2021三年级下学期语文期末知识点整理复习及答案.doc

2021三年级下学期语文期末知识点整理复习及答案完美版

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
当然    仍然    突然    虽然
1.狗跑啊，跑啊，________停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”
2.“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“________有用。等一会儿……”青头回答说。
3.他们头上只有个房顶，________最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。
4.灰姑娘身处逆境，却________心怀美好。

2. 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
清除 清楚
（1）那件睡衣上的头发怎么也（_______）不干净。
（2）老师上课总能讲得（_______）又明白。
抗议 抗争
（3）无数革命先烈百折不挠的（________），才换来新中国的成立。
（4）老师傅耳朵不好，听不清小沙的（________）。

3. 我会选择正确的词语写在括号里。
果然 居然
①他（________）考了满分，真是太令人意外了。
②天气预报说今天有雨，才吃晚饭（________）就飘起小雨。
试验 实验
③我们这节科学课到（________）室上。
④经过无数次（________），卫星终于上天了。
敬佩 敬爱
⑤同学们向（________）的老师问好。
⑥班长不仅成绩好，而且乐于帮助同学，大家都很（________）他。
因为……所以…… 即使 ……也……
⑦（________）我们在学习上取得了优异的成绩，（________）不能骄傲自满。
⑧（________）人的生命是有限的，（________）我们要珍惜每分每秒。

4. 我会选择正确的词语写在括号里。
（1）A．激动       B．感动
①小兰同学想尽办法帮我找到了丢失的课本，我十分（_____）。
②山区里的小朋友见到我们（_____）万分。
（2）A．热情       B．热烈        C．热闹
①节日的街道可（_____）了。
②我们来到电视台，叔叔（_____）地接待我们。
③校长话音刚落，台下就响起了（_____）的掌声。

拼音词组
5. 读拼音，写词语。
yuān yāng ǒu ěr fǎng fú bǎo cún mì fēng
（________） （________） （________） （________） （________）
jì xù mì mì mó gu xùn sù fù zé
（________） （________） （________） （________） （________）

6. 看拼音写词语。
xiān xì dàng yàng róng huà ǒu ěr

wǔ dǎo zī shì fǎng fú huā bàn

7. 看拼音写词语。
jù jí zī shì zhì huì xùn sù
（________） （________） （________） （________）
jì xù xīn shǎnɡ wēi wǔ ǒu ěr
（________） （________） （________） （________）
shè jì jiǎn chá pǔ tōnɡ chèn shān
（________） （________） （________） （________）

8. 看拼音写词语。
qiáng bì là zhú hū rán jǐn zhāng wǔ dòng
（________） （________） （________） （________） （________）
shāng cán jì suàn guī dìng lǚ yóu fù yǒu
（________） （________） （________） （________） （________）

形近字词
9. 辨字组词。
淌（_________） 蜜（_________） 栋（_________）
倘（_________） 密（_________） 冻（_________）
涕（_________） 铃（_________） 篇（_________）
梯（_________） 玲（_________） 偏（_________）

10. 比一比，认一认，再组词。
晒（_______）乱（_______）钓（_______）蜡（_______）诚（_______）
洒（_______）刮（_______）钩（_______）错（_______）城（_______）

11. 比一比，再组词。
潮（_______） 胞（_______） 毫（_______） 坦（_______）减（_______）
嘲（_______） 饱（_______） 豪（_______） 担（_______）喊（_______）
堂（_______） 阵（_______） 容（_______） 维（_______）插（_______）
党（_______） 陈（_______） 谷（_______） 堆（_______）稻（_______）

12. 比一比，组词。
谣（_________） 辩（_________） 贼（_________） 箱（_________）
摇（_________） 辫（_________） 诫（_________） 相（_________）

句子训练营
13. 按要求改写句子。
（1）到那时我就把头发烫起来。（改为“被”字句）
_____________________________________________
（2）小蘑菇长出来了。（改为拟人句）
_____________________________________________
（3）婷婷做完了老师所有布置的作业。（修改病句）
_____________________________________________
（3）上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警值班，便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情，又想劝说他不闯红灯，你打算怎么说？
_____________________________________________

14. 按要求写句子。
1．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。(用加点词写句子)
_____________________________________________
2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
_____________________________________________
3．石榴花_____________________________________________(补充句子)
4．我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。（改写成反问句）
_________________________________
5．这不是刺猬吗？（改成陈述句）
__________________

15. 按要求写句子。
1．二十只左右蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。（缩句）
________________________________________________________
2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
_____________________________________________
3．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点字说一句话）
________________________________________________________

16. 按要求完成句子练习。
1．水果店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。（修改病句）
_______________________________________________________
2．秋天的雨把秋天的大门打开了。（改成“被”字句）
________________________________
3．我要是一答应，就会被青头发现。（用加点的字造句）
________________________________

连一连
17. 读一读下面的词语，找到他们的解释。连一连。
奚落 轻视，不放在眼里。
朴素 人烟稀少，十分冷清。
荒凉 用尖刻的话数落别人的短处，使人难堪。
轻蔑 朴实，不浮夸，不虚假。

18. 初读课文，连连看。
高大的 灰雀 肯定地 歌唱
欢快的 男孩 婉转地 跳动
诚实的 白桦树 来回地 说

19. 对联巧连线。
常德德山山有德 秋声雁声声声寒
松叶竹叶叶叶翠 天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾 月光射水水射天
龙怒卷风风卷浪 长沙沙水水无沙

20. 连一连：和蜜蜂有关的歇后语。
蜜蜂酿蜜         空欢喜 
蜜蜂飞到彩画上          刺儿头 
蜜蜂的眼睛             为别人操劳 
蜜蜂的窝                窟窿多 
蜜蜂的屁股              突出   

阅读理解
21. 阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，完成练习。
（通用名称）醒脾开胃冲剂
（主要成分）谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）
（规格）每袋装14g
（剂型）颗粒剂
（是否处方）非处方
（适应症）醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。
（用法用量）开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。
（注意事项）
1．忌食用生冷油腻不易消化的食物。
2．不适用于脾胃阴虚，主要表现为口干，舌少津，大便干。
3．小儿及老年人，应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。
4．药品性状发生改变时禁止服用。
5．儿童必须在成人监护下使用。
6．请将此药品放在儿童不能接触的地方。
7．如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。
（贮藏）密封。
1．“遵医嘱”的意思是____。“食用”和“服用”相同的是_____，不同的是___________。
2．以下说法正确的是（　　）。
A．这款药不能自己到药店购买，必须去医院挂号在医生处购买。
B．这款药可以到药店购买，但是必须要坐诊医生开处方，才可以购买。
C．这款药可以根据自己的症状到药店自行购买。
3．出现哪种情况，医生可能建议服用这种药？（　　）
A．9岁的王智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下。
B．冰激凌是李江的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。
C．赵强参加800米跑，只跑了400米不到就胃不舒服了。
D．纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。

22. 阅读下文，回答问题。
整个夏天，可怜的拇指姑娘形单影只住在这个巨大的树林里。她用草叶为自己编了一张小床，把它挂在一片大牛蒡（bànɡ）叶底下，好使得雨不致淋到她身上。她从花里取出蜜来作为食物，她的饮料是每天早晨凝结在叶子上的露珠。夏天和秋天就这么过去了。现在，冬天——那又冷又长的冬天——来了。那些为她唱着甜蜜的歌的鸟儿现在都飞走了。树和花凋零了。那片大的牛蒡叶——她一直是在它下面住着的——也卷起来了，只剩下一根枯黄的梗子。她感到十分寒冷。因为她的衣服都破了，而她的身体又是那么弱不禁风——可怜的拇指姑娘啊！她一定会冻死的。雪也开始下降，每朵雪花落到她身上，就好像一个人把满铲子的雪块打到我们身上一样，因为我们高大，而她不过只有一寸长。她只好把自己裹在一片干枯的叶子里，可是这并不温暖——她冻得发抖。
在她现在来到的这个树林的附近，有一块很大的麦田；不过田里的麦子早已经收割了。冻结的地上只留下一些光赤的麦茬（chá）儿。对她来说，在它们中间走过去，简直等于穿过一片广大的森林。啊！她冻得发抖，抖得多厉害啊！最后她来到了一只田鼠的门口。这就是一棵麦茬下面的一个小洞。田鼠住在那里面，又温暖，又舒服。她藏有整整一房间的麦子，她还有一间漂亮的厨房和一个饭厅。可怜的拇指姑娘站在门口，像一个讨饭的穷苦女孩子。她请求田鼠施舍一颗大麦粒给她，因为她已经两天没有吃过一丁点儿东西了。
1．（理解词语）联系上下文，理解下列词语的意思。
形单影只：_____________________________
弱不禁风：________________________________
2．（提取信息）根据文章内容填空。
拇指姑娘用草叶编了一张床，而____________相当于她的房子。拇指姑娘把______作为食物，她的饮料是________。
3．（品读句子）读下面的句子，展开丰富的想象，体会作者是如何把故事写得生动感人的。
对她来说，在它们中间走过去，简直等于穿过一片广大的森林。
作者通过_______，把拇指姑娘所处的_______环境渲染出来，表现了拇指姑娘______________________的情形。
4．（想象画面）根据文章内容，下列描述正确的一项是（ ）
A．拇指姑娘又冷又饿，哭了起来。 B．雪花落在拇指姑娘身上，很温柔。
C．田鼠住在又温暖又舒服的洞里。 D．干枯的叶子让拇指姑娘感到温暖。
5．（语言运用）拇指姑娘请求田鼠施舍一颗大麦粒给她，想象她是怎么对田鼠说的。
示例：“田鼠大婶，您可以给我一颗大麦粒吗？我已经两天没有吃过一丁点儿东西了。”
_____________________________________________________________

23. 读下面的文段，完成练习。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳，叫人（ ）。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健（ ）的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那番（ ）的精神，真叫人（ ）。
花草树木的生长、开花、结子，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。
我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。
1．将下列词语恰当地填到文段中的括号里。（填序号）
A．敬佩 B．勇猛 C．愉悦 D．勇敢忠贞
2．读句子，完成练习。
（1）画波浪线的句子运用了________的修辞手法。
（2）读画横线的句子，用加点的词语仿写一句话。
_______________________________
3．作者在写花的时候，依次写了花的_____________；在写果树的时候，依次写了果树的________、果实的_________。
4．下列说法正确的一项是（ ）
A．文段描写了大自然中三种有趣的事物。
B．“不同的趣味”表达了作者热爱大自然的思想感情。
C．小麻雀的“叽叽喳喳”，草叶“带着刺”说明作者心情烦躁。
D．三个自然段描写的都是大自然中很难发现的现象。

24. 阅读课外短文，完成练习。
_____________
李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心，贪玩，怕困难，学习成绩很不好。
有一天，李白偷偷跑出学堂，边走边玩。他来到一条小河边，看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边，蘸着河水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。他走到老婆婆跟前，问：“您磨这根铁棒做什么？”
“做针。”老婆婆回答。
□做针□李白更奇怪了□铁棒怎么能磨成针呢□
老婆婆满怀信心地说：“只要不怕困难，坚持不懈，铁棒就能磨成针。”
李白听了老婆婆的话，明白了一个道理：不论做什么事，都要有恒心，要下苦功夫。他想，学习也一样啊！像自己这样贪玩，怕困难，能学到什么呢？
从此，李白在学堂里一心一意地学习．成绩慢慢地好了。
1．在文中“□”里填上合适的标点符号。
2．解释下面的词语。
坚持不懈：___________________________________________________
3．将句子换一种说法，不改变句子的意思。
铁棒怎么能磨成针呢？
_______________________________________________________________________
4．写出你所积累的李白的诗句。（连续的两句）
_______________________________________________________________________
5．李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么？它给你怎样的启示？
______________________________________________________________________
6．给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。

写作
25. 习作天地。
还记得我们以前读过的寓言故事《龟兔赛跑》吗？讲了一只骄傲的兔子和坚持不懈的小乌龟赛跑的故事。由于兔子看不起慢吞吞的小乌龟，结果输掉了比赛。展开合理的想象，请你根据开头，再续编一下这个故事。
题目：《龟兔赛跑》续编
开头：兔子因为上次赛跑输给了乌龟，所以感到很不服气。它来到乌龟住的地方，准备向它挑战。
提示：
（1）想象要合理；（2）要把故事写完整；（3）并尝试运用平日积累的好词佳句，语句通顺；（4）不少于200字。
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26. 快乐习作。
题目：成长的快乐
提示和要求：1．当你学会了一种新本领，取得了一些进步，或者当你做了一件好事，得到了别人的肯定与赞美时，你一定会感觉很快乐，感觉自己长大了。请你从中选取一件印象很深的事情，把它写下来。
2．叙事完整、具体，语句连贯、通顺，字数在300字左右。
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27. 习作实践。
高尔基说“书是人类进步的阶梯”，杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”……书是我们的朋友，你也一定很爱读书，那么就请你以《我爱读书》为题写一篇作文，字数不少于300字。
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答案

1、突然 当然 虽然 仍然
2、（1）清除 （2）清楚 （3）抗争 （4）抗议
3、居然 果然 实验 试验 敬爱 敬佩 即使 也 因为 所以
4、B A C A B
5、鸳鸯 偶尔 仿佛 保存 蜜蜂 继续 秘密 蘑菇 迅速 负责
6、纤细 荡漾 融化 偶尔 舞蹈 姿势 仿佛 花瓣
7、聚集 姿势 智慧 迅速 继续 欣赏 威武 偶尔 设计 检查 普通 衬衫
8、墙壁 蜡烛 忽然 紧张 舞动 伤残 计算 规定 旅游 富有
9、流淌 蜜蜂 一栋 倘若 秘密 冻手 鼻涕 闹铃 篇目 楼梯 玲珑 偏旁
10、晾晒 混乱 钓鱼 蜡笔 诚实 洒水 刮风 鱼钩 错误 城市
11、潮水 细胞 毫米 平坦 加减 嘲笑 吃饱 豪迈 担心 叫喊 课堂 阵雨 容易 维护 插座 党员 陈旧 山谷 堆积 稻田
12、谣言 辩论 盗贼 箱子 摇动 辫子 告诫 相互
13、到那时头发就被我烫起来。 小蘑菇戴着一顶斗笠钻出泥土。 婷婷做完了老师布置的所有作业。 王刚，现在虽然没有车辆没有交警，但是周围有很多的电子眼呀，而且待会儿如果突然有车过来就太危险了。我们还是等一等吧，好吗？
14、一出校门我就看见妈妈在等我。 太阳像个大火球，烤得大地滚烫滚烫的。 示例：红红火火地盛开着。 我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？ 这是刺猬。
15、蜜蜂回到了家。 我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 做这件好事的，不是小明，而是小红。
16、店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。 秋天的大门被秋天的雨打开了。 我一看到上海美丽的夜景，就不想再离开了。
17、
奚落-用尖刻的话数落别人的短处，使人难堪。
朴素-朴实，不浮夸，不虚假。
荒凉-人烟稀少，十分冷清。
轻蔑- 轻视，不放在眼里。
18、

19、

20、

21、
1． 按照医生的嘱咐服药 都表示吃的意思 “食用”多指日常吃的东西，“服用”一般指服药
2．C
3．D
22、
1． 一个身体，一个影子，形容孤独，没有伴侣。 形容身体虚弱，连风吹都禁不住。
2． 大牛蒡叶 花蜜 露珠
3． 对比 恶劣 在寒冷的冬天艰难求生
4．C
5．示例：“田鼠大婶，您可以给我一颗大麦粒吗？我已经两天没有吃过一丁点儿东西了。”
23、
1．C B D A
2． 拟人 写作的角度不同，结构不同，写出来的内容就会不同。
3． 颜色、形状 种类多 味道美
4．B
24、
1．“？”，“？”
2．坚持到底，不放松。比喻有恒心，有毅力。
3．铁棒不能磨成针。
4．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5．不论做什么事，都要有恒心，要下苦功夫。 我觉得学习更是这样，只有下苦功夫，才能取得好成绩。
6．铁棒磨成针
25、范文：
《龟兔赛跑》续写
上一次比赛，兔子输给了乌龟，心里非常不甘心。于是，兔子就找乌龟再比一次，乌龟爽快地答应了。
比赛开始了，兔子像箭似的飞奔向终点，乌龟则不慌不忙地在后面追。
跑到半路，兔子累得气喘吁吁。这时，兔子看到了一片西瓜地，开心极了，心想：就吃一块西瓜，乌龟是不会追上来的。于是，兔子跑去吃西瓜了，它不知道西瓜地里有兽夹，一不小心被夹住了双腿，顿时鲜血直流，站都站不稳。兔子痛得大声喊：“救命。”可周围连影子也不见一个，兔子只好坐在那里。这时，乌龟慢吞吞地爬过来了。它听见兔子的呼救声，爬到兔子身边问：“你怎么了？”兔子说：“我的腿被兽夹夹住了，你快救救我！”乌龟看见了兽夹里面有裂缝，二话不说，用力把兽夹打开了。
看到兔子脚不能走，乌龟就背着兔子一起爬到终点。观众们纷纷说：“小乌龟，你真是乐于助人。”小兔子也感激地说：“谢谢你！”乌龟说：“不客气，我们都生活在森林里，应该互相帮助。”
26、范文：
成长的快乐
成长，虽然有许多烦恼，但是呢，快乐永远大于烦恼。快乐在于工作，自己每日工作赚来的报酬不用给任何人，只有自己花销。
成长了，我们便有了属于自己的生活空间，拥有了不被爸爸妈妈“囚禁”的权利。在十八周岁以后，可以释放我们体内的“洪荒之力”。
长大后或许会有一些人不务正业做了小混混，还有一些会选择去公司里当职员，还有一些会因为在工作中积极认真，从而被提升到更高的职位。我就是想做那样子的人，一种幸福快乐，又有一份好工作的人。
成长是快乐的，不仅在于对未来的期盼，还在于对现在生活的珍惜。我们现在就过着一种非常快乐的生活，日日夜夜，我们都在成长，在不断收获幸福，难道我们不感到快乐吗？
我有一个姐姐，她比我大十岁，明年的这个时候就要大学毕业了。她想做一位美术老师，虽然她即将面临找工作的压力，但是她丝毫没有担心。她常跟我说，赚钱是一件非常快乐的事情，因为在努力之后，你会收获自己想要的东西，会让你十分有成就感。成长其实并没有很多烦恼的事情，烦恼都是自己找的。
其实烦恼每个人会有的，但我认为成长的快乐大于