正________ 保护________
2．为什么要节约用纸？用“ ”在短文中画出相关语句。
3．贝贝是怎样节约用纸的？用“﹏﹏”在短文中画出相关语句。

看图写话
25. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
提示：观察图画，图画中有谁？想象他们之间都说了什么？

你从中知道了什么呢？
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26. 写话乐园。
仔细观察图上都有谁？在什么时间？什么地点？做什么？用几句通顺的话写下来。
好词推荐：兴高采烈 热火朝天
有的……有的……有的……有的……

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27. 看图写话。
图上有哪些动物？他们在干什么？他们会说些什么呢？请发挥你的想象，把看到的内容写成一个小故事。

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28. 看图写话。
图上都有谁？他们做了什么？会说些什么？想些什么？认真写下来。

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答案

1、突然 忽然 逐渐 渐渐 我渐渐地长大了。
2、(1) 快乐 (2) 快活 (3) 欢乐 (4) 美丽 (5) 美好
3、张 幅 封 拿 擦 扔 雪白 碧绿 金黄 。 ！ ？
4、晶莹的 年迈的 蒙蒙的 温暖的 弯弯的
5、柳树 满足 温暖 贝壳 补充 幸运 游戏 周围

6、孩子 更加 跳水 山顶 变化 海洋 办法 做作业 女娃 知识 带给 小脚丫

7、展现 四季 前方 评奖 出国 山脚 明亮 从前

8、果然 地方 这时 石头 枝叶 中央 好客 展现

9、原因 团结 苹果 立刻 心愿 洁净 评论 应该
10、登山 大楼 依然 尽头 灯光 落下 衣服 进步 力气 欲望 成功 大人 贫穷 五谷 楼层 出入
11、跟踪 山峰 搬家 买卖 根据 锋利 一般 买卖
12、打雷 乌云 门户 帮助 雪花 小鸟 尺寸 劝告
13、狼怎么会跟小羊讲道理呢？ 广阔的蓝天上飘着朵朵白云。 天上的白云像甜甜的棉花糖。 小鸟在枝头快乐地歌唱！ 一颗流星突然划过天空。
14、有许多挺拔的白杨树。 嫩绿的 一会儿变成一只苍蝇，一会儿变成一只老虎。
15、我们只要坚持体育锻炼，身体就会强壮起来。 小红多才多艺，既会跳舞，也会弹钢琴。 小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上。 小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
16、我没有你那善跑的长腿，不能跑到山顶。 大禹不仅仔细观察水流，还仔细观察地形。 他在田边转来转去。 树枝被黑压压的乌云压弯了。 我和妈妈在动物园里看到了好多动物。
17、

18、

19、

20、暖—冷　轻—重　晴—阴　肥—瘦　笑—哭
21、
1．美丽的风景、热闹的场面把小蜜峰吸引住了，忘记了赶路。
2．吃掉蜜峰。
3．青蛙大哥。
4．蝴蝶姐姐。
22、
1． 芦苇 橡树 谁更有力量
2． 顺风仰倒 幸免于连根拔起 迎着风，尽力抵抗 被连根拔掉了
3．B

23、
1．奇妙的植物
2． 粘住 消化吸收 更加茂盛
3． 毛毡草 水稻 山芋藤 水葫芦 漆树
24、
1． 纸张 坏习惯 环境
2．造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……
3．贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。
25、有一只小兔,名字叫豆豆,他特别喜欢看书,不管在什么地方,一有时间他就会拿起书看得津津有味。你瞧,他看的多认真啊!
这天,阳光明媚,他躺到草地上又看起书来,阳光照到他身上,暖洋洋的,真舒服!山羊伯伯正在散步,看到小兔躺在那里看书,就急忙上前说:“孩子,躺着看书对眼睛不好,眼睛会出问题的。”小兔说:“山羊伯伯,没事的,我的眼睛好着呢!”山羊伯伯摇摇头走了……
有一天小兔又在户外的阳光下看书,小鹿姐姐从这里经过,看到了急忙跑上前:“小兔,这里光线太强,看书对眼睛可不好,会伤到眼睛的。”小兔又说了同样的话:“没事的,我的眼睛好着呢。”小鹿无奈摇摇头走了……
一天又一天过去了,小兔还是像往常一样,随心所欲的看着书,直到有一天,他忽然觉得眼睛模糊,总觉得像是隔了一层膜,他使劲的用手揉着眼睛,感觉眼睛好不舒服,他来到医院检查,医生说:“你的眼睛平时没有好好爱护,已经近视了,需要配戴眼镜。”小兔一听,这才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的话,但是已经晚了……
所以,我们千万不要向小兔学习,我们看书、写字,一定要坐好,坐端正,要坚持正确的姿势,才能好好地保护我们的眼睛。
26、下课了，同学们在操场上玩耍。有的下棋，有的跳绳，有的在跳高，有的在滑滑梯，他们玩得热火朝天。
27、示例：
小鸭子得救了
一个阳光灿烂的早上，小兔、老虎和小猴在森林里玩耍。
忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看，原来是小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法，小猴拿来一根木棍，可是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶，但是桶太小，走了好几回都没装满水。小象说：“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一喷，坑里马上注满了水，小鸭子得救了。小鸭子说：“谢谢你，大象哥哥。”小象说：“不用谢，人多计谋广，柴多火焰高。”
28、冬天来了，雪落在房子上，就像给房子戴上了一顶白色的棉帽一样。小明早早起来了，他看到外面真美呀！他就打电话给小刚，约他一起去家门口堆雪人。小明负责滚雪球，然后把它们堆成雪人的样子。小刚负责装扮雪人。他先拿了两颗纽扣当它的眼睛；接着拿了一根胡萝卜当它的鼻子；一根辣椒当它的嘴巴；然后又拿了笤帚当它的胳膊；最后她拿了一个水桶扣在雪人的脑袋上，当它的帽子。雪人终于做好了！小明和小刚高兴极了！

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