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西师大版四年级语文下学期期末试卷同步检测及答案.doc

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资源描述

1、西师大版四年级语文下学期期末试卷同步检测及答案(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写词语。j shu zhung jia shu qing ji sh xn s k wi dng xu zh chng n shu bi cn 二、 比一比,再组词。吼(_)指(_)详(_)侧(_)膨(_)孔(_)脂(_)祥(_)测(_)澎(_)三、 把下列词语补充完整。(_)高(_)阔 (_)(_)袅袅 依(_)傍(_) 屏(_)凝(_) 镇定(_)(_) 锲而(_)(_)(_)(_)如焚 猝然(_)(_) (_)(_)失措1请找出一对意思相反的词语:_ _2描写自然风

2、光的词语:_ _ _3形容事情突然、出乎意料地来到的词语:_。四、 给下列加点字选择正确的读音,并用“”标出来。骤雨(zu zhu) 公侯(hu hu) 出租(z zh) 宁可(nn nn) 角色(ju jio) 铁链(lin nin)五、 选词填空。探测 探索1万户那种勇于实践的(_)精神极大地震撼和鼓舞着人们。2我国成功发射了第一颗月球(_)卫星“嫦娥一号”。承受 承担3为了孩子们能过上好日子,他(_)了太多的压力。4一百多个单位直接(_)了研制、建设和发射任务。六、 按要求完成句子。1月亮牵着小星星散步。(扩句)_2我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊。(仿写句子)我的_,像_。3那时没有电

3、灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(照样子,改写)月亮照亮了我的头发,眼睛和心。_4花朵已经被雨点打的抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)_七、 根据课文内容填空。1一道残阳铺水中,_。可怜九月初三夜,_。2题西林壁一诗中的“_,_”启示我们:观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。3从雪梅一诗中的“_,_”可以看出事物都具有两面性,没有任何事情是绝对的,尺有所短,寸有所长。4“一场秋雨一场寒”的下一句是“_”。这告诉我们到了秋天,要注意保暖,添加衣服。八、 阅读训练。观潮(节选)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我

4、们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1联系上下文,解释下列词语(1)人声鼎沸:_(2)山崩地裂:_2按照时间顺序把第1自然段分为两层(用“/”在文中标出),点明这一顺序的词语是 。3一条白线”指的是_,“出现了一条白线”意味着_。4第2自然段从_和_两方面描写了大潮到来时的景象,使人如闻其声,如见

5、其景。5画线句子运用了 的修辞手法,把 比作 。句中“一堵两丈多高的水墙”说明了 。6唐朝诗人孟浩然在与颜钱塘登樟亭望潮作中写道:“百里闻雷震,鸣弦暂辍弹。”文中哪句话描写的是这句诗的情景?请抄写在下面。_九、 快乐习作。校园里的生活丰富多彩,你参加过哪些文体活动?选择你印象最深刻的一次活动,跟大家分享一下,注意把活动的过程写清楚。题目自拟,不少于400字。_答案1、据说 庄稼 手枪 驾驶 逊色 枯萎 洞穴 支撑 溺水 悲惨2、吼叫 指示 详细 侧面 膨胀 孔雀 脂肪 吉祥 猜测 澎湃3、天 地 炊 烟 山 水 息 视 自 若 不 舍 心 急 而 至 惊 慌 镇定自若 惊慌失措 天高地阔 炊烟

6、袅袅 依山傍水 猝然而至4、zhu hu z nn ju lin5、探索 探测 承受 承担6、一轮弯弯的月亮牵着几颗闪闪发亮的小星星在蓝色的夜空中散步。 妈妈唠唠叨叨的 一只小蜜蜂 月亮照亮了我黑黑的头发,照亮了我小小的眼睛,还照亮了我冰冷的心。 花朵已经被雨点打的抖个不停了,不能容它们藏身。7、半江瑟瑟半江红 露似真珠月似弓 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 十场秋雨要穿棉8、1 形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。 山岳倒塌,大地裂开,形容响声巨大或变化剧烈。 2第13句为一层,第4句为一层。过了一会儿3 浪潮 江潮开始从远处过来了 4 形状 声音 5比

7、喻 白浪 水墙 江潮浪头之高,范围之宽6午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。9、范文:我印象最深的一次活动我参加过许多活动,其中令我印象最深刻的一次就是参加全市首届中小学生机器人组装大赛。2017年6月1日,我准时到了“酷卡”学校。老师给我们每个人的背上粘上了酷卡队的标签,然后就带领我们穿过马路,越过石阶,来到了市图书馆准备参赛。到了现场,我的心像揣了一只小兔似的,“咚咚咚”直跳。大赛开始了,主持人先讲了本次大赛的规则。因为我们的参赛序号靠后,只好在大厅习地而坐等待着,等了好长时间才轮到我们。听到老师喊“开始”后,我就迅速将一个个小元件按顺序拼装起来,以惊人的速度完成了我的作品,同时还帮助了身边的同学。不一会儿时间就到了,我们走出赛场,吃了一些面包,喝了点水,准备下一场比赛。第二场比赛开始啦,这个参赛的课目由于我没有做好充分准备,速度明显慢了下来。就在老师喊停的一瞬间,我刚好完成。我怀着紧张的心情走出来,心想:这可是全市比赛啊,不知道我能不能获奖。颁奖仪式上,听到自己荣获三等奖时,我欣喜若狂,激动万分地跳了起来。直到现在,那本获奖的大红证书还在我的书橱里珍藏着呢!6 / 6

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