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2021年部编人教版一年级语文下学期期末检测考试复习及答案.doc

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2021年部编人教版一年级语文下学期期末检测考试复习及答案 班级:_____________ 姓名:_____________ 看拼音写词语 1. 看拼音,写字词。 xǔ xiǎo hé xíng zǒu dāng 多         时 jū zhāo hu tīng jiǎng wán 邻          好 2. 读拼音,写汉字 sònɡ ɡěi chī kǔ fēi chánɡ xué wèn ɡōnɡ ɡònɡ shí jiān qì chē fēn bié zhǐ yào méi yǒu  3. 读拼音,写词语。 zhōng wǔ jié rì dà mǐ yè zi hóng dòu zhēn de fēn kāi fēn chéng 4. 拼一拼,写一写。 zhāo hu xìng míng zuǒ yòu huǒ bàn gāo xìng dà dòu jié rì yáng guāng gù xiāng xuě huā 连词成句 5. 照样子,写句子。 例:青蛙为什么没参加? 1._________为什么__________________? 例:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。 2._________把__________________。 例:蜗牛一家住在小树林的旁边。 3._________住在__________________。 6. 照样子,写一写。 (1)很多很多的房子。 很_____很_____的 __________________________。 (2)我们爱五星红旗。 ________爱 ________________________________。 (3)我家门前有一棵小树。 ___________ 有 _________________________。 (4)松鼠的尾巴像把伞。 弯弯的月亮像_________________________________。 7. 按要求完成句子练习。 1.我多想_____________。(补充句子) 2.勇敢的 是 他 小孩 一个(连词成句) _______________________ 3.树很快乐,喜鹊也很快乐。(照样子写句子) ________,_______也________。 4.给句子加上合适的标点。 ①多么热的天气啊(____) ②你最喜欢看什么书(____) ③丁零零(____)闹钟响了(____) 8. 排一排,变成通顺的句子。 1.我们 北京 爱 天安门 ____________________________ 2.同学们 数 河边 在 鸭子 ____________________________ 3.水牛 吃 河岸边 在 小草 一头 ____________________________ 4.西红柿 是 颜色 红红的 的 ____________________________ 5.爷爷 跑步 早晨 每天 都会 _____________________________ 笔画填空 9. 按要求填空。 (1)“金”字共____笔,第五笔是_____。组词:_______。 (2)“阳”是_____结构的字,共有_____笔。组词:________。 (3)“为”的笔顺是__________________ . (4)“各”是__________结构的字,上面的部首是________。 (5)“北”字共有_______笔,第一笔是______。 10. 我是生字小达人。 1.“比”字共________画,笔顺是______________,第一笔是________。 2.“出”的笔顺是:__________________________,第三笔是________。 3.“衣”字共________画,笔顺是______________,第四笔是________。 4.“西”字共________画,笔顺是______________,反义词是________。 11. 写笔顺,再填空。 1.色 (_____)(_____)(_____)(_____)(_____)(_____) 共(_____)笔,第二笔是(_____)最后一笔是(_____) 。 2.外(_____)(_____)(_____)(_____)(_____) 共(_____)笔,第二笔是(_____),第五笔是(_____)。 3.再(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)(_____) 共(_____)笔,第二笔是(_____),第五笔是(_____)。 12. 我会写,我会填。 加“加”字共( )笔,第四笔是( )。 边 “边”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。 直 “直”字的笔顺是 。 选词填空 13. 按课文内容把句子填写完整(填序号) ①歌台 ②摇篮 ③机场 ④凉帽 荷叶是小蜻蜓的_________,是小水珠的________,是小青蛙的________,是小朋友的__________。 ①扁扁的 ②像把扇 ③短短的 ④长长的 ⑤弯弯的 ⑥像把伞 猴子的尾巴_________,鸭子的尾巴________,兔子的尾巴__________,松鼠的尾巴__________,松鼠的尾巴__________,公鸡的尾巴__________。 14. 选择合适的词语填空。(填序号) ①时刻 ②立刻 ③带领 ④带动 1.上课铃响了,我们(______)走进教室。 2.吃水不忘挖井人,(______)想念毛主席。 3.老师(______)大家去山上植树。 4.她的发言(______)了大家,教室里立刻热闹起来。 15. 选择合适的词语填空。 听 叫 (1)我(____)见 青蛙在“呱 呱 呱”地(____)。 干 千 (2)他(____)起活来,总是那么带劲。 (3)我们(____)万不能把铅笔放在嘴里咬。 万 方 (4)早上,太阳从东(____)升起。 (5)今天(____)里无云,我们高高兴兴去春游。 16. 把正确答案的序号填在括号里。 1.小猫(____)      小鸡(____)    小青蛙(____) ①呱呱 ②喵喵 ③叽叽 2.蓝天对(____),柳绿对(____),塞北对(____)。 ①江南 ②白云 ③桃红 3.太阳(____)起来了,小学(____)读书的(____)音响起来了。 ①声  ②升       ③生 4.《安徒生童话》:(____)中,皇帝什么衣服也没穿,在大街游行;(____)中,小美人鱼最后和其他泡沫一起升上天空;(____)中,小女孩在旧年的大年夜冻死了。 ①《卖火柴的小女孩》 ②《皇帝的新装》 ③《海的女儿》 形近词 17. 比一比,再组词。 方(_______) 入(_______) 雪(_______) 来(_______) 万(_______) 人(_______) 雷(_______) 米(_______) 右(_______) 左(_______) 今(_______) 西(_______) 石(_______) 在(_______) 令(_______) 四(_______) 18. 读一读,再组词。 月(__________)(__________) 才(__________)(__________) 明(__________)(__________) 长(__________)(__________) 19. 比一比,再组词。 住(_________) 江(_________) 为(________) 伴(_________) 主(_________) 红(_________) 办(________) 半(_________) 20. 比一比,组词语。 当(_______)讲(_______)许(_______)很(_______)玩(_______) 雪(_______)说(_______)计(_______)行(_______)元(_______) 阅读理解 21. 阅读短文。 动物的弱点 老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fèn biàn),只要沾(zhān)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。 狼非常凶猛(xiōng měng),但它害怕火和红色,更怕腰部被打。 熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jī zhòng),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。 鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。 不管什么动物,都有它的弱(ruò)点,即使是凶猛的动物也不例外。 1.本文共有______个自然段。 2._______是百兽之王。 3.根据短文内容填空。 老虎害怕_______的粪便;狼害怕_______和_________,更怕腰部被打;熊怕鼻子被击中;鳄鱼最怕__________。所以不管什么动物,都有它的弱点。 4.选择正确的画“√”。 (1)只有凶猛的动物有弱点。(  ) (2)动物都有弱点。(  ) 22. 读《蒲公英》选段,完成练习。春天来了, 在蔚蓝的晴空下,蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放,开出了一朵美丽的花。 夕阳西下,夜幕降临,蒲公英的花朵就会合起来。 整整一夜,蒲公英的花都紧闭着。 第二天,当阳光再次洒向大地时,蒲公英的花又重新开放了, 开得比昨天还大、还美。夜晚又一次来临, 蒲公英的花又合上了。 1.蒲公英的花白天________,夜晚________。 2.文中哪些句子写出了蒲公英花开的样子?找出来,画上“________”。 3.想象一下,接下来会怎样?请你写一写。 第三天,当太阳再次普照大地时, 蒲公英的花________,________。到了傍晚,蒲公英的花________。 23. 读读短文,完成后面的练习。 音乐疗(liáo)法 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!” 1.这段话共有(____)句话。 2.牛伯伯因为______________,所以住进了___________。 3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是________对_______说的。 4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。 5.下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”) 音乐:①lè( ) ②yuè( ) 睡上一觉:①jué( ) ②jiào( ) 24. 仔细阅读下面的短文,完成题目。 如果我是一片雪花 如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方? 我飘落到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。我愿飘落到广场上,堆个胖雪人,望着你笑眯眯。我更愿飘落到妈妈的脸上,亲亲她,然rán后就快乐地融化。 1.这篇短文有______个自然段。 2.用“___”在文中划出“我”希望xī wàng飘落到哪些地方? 3.读短文选择正确的答案,把序号填在“___”上。 雪花变成水滴,和小鱼小虾______;飘落到广场上,______ ;飘落在妈妈的脸上,______。 ①快乐地融化②游戏③堆个雪人 4.如果你是一片雪花,你还愿意飘落到哪里?想干些什么? ______ 看图写话 25. 妙笔生花,看图写话。 仔细看图,图上画了谁?什么时间?什么地方?它们在干什么?发生了什么事情?写几句通顺、连贯的话。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 26. 看图写一写 同学们,快放寒假了,你们在寒假里有什么打算呢? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话。 今天是妈妈的生日,我陪妈妈过生日。根据提示,写几句话。 (1)我给妈妈送了什么礼物?送礼物时我说了什么话? (2)妈妈收到我的礼物,心情怎样? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 看图写话。 图中有谁?在什么地方?他们之间发生了什么事?展开你丰富的想象,编成一个合理的故事吧。注意加标点符号哦!(没学过的字可以用拼音代替,写完一句话请加上句号。) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、许 小河 行走 当 居 招呼 听讲 玩 2、送给 吃苦 非常 学问 时间 汽车 分别 只要 公共 没有 3、中午 节日 大米 叶子 红豆 真的 分开 分成 4、招呼 姓名 左右 伙伴 故乡 高兴 大豆 节日 阳光 雪花 5、你 没去图书馆 我 作业做完了 我家 在学校旁边 6、长 长 绳子 我 爸爸妈妈 我家 一只可爱的小狗 一叶小舟 7、回家看看 他是一是勇敢的小孩。 我很高兴 她 很高兴 ! ? , 。 8、我们爱北京天安门。 同学们在河边数鸭子。 一头水牛在河岸边吃小草。 西红柿的颜色是红红的。 爷爷每天早晨都会跑步。 9、8 金黄 左右 6 太阳 上下 夂 5 10、四 六 六 东 11、 6 乛 乚 5 、 6 丨 一 12、加 加 5 ㄱ 边 边 b ian 上边 直 直 13、③ ② ① ④ ④ ① ③ ⑥ ⑤ ② 14、② ① ③ ④ 15、听 叫 干 千 方 万 16、② ③ ① ② ③ ① ② ③ ① ② ③ ① 17、方向 入门 雪花 来回 千万 大人 打雷 大米 左右 左边 今天 西风 石头 不在 司令 四个 18、月亮 月牙 刚才 人才 明天 明日 长短 长江 19、停住 江边 因为 伙伴 主人 红色 办法 一半 20、当时 讲话 也许 很多 好玩 下雪 说话 计算 行走 一元 21、 1.5 2.老虎 3. 小山雀 火 红色 黄色 4.(2)√ 22、 1.开放合起来 2.蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放,开出了一朵美丽的花。第二天,当阳光再次洒向大地时,蒲公英的花又重新开放了,开得比昨天还大、还美。 3.再次开放了开得更大更美又合上了 23、 1.6 2. 他身体不好,经常失眠 音乐医院 3. 百灵鸟护士 牛伯伯 4.音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢! 5.yuè√ jiào√ 24、 1.2 2.小河 广场 妈妈的脸上 3. ② ③ ① 4.如果我是一片雪花,我愿意飘落小树上,和小树去做伴。 25、清晨,小猪和小猴相约到河边跳绳。他们找了一根绳子,一头绑在树上,一头让小猪抓在手上。小猪开始甩绳子,小猴在中间一上一下地跳。正当他们玩得开心时,河对面来了一只小兔,小兔见了也很想玩,小兔大声叫道:“小猪,我也想玩,可是我不会游泳,过不去。”听了小猪的话后,小猴灵机一动,想了个办法,叫小猪和他一起去工厂搬木板,搬来木板后,他俩把木板横架在河面上。这样小兔就走了过来,和他们一起快快乐乐地跳起来……小鸟见了,开心地唱起了一首友谊之歌。 26、今年寒假我的打算先是完成寒假作业,然后把自己的知识再复习巩固一遍。 27、范文:今天是妈妈的生日,我送了一个漂亮的发卡给妈妈。我对妈妈说:“祝妈妈每天都年轻漂亮。”妈妈听了,高兴地对我说:“你真是个懂事的好孩子。” 28、例文: 探病 今天,同学们来到学校,小明觉得很奇怪,为什么小红没来上学呢?老师说:“小红生病了。” 小明左看看,右想想。送什么给小红呢? 在放学的路上,小明看见路旁有许多的野花,他想:小红不是最喜欢花吗!小明马上去采了一束鲜花他兴高采烈地走向医院。小红静静的躺在病床上,打着点滴,呆呆的望着窗户和四周雪白的墙,她觉得无聊极了。正在这时,小明拿着一束鲜花,边唱着歌儿走了进来。 望着鲜花和小明,小红露出了开心地笑容…… 14 / 14
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