二年级语文上学期期末全册综合复习北师大版.doc

二年级语文上学期期末全册综合复习完美版北师大版

班级：_____________ 姓名：_____________

补全词语
1. 补充词语
碧（___）如（___） 　万（___）无（___） 引（___）注（___）　
绚丽（___）（___） （___）颜（___）色　 （___）（___）难忘

2. 先将下面词语补充完整，再按要求分类。
①（____）羿射（____） ②（____）（____）飞船 ③精（____）填（____）
④（____）颜（____）色 ⑤（____）（____）尽染 ⑥（____）高（____）淡
⑦人造（____）（____） ⑧女娲（____）（____） ⑨（____）面（____）方
⑩大雁（____）（____） ⑪（____）神无（____）
1．神话故事： ________
2．与秋天有关：________
3．含有数字：________
4．与航天有关：________

3. 我能补全四字词语。
万里（____）（____） 引（____）注（____）
（____）（____）补牢 一望（____）（____）
（____）（____）采烈 （____）（____）如洗
眉（____）眼（____） 恋恋（____）（____）

4. 把下列词语补充完整，再按要求填空。
金光（_______）（_______） 安居（_______）（_______）
笑容（_______）（_______） 百（_______）争（_______）
（_______）（_______）凤舞 （_______）（_______）得水
1．请再写两个“ABCC”式的词语________、________。
2．选择一个词语写句子：___________________。

5. 把词语补充完整，再按要求填空。
（____）（____）争艳 闻名（____）（____） 五光（____）（____）
（____）（____） 满园 （____）清（____）秀 热（____）（____）客
1．上面的词语中，描写春天的是：_____________ _____________
2．当你告诉别人九寨沟风景区非常有名时，你会选用成语：_____________
3．形容色彩鲜艳的词语是：_____________ _____________

拼音词组
6. 读一读，写一写。
zhàn shì shí wù sàn bù huó pō
（________） （________） （________） （________）
cāng máng dài lǐng píng jiǎng kǒu kě
（________） （________） （________） （________）

7. 看拼音，写词语。
lěng què jiāng lái fēn fēn yè lǐ
（________） （________） （________） （________）
duì miàn zhèn dì qíng lǎng kū cǎo
（________） （________） （________） （________）

8. 我会拼，还会写得工整、漂亮
zhī shi duì qí chèng gǎn xìn fēng

zāi nàn yāng miáo zhàn shi gǎn kuài

shén qì huó xiàn míng shèng gǔ jì

9. 看拼音，写词语。
liǎnɡ ɡè nǎ ɡè kuān chǎnɡ tóu dǐnɡ yǎn zhū

dù zi shù pí xiǎo hái tiào yuǎn dài zǒu

10. 看拼音写词语。
yǎn jing zhī shi xīn kǔ zuò jǐng guān tiān

diàn yǐng sàn bù guó qí míng shèng gǔ jì

连一连
11. 读一读，连一连。
菊花 四月
梅花 六月
牡丹 腊月
荷花 九月

12. 古诗连连看。
路人借问遥招手 老大徒伤悲
墙角数枝梅 何时复西归
百川东到海 惟见长江天际流
孤帆远影碧空尽 怕得鱼惊不应人
少壮不努力 凌寒独自开
远上寒山石径斜 白云生处有人家

13. 读一读，连一连。
雪白的 小朋友 鼓着 风儿
碧绿的 肚皮 乘着 皮毛
极小的 衣裳 灌溉 眼睛
粗心的 点儿 挂住 田地

14. 把词语与对应的意思用线连起来。
健康的　　　　裙子　 　　羡慕的　　　　太阳
寒冷的　　　　北风　　　 遥远的　　　　目光
心爱的　　　　身体　　 　火红的　　　　地方

15. 近义词手拉手。

形近字词
16. 给下面的字组词。
包（__________） 抢（__________） 币（__________） 便（__________）
句（__________） 枪（__________） 巾（__________） 更（__________）
结（__________） 弟（__________） 波（__________） 甜（__________）
洁（__________） 递（__________） 破（__________） 甘（__________）

17. 辨字组词。
诗（_______） 村（_________） 绿（_________） 剪（__________）
持（_______） 树（_________） 丝（_________） 前（__________）

18. 我会比一比，再组词。
锋（_______） 波（_______） 蓝（_______） 屎（_______）
蜂（_______） 破（_______） 篮（_______） 尿（_______）
宇（_______） 恋（_______） 能（_______） 坏（_______）
宙（_______） 变（_______） 熊（_______） 环（_______）

19. 我会比一比，再组词。
圆（_________） 铅（_________） 脚（_________） 坪（_________）
园（_________） 沿（_________） 却（_________） 苹（_________）
季（_________） 打（_________） 葡（_________） 般（_________）
李（_________） 叮（_________） 萄（_________） 船（_________）

20. 比一比，再组词。
妆（__________） 注（__________） 员（__________） 植（__________）
壮（__________） 住（__________） 圆（__________） 直（__________）

句子训练营
21. 将下面的词语连成通顺的句子，并加上标点。
①甩得  年轻力壮的  也  常被他  老远  小伙子
______________________________________________________________
②他的  藏了起来  于是  他们  悄悄地  扁担  把
_____________________________________________________________
③这个  传开了  井冈山  朱德的扁担  故事  在  就
_____________________________________________________________

22. 按要求写句子。
1．洪水把老百姓害苦了。（改为“被”字句）
__________________________________
2．一根小草的力量怎么会这样大？ （换个说法，意思不变）
________________________________
3．傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。（用加点词造句。）
______________________________________

23. 照样子，写句子。
1．例：我们触到了春天。
春天被我们触到了。
（1）鼹鼠先生拿着包裹。
_________________________________________________
（2）邓爷爷把树苗扶正了。
____________________________________________________
2．例：刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
刺猬太太看到门前开着鲜花。
（1）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
__________________________________________________
（2）这里成了一条开满鲜花的小路。
_______________________________________________________

24. 按要求，写句子。
1.一吹 小草　春风　长出来了 就 嫩绿的（连词成句）
_____________________________________________
2.有几个虫子怕什么！（换一种说法，意思不变）
_____________________________________________
3.一条小河挡住了小马的去路。（改为把字句）
_____________________________________________
4._______连蹦带跳地_____________。（把句子补充完整）

25. 照样子，写句子。
（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
___________________________________________
（2）爸爸一边刮胡子，一边逗我玩。
___________________________________________
（3）马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。
大家把那根扁担藏了起来。___________________________

阅读理解
26. 阅读理解。
画杨桃
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
1．在文中找出下列词语的反义词。
陌生（_______） 　　怀疑（________）　　 哭（________）
2．选关联词填空。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
（1）（____）观察的角度不同，杨桃的样子（____）不同。
（2）（____）妈妈生病了，（____）她没去上班。
（3）杨桃（____）被画成了五角星，（____）好笑吗？
3．老师说的话中哪句话最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说这是一种什么态度。
_______________________________________________
4．“他们的教诲使我一生受用。”你从中得到了什么启示？
_________________________________________________

27. 阅读乐园。
小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨送给我的。我还有一只用布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈送给我的。
每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我学习要踏实，写字要细心。
每当我说谎时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。”
1．短文共有（________）个自然段，第1自然段有（________）句话。
2．从文中找出下面词语的反义词，写下来。
马虎——（________） 说谎——（________）
3．每当“我”做作业马虎时，布娃娃会怎样？用“ ”画出来。
4．每当“我”说谎时，小绵羊好像在对“我”说什么？用“~~~~~”画出来。

28. 阅读短文，完成练习。
在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
1．故事的地点发生在__________。
2．用“__________”在文中画出狐狸被抓到之后的动作短语。
3．根据短文，选择组合。
老虎 狐狸
狡猾 愚笨
4．老虎听了狐狸的话，是怎么做的呢？用“﹏﹏”画出来。
5．你还知道哪些四字词语里面有“虎”或者“狐”，把它写出来吧。（至少写两个）
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29. 课外阅读。
知了学飞
传说在远古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分美慕。于是就请大教它学飞，大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了怕吃苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”
大雁教给它本领，它只试几下，就自满地叫着：“知了！知了！”
秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
它很后悔自己当初没有努力学习！可已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”
1．读短文，思考知了为什么想学飞，用“——”在文中画出来。
2．知了没学会飞是因为它___________、____________、__________。
3．知了叹着气说：“迟了！迟了！”这是因为（ ）
A．大雁要飞到南方去了，知了还不能飞离树梢。
B．知了根本不想学了。

30. 课外阅读。
一件棉衣
天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。料子是灰土布的，两个胳膊肘（zhǒu）上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的，说过好几次，可主席总是说：“现在抗（kànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”
1．短文共有（______）个自然段。
2．填一填。
（1）短文《一件棉衣》中，这件棉衣的主人是________。
（2）从短文第2自然段中可以知道，这件棉衣已经很______（新 旧）了。
3．文中的“这件棉衣”是什么样的？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
4．毛主席为什么不肯换棉衣呢？请在文中用“ ”画出相关句子。
5．通过这个故事，我们可以看出毛主席是个（ ）的人。
A．省吃俭用、朴素节约 B．工作认真负责 C．刻苦学习

看图写话
31. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察图画，图画上的小朋友在干什么？你想怎样表扬他呢？请用上“认真、仔细、专心致志、聚精会神、滴水石穿、持之以恒、循序渐进、锲而不舍、学而不厌”中的至少两个词语，来写一段通顺的话语。

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32. 看图写话。
图上都有谁？它们在干什么，说了什么？请你发挥想象，用几句话把图上的内容写下来。

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33. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
要求：仔细观察图片，发挥想象，写一个关于秋天的童话故事。

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答案

1、空 洗 里 云 人 目 多彩 五 六 令人
2、后 日 宇 宙 卫 海 五 六 层 林 天 云 卫 星 补 天 四 八 南 飞 六 主 ①③⑧ ⑤⑥⑪ ④⑩⑫ ②⑦⑨
3、无 云 人 目 亡 羊 无 际 兴 高 一 贫 来 去 不 舍
4、闪 闪 乐 业 满 面 花 艳 龙 飞 如 鱼 议论纷纷 得意扬扬 百花争艳：春天到了，万物复苏，百花争艳，到处充满生机。
5、百 花 世 界 十 色 春 色 山 水 情 好 百花争艳 春色满园 闻名世界 五光十色 山清水秀
6、战士 食物 散步 活泼 苍茫 带领 评奖 口渴

7、冷却 将来 纷纷 夜里 对面 阵地 晴朗 枯草
8、知识 对齐 秤杆 信封 灾难 秧苗 战士 赶快 神气活现 名胜古迹

9、两个 哪个 宽敞 头顶 眼珠 肚子 书皮 小孩 跳远 带走

10、眼睛 知识 辛苦 坐井观天 电影 散步 国旗 名胜古迹

11、

12、

13、

14、

15、

16、包住 抢先 钱币 方便 句子 手枪 毛巾 更加 结果 兄弟 水波 甜蜜 洁净 快递 破坏 甘甜
17、诗人 村庄 绿色 剪刀 保持 大树 丝巾 前面
18、锋利 波纹 蓝天 狗屎 蜜蜂 破坏 篮子 尿液 宇宙 爱恋 能力 好坏 宇宙 变化 狗熊 环顾
19、圆圈 铅笔 脚步 草坪 园长 沿着 却是 苹果 季节 打人 葡萄 一般 行李 叮咛 葡萄 小船
20、化妆 注意 员工 植树 壮士 住院 圆柱 直尺
21、年轻力壮的小伙子也常被他甩得老远。 于是他们悄悄地把他的扁担藏了起来。 朱德的扁担这个故事就在井冈山传开了。
22、老百姓被洪水害苦了。 一根小草的力量会这样大。 爷爷一边喝茶一边下棋。
23、包裹被鼹鼠先生拿着。 树苗被邓爷爷扶正了。 邓爷爷挑选了柏树苗。 这里成了小路。
24、春风一吹，嫩绿的小草就长出来了。 有几个虫子不怕。 一条小河把小马的去路挡住了。 我 出去踢球了
25、爸爸有时候严厉，有时候慈祥。 妈妈一边听音乐，一边织毛衣。 那根扁担被大家藏了起来。
26、
1． 熟悉 相信 笑
2． 如果 就 因为 所以 虽然 但是
3．我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。是一种实事求是的态度。
4．从不同的角度看问题会得出不同的结论，对事物的观察应该实事求是。
27、
1． 3 2
2． 细心 诚实
3．布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我学习要踏实，写字要细心。
4．小孩子不能说谎，要诚实。
28、
1．森林里
2．眼珠子骨碌碌一转 扯着嗓子问
3．
4．老虎被蒙住了，松开了爪子。
5．示例：如虎添翼 狼吞虎咽 狐朋狗友
29、
1．一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。
2． 怕吃苦 学习不认真 容易自满
3．A
30、
1．2
2． 毛主席 旧
3．料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。
4．现在抗战要紧……洗洗补补还可以穿。
5．A
31、晚上7点半多了，明明在台灯下专心致志地学习。他每算一道题都是那么仔细，每写一个字都是那么认真，我们应该学习明明这种持之以恒，专心学习的精神。
32、例文：
近视的小兔子
放假了，小兔很开心，他买了很多动漫书，准备找个好地方看书。它来到一个平坦的草地上，找了一个树干当桌子，坐在桌子旁边看书。不一会，它觉得脖子有点累了，就躺在草坪上看书。几分钟过去了，这时山羊爷爷刚好路过，发现小兔这样看书，山羊爷爷说：“小兔你这样眼睛会变成近视眼的。”山羊爷爷刚才说完，小兔就说：“不会的，别担心。”山羊爷爷走开了。
又一天，小兔又坐在草地上看书，下午太阳特别大，鹿妈妈从小兔身边走过，发现小兔在太阳下看书。鹿妈妈对小兔说：“你在这么大的太阳光下看书会变近视眼的。”小兔回答说：“不会的。”
就这样一天一天过去了，小兔变成了一个近视眼，小兔想要是当初听山羊爷爷和鹿妈妈的话就好了。
33、秋天
天气一天比一天凉爽，秋姑娘来到了人间。
秋姑娘的手上有一根魔法棒，魔法棒上还有几颗红宝石。
秋姑娘手一挥，红色的颜料便自己跑到了苹果那儿，苹果变得红红的，金色的颜料一蹦一跳地到了稻子那儿，稻子变得金灿灿的，紫色的颜料跳到了葡萄那儿，萄萄就变得紫莹莹的。
农民伯伯看到了一派丰收景象说：“今年真是个丰收年呢！”
秋姑娘听了，心里美滋滋的。

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