冀教版三年级语文下册期中试卷往年真题.doc

冀教版三年级语文下册期中试卷往年真题
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 看拼音，写词语。
hán shān shí jìnɡ qīnɡ xié shuānɡ dònɡ zènɡ yán

yuàn luò shǒu yìn pái liè liè jǔ ɡuī zé

二、 比一比，组词语。
淹（_______）滔（_______）蜿（_______）验（_______）碌（_______）
掩（_______）韬（_______）婉（_______）检（_______）绿（_______）

三、 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．翠鸟有一双赤褐色的爪子。（_____）
2．小贝蒂是一个不怕危险、有爱心的女孩，她冒着严寒救护了十几只燕子。（_____）
3．小村庄的消失跟人们过度砍伐树木有关。（_____）
4．工程师只有把笔直的沥青公路改成马蹄形，才不会伤害橡树。（_____）
5．“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。”这两句诗描写了雨中山村的景色。（_____）

四、 把下列词语补充完整，并任选一个造句。
手（___）脚（___） （___）心（___）胆 （___）高（___）爽
（___）面（___）方 （___）发（___）中 （___）上（___）下
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五、 选一选，填一填。
朴素 朴实
1．捧起陶罐，擦洗干净，它还是那样光洁，（_______），美观。
2．叔叔非常（______），大家都愿意和他来往。
傲慢 骄傲
3．（_______）的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
4．“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（______）地问。

六、 读诗句,想象画面,连一连。
爆竹声中一岁除,
春风送暖人屠苏。

借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村

遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人

七、 根据课文内容填空。
1．__________________，闻歌始觉有人来。
2．仁者爱人，__________________。
3．__________________，淡妆浓抹总相宜。
4．当狂风吹起，整座森林都__________________，合奏出一首__________________，那声音充满__________________，令人感受到__________________。
5．祖国，__________________，我爱你__________________，我爱你__________________。

八、 按要求写句子。
1．例：轻柔缠绵的问话如同小猫咪“喵喵”的叫声。(仿写比喻句)
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2．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陈述句）
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3．我扶起一个摔倒的小同学。（改为“被”字句）
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4．花儿低下了头。（改为拟人句）
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5．主人把母鸡的蛋拿走了。（“把”字句改成“被”字句）
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九、 阅读短文，完成练习。
让猫头鹰好好睡觉
①小黄莺早晨一醒，脸也不洗，就飞到枝头快乐地唱起来。
②她一唱，吵醒了小百灵、小山雀这些小歌唱家，他们也凑到小黄莺身边跟着唱起来。
③老黄莺急得轻声叫道：“小家伙们，轻点儿！新邻居猫头鹰阿姨正在睡觉，不要吵醒她。”
④小黄莺哼了一声：“这不是只懒虫吗？太阳都这么高了，还在睡觉，不怕羞。我们就是要吵醒她！”说着又带头唱了起来。
⑤“不许胡闹！”老黄莺挥了挥右翅说。她见小黄莺不唱了，又接着说：“这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。她可是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天晚上值夜班，一个夏天能消灭上千只田鼠呢！我们应该让她白天好好休息……”小黄莺听了，连连点头，说：“噢，我明白了！”她对其他鸟儿说：“妈妈说得对，我们飞到远一些的地方去唱，好吗？”“好！好！”大家争着说。
⑥小黄莺扇扇翅膀，其他小鸟也跟着飞远了。
1．和文中“保护庄稼”中的“保护”意思相近的词语是（ ）
A．保卫 B．保持 C．保管
2．“凑到小黄莺身边”的“凑”，它的意思是（ ）
A．聚合：～在一起|～钱。
B．接近：～上去|往前～。
C．将就：～着用吧。
3．与“这不是懒虫吗？”意思相同的一项是（ ）
A．这不是只懒虫。 B．这是懒虫吗？ C．这真是只懒虫。
4．第④段小黄莺说话的时候可能会用怎样的语气呢？（ ）
A．生气 B．开心 C．难过
5．猫头鹰白天睡觉的原因是（ ）
A．她很懒惰 B．她生病了 C．她夜里值班
6．小黄莺最后明白了（ ）
A．早上要早点起床，不要当懒虫。
B．不要打扰猫头鹰阿姨睡觉，她很辛苦。
C．唱歌要去远一点的地方。
7．小朋友们，你喜欢哪只小动物？为什么？
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十、 按要求作文。
我来写童话
大鲨鱼 刺豚 小鱼
看到上面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？请你发挥合理的想象，把故事写下来吧。注意要把故事的经过写清楚，句子要写通顺，并运用修改符号进行修改。题目自拟，350字左右。
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答案

1、寒山 石径 倾斜 霜冻 赠言 院落 手印 排列 列举 规则
2、淹没 滔天 蜿蜒 体验 忙绿 掩盖 韬略 婉转 检查 绿色
3、 × √ √ √ ×
4、忙 乱 提 吊 秋 气 四 八 百 百 七 八 秋高气爽 在这秋高气爽的日子里，我们班组织了郊游活动。
5、朴素 朴实 骄傲 傲慢
6、

7、乱入池中看不见 有礼者敬人 欲把西湖比西子 激动起来 雄伟的乐曲 力量 大自然的威力 我爱你 每一寸土地 壮美的山河
8、落叶如同蝴蝶一般在林间飞舞。 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 一个摔倒的小同学被我扶起。 花儿害羞的低下了头。 母鸡的蛋被主人拿走了。
9、
1．A
2．B
3．C
4．A
5．C
6．B
7．我喜欢猫头鹰阿姨，因为她是保护庄稼、消灭田鼠的能手。
10、范文：
智斗大鲨鱼
在一片辽阔的大海里，海水瓦蓝瓦蓝的，阳光照在海面上，金光闪闪的。鱼啊，虾啊，都在自由自在地生活着。但不知从什么时候起，海里出现了一只大鲨鱼，打破了这片安宁。它在大海中横行霸道，欺弱凌小，生物们都忐忑不安，惊慌失措地生活着。
有一天，各种各样的鱼在一起议论怎么对付大鲨鱼。小鱼说：“大鲨鱼一天要吃五十几条鱼，这样下去，不用多久，我们都会被吃掉的，所以我提议离开这片海域。”可是有的鱼却说：“这是我们的家园，我要保护家园，就算被吃掉，我也不会离开。”其他鱼听了，不停地说：“对，对，对！”“那谁有办法呢？”小鱼问道。另一条鱼说：“大鲨鱼虽然凶猛，但是很笨，所以我们让一条鱼去当它的跟班，把它引到别的地方，当它睡着时，小鱼就回来，当它醒来时，它就会迷路。另外，为了安全起见，小鱼必须说些夸奖它的好话。大家听了不停地说：“好，好，好。” “可是谁去呢？”话音刚落，一条刺豚坚定地游了出来。就这样，刺豚带着大家的希望，出发了。过了几天，刺豚完好无损地回来了。而大鲨鱼也再没有出现在这片海域。于是，鱼族长老给那条出主意的鱼颁发了“智慧之星”称号；给刺豚颁发了“勇敢之星”的称号。从此以后，大海又安宁了。
面对强大的敌人，最好的办法就是勇敢智斗。不管敌人多么强大，只要大家齐心协力，运用智慧，总有办法对付，并战胜敌人的。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”

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