2021年二年级语文下册期末全册分类复习专项提升练习人教版含答案.doc

2021年二年级语文下册期末全册分类复习专项提升练习人教版含答案

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选择正确的词语序号填空。
①街坊　　②磨坊
1．那个人后悔没听（____）的劝告。
2．小马要把半口袋麦子驮到（_____）去。
①倒下　　②倒是
3．这样看，杨桃（____）像个五角星。
4．伐木工伐了半天，那棵大树终于（_____）了。

2. 选词填空。
连同 联合 连接
①他将货物（______）发票一起带了过去。
②一座精致的拱桥像（______）两岸的彩虹,让两边的朋友们团结一致。
③小明（______）妈妈一起反抗餐厅的霸道协议。
突然　　 果然
④他看清楚了，北斗七星________绕着北极星慢慢转动。
⑤________，他一溜烟似的奔出大门。

3. 选择关联词填空。
无论……都…… 虽然……但是…… 如果……就……
只有……才…… 既……又……
1．学习（ ）要刻苦努力，（ ）要勤学好问。
2．明天（ ）下雨，运动会（ ）不开了。
3．她（ ）说得很好，（ ）从没做到过。
4．（ ）保护好环境，（ ）能更好的保护地球。
5．（ ）天气怎样，他（ ）坚持上学。

4. 我会选词填空。
爱护 爱惜 珍惜
1．他从小就养成了一种________书籍的习惯。
2．她十分________时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。
3．粮食是宝中之宝，人人都要________。
漂浮 飘扬
4．云在空中________，碰到冷风就变成水珠落下来。
5．彩旗迎风________，广场显得更加美丽。

拼音词组
5. 看拼音写词语。
yǎn jīnɡ dù pí zhī shi hǎi yánɡ

duì qí tónɡ hào xīn kǔ pénɡ you

6. 看拼音，写词语。
wēn nuǎn mào chū zuó tiān cài zhī ɡōnɡ jù

yì pǐ bō wén hǎo xiànɡ fēnɡ jǐnɡ fēnɡ lì

7. 看拼音，写词语。
cǎi sè yóu xì jīng líng zhōu wéi bǔ chōng

shǐ jìn xìng yùn hǎo xiàng huǒ yào jiǎo jiān

8. 拼读须认真，按音书写。
péng you（____） nóng shì（____） huān xiào（____） cóng lín（____）
xióng māo（____） tóng hào（____） hóng qí（____） lǐng jīn（____）

形近字词
9. 比一比，再组词。
蜜（________） 题（________） 未（________） 塔（________）
密（________） 提（________） 末（________） 搭（________）

10. 形近字组词。
杨（_______）候（_______）圆（_______）闭（_______）升（_______）
场（_______）侯（_______）园（_______）问（_______）开（_______）

11. 比一比，再组词。
围 全 己 补
圆 合 记 神

12. 比一比，再组词。
坡（______） 纸（______） 极（______） 归（______） 神（______）
泼（______） 低（______） 急（______） 忙（______） 祝（______）

句子训练营
13. 将下面的词语连成通顺的句子，并加上标点。
①甩得  年轻力壮的  也  常被他  老远  小伙子
______________________________________________________________
②他的  藏了起来  于是  他们  悄悄地  扁担  把
_____________________________________________________________
③这个  传开了  井冈山  朱德的扁担  故事  在  就
_____________________________________________________________

14. 照样子，用加点词写句子。
1．官员们，一边看，一边议论。
__________________________________________________
2．我的脾气可怪了，有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。
__________________________________________________
3．那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
__________________________________________________

15. 我会改写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？     叶子上的虫不用治。
自己的书包还要妈妈拿？
_____________________________________________
（2）例：大象又高又大，身子解一堵墙。
________像________。
（3）例：小蜜蜂在花丛中飞。小蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈（dǎo）。
路边的小花开了。
_____________________________________________

16. 连词成句，并加上标点。
1．大摇篮 是 我们 原始森林 祖先的
________________________
2．小鸟 是 大树 家 温暖 的
_________________________
3．爱听 同学们 讲 老师 故事
__________________________
4．给 小明 裁缝 阿姨 尺寸 量了
___________________________

连一连
17. 词语搭配连一连。
悠闲地 观察 吸取 命令
仔细地 完成 违抗 教训
顺利地 笑着 恢复 队伍
微微地 散步 带领 生产

18. 读一读，连一连。
陡峭的 云海 风光 水果
翻滚的 晨雾 盛产 茂盛
薄薄的 老乡 味道 秀丽
好客的 山峰 树木 鲜美

19. 照样子，连一连。
敲着 粮食 小溪流水 叽叽喳喳
戴着 鼓点 小鸟叫 哗啦哗啦
披着 帽子 敲门声 吱呀
挑着 长袍 开门声 咚咚咚

20. 读一读，连一连。
雪白的 小朋友 鼓着 风儿
碧绿的 肚皮 乘着 皮毛
极小的 衣裳 灌溉 眼睛
粗心的 点儿 挂住 田地

阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1．这段话共有______ 句。
2．葡萄种在 ______________________。
3．短文中画线的句子是把__________比作___________。
4．用“___”画出写葡萄颜色的词。
5．写葡萄长得好的词：________________________
6．“要是这时候”指的是______________ 。

22. 读故事，回答问题。
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上的小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说：“瞧！这棵小花苗能爬上那么高的大墙，真勇敢！”
1．“使”字的部首是__________，除部首外有__________笔。
2．全文共有______个自然段，其中第_______自然段写的是小花苗和蜜蜂的对话。
3．开始，小花苗难过得哭起来，是因为它觉得自己_______。后来，在________的鼓励下，它靠__________的力量爬到墙顶，见到温暖的太阳，开出__________的花朵，孩子们都夸它真__________ 。
4．读了这个童话，我想到这学期在“快乐读书吧”读过的其他童话故事书，比如《小鲤鱼跳_______》《一只想飞的_______》。

23. 课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
1．照样子，写词语。
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏 ——（____________）　 遮掩 ——（____________）
2．填空。
小草是春天的_________，野花是春天的_________，嫩芽是春天的_________，小溪是春天的_________。我还发现，_________是春天的使者。
3．照样子，写句子。
例：小草从地下探出头来。
小鸟在树上_________________________________。

24. 阅读理解
动物电视台要招聘（pìn）一名主持人，主持“小小卫生员”节目。
小象围上了洁净的围巾来了。小松鼠戴（dài）上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上新衣服赶来了。小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕（rào）开果皮朝前面走了。小松鼠来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢（tī）到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕（rào）开果皮走了。小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔（rēng）进了垃圾箱。小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。台长来了，宣布小猩猩被录取了。原来，门口的果皮就是考题。
1．照样子，写一写。
好看 的红皮鞋 ___的白手套 洁净的____
2．电视台要招聘的是“小小卫生员”节目的_____，来应试的动物有_______、_______和______。最后被录取的是_____，因为______________。
3．我想对小猩猩说_____________。

看图写话
25. 看图写话。
春光明媚的早晨，老爷爷开始晨练了，你觉得他的做法对吗？为什么？将右图中这件事写一写，并写出你的观点。

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26. 看图写话。
提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。

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27. 仔细看图，想想发生了什么事，再展开合理的想象，把故事写下来。

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28. 写话乐园。
仔细看图，图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？
好词推荐：春天 白云 浇水 高兴 小燕子

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答案

1、① ② ② ①
2、连同 连接 联合 果然 突然
3、1．既 又 2．如果 就 3．虽然 但是 4．只有 才 5．无论 都
4、爱护 珍惜 爱惜 漂浮 飘扬
5、眼睛 肚皮 知识 海洋 队旗 铜号　辛苦 朋友

6、温暖 冒出 昨天 菜汁 工具 一匹 波纹 好像 风景 锋利

7、彩色 游戏 精灵 周围 补充 使劲 幸运 好像 火药 脚尖

8、朋友 农事 欢笑 丛林 熊猫 铜号 红旗 领巾

9、蜜蜂 题目 未来 白塔 秘密 提问 末尾 搭配
10、杨树 时候 圆形 闭上 上升 场院 王侯 花园 问好 开门
11、周围 全部 自己 补课 团圆 合力 记下 神仙
12、山坡 白纸 极限 归来 神速 泼水 低头 急切 帮忙 祝贺
13、年轻力壮的小伙子也常被他甩得老远。 于是他们悄悄地把他的扁担藏了起来。 朱德的扁担这个故事就在井冈山传开了。
14、弟弟一边唱歌，一边玩玩具。 月亮有时候是弯的，有时候是圆的。 星星像宝石。
15、自己的书包不要妈妈拿。 湖水 一面镜子 路边的小花笑红了脸。或：路边的小花在点头。
16、原始森林是我们祖先的大摇篮。 大树是小鸟温暖的家。 同学们爱听老师讲故事。 裁缝阿姨给小明量了尺寸。
17、

18、

19、敲着—鼓点 戴着—帽子 披着—长袍 挑着—粮食；小溪流水-哗啦哗啦 小鸟叫—叽叽喳喳 敲门声—咚咚咚 开门声—吱呀；
20、

21、
1．4
2．山坡的梯田上
3． 茂密的枝叶 绿色的凉棚
4．红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的
5．五光十色、美丽极了
6．秋季
22、
1． 亻 6
2． 6 3
3． 又瘦又小 小蜗牛 自己 金黄色 勇敢
4． 龙门 猫
23、
1． 躲躲藏藏 遮遮掩掩
2．眉毛　眼睛　音符　琴声　风筝
3．示例：放声歌唱
24、
1． 心爱 空气
2． 主持人 小象 小松鼠 小猩猩 小猩猩 它能自觉维护环境卫生
3．我以后要向你学习，做真正的环保小卫士
25、范文：春光明媚的早晨，老爷爷开始晨练了，他双手抓住一根树枝荡来荡去，树叶落到满地都是。我觉得他这样做是不对的，因为他破坏了树木。
26、提示:图中的小动物有小黄鹂、小猴、小兔、小狗、乌鸦、喜鹊、松鼠。小黄鹂在唱歌。
27、范文：玲玲生日时，妈妈送给她一本书。玲玲看完后发现这本书太好看了，决定分享给班里的其他同学。第二天，她把书带去了学校，和同学们一起看。大家看完都觉得这个故事特别有意思，于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。他们表演的节目受到大家的赞赏，也让更多人了解了这个故事，大家都非常开心，原来快乐就是这么简单！
28、范文：春天到了，花儿开了，小草探出了小脑袋，蝴蝶也飞出来了。小红和小明来到河边的草地上种树。小红先拿一把铲子在草地里挖了一个坑，然后把小树苗栽进坑里，再给小树苗埋上土，小明到河边去提了一桶水，准备给小树苗浇上了水。不一会儿，小树种好了，小红和小明开心得又唱又跳，这时小鸟也飞来和他们一起跳。

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