辽宁省实验中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题.docx

辽宁省实验中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题
1．2003年，陕西省眉县杨家村的青铜器窖藏中出土了一个逨盘，据逨盘铭文显示，此青铜器属于西周晚期的单氏贵族。以前的铭文先突出文王至恭王等历代周王的成绩，尔后才讲到自己的家族。而该逨盘铭文则历叙高祖单公至逨盘世代的政绩。这说明西周晚期（   ）
A．分封宗法体制瓦解 B．铭文内容更趋丰富
C．家国观念受到推崇 D．王室权威遭到挑战
2．汉代统治者提出：“讼理刑狱，必原父子君臣之义，权轻重之序，测浅深之量”。虽然汉律明确规定：“诸断罪，皆须具引律令。”但在司法实践中，出于伦理而促使法官缘情疏法之事比比皆是。这一反差表明  （   ）
A．儒家伦理成为汉律的核心思想 B．政府注重司法的教化功能
C．统治者推行宽刑仁政治国理念 D．司法权独立于立法权之外
3．据记载，中国古代官营手工业作坊多配有专门的“技工学校”，工匠要根据不同的工种接受期限不同的技术训练和学习。秦代《均工律》中就规定，“工师善教工，古工一岁而成，新工二岁而成。”古代官营手工业作坊的这种做法是为了（   ）
A．注重技术传承 B．严格制作程序
C．保证产品质量 D．强化市场垄断
4．下表为出土于新疆吐鲁番、塔里木地区的三国两晋南北朝时期的商业文书情况。据此可知，当时这一地区（    ）
类别
数量
内容
人口买卖文书
13件
买婢券，买奴券，妇女和逃亡者等买卖文书
其他买卖文书
4件
买棺约、卖驼券、买布券、买毯券等
借贷文书
5件
贷糜文书、贷粮文书和举锦券等
租佃契约
3件
葡萄园、土地租赁
其他租赁文书
2件
房屋、蚕桑、马、牛等
雇佣文书
2件
雇人耕糜事、雇沙弥放羊文书等
记账文书
5件
出受麦账、货薄、便物历等
A．丝绸之路贸易繁荣 B．商业活动比较规范
C．契约意识不断增强 D．商业管理日趋严格
5．据《新唐书·食货志》载：唐初，每年通过汴河调运东南地区的粮食不过一二十万石，而高宗以后平均每年为二百三十万石，最高时达四百万石。代宗时期（762-779年）“每岁所运，或至百余万斛（石）”。自文宗至宣宗年间（827－860年），“岁漕江淮米不过四十万石”。据此可知（    ）
A．唐代粮食供给仰仗南方 B．政治局势影响汴河运输
C．漕粮运输决定王朝兴衰 D．农业粮食生产出现波动
6．下表为我国历代王朝疫病爆发情况。据此分析，古代疫病频率变化最主要的原因是（    ）
朝代
统治时间
有疫情的年份
爆发频率（次/年）
东汉
195
20
0.103
三国至南北朝
368
40
0.109
明朝
275
118
0.429
清朝
267
134
0.502
A．自然物候异常 B．政府防疫能力有限
C．朝代更迭动荡 D．人口的增加与流动
7．一条鞭法简化了赋役项目和征收手续，以银代役，赋役合一，但带有浓厚东南地域色彩。在南方推行较为顺利，在北方推广时却遭到强烈抵制。这种差异出现的主要因素是（   ）
A．土地兼并程度 B．经济发展水平
C．白银流入数量 D．民户数量多寡
8．清朝，在西南少数民族地区继续沿用当地的土司管理制度，但规定了土司由朝廷统一授予官职；在北疆蒙古族聚居的地区推行盟旗制度，盟长由理藩院委派本盟的王公贵族充任；在西藏地区，“驻藏大臣应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼共同协商处理政事”。清朝的这些做法（   ）
A．实现了对边疆的有效管理 B．扩大了清王朝的统治区域
C．推动了少数民族的封建化 D．旨在维护多民族国家统一
9．某政府公报中曾写道：“第二届高等考试……包括普通行政人员、财务行政人员、教育行政人员、统计人员、外交官领事官、司法官、会计人员7类考试。10月20日，考试在南京北平同时举行，经过甄录试、正试，共录取及格人员102人（首次录取女性2名）”据此推断，该政府是（   ）
A．清政府 B．南京临时政府 C．北洋政府 D．南京国民政府
10．1982年3月，江苏省常州市根据国务院决定进行了综合改革试点。改革内容包括：经营方式开放；管理权限下放；改革企业领导体制、实行厂长负责制；改革流通体制，建立多渠道开放型流通体制。这些措施（    ）
A．适应了社会主义市场经济的发展需求 B．为推进经济体制改革积累了经验
C．推动了全方位对外开放新格局的建立 D．加快了现代企业制度改革的进程
11．在铁农具出现之前，中欧和西欧等地茂密的森林几乎难以逾越，这些区域农业出现较晚；由于粟和高粱在雨林不能很好生长，非洲农业也长期局限在大草原。这表明（    ）
A．农业发展受多种因素影响 B．文明交流有助于农业产生
C．各区域农业发展类型各异 D．自然环境阻断了农业传播
12．某学者整理出中世纪西欧国王与贵族的契约内容，如表所示。这反映了（   ）
序号
契的内容
1
国王只能是贵族中的一员，只是受到贵族们的拥戴才成为国王
2
国王不能单独行使权力，必须同某些形式的贵族会议其掌权力
3
国王行使权力只限于王室直辖领地，在这些范围之外，每个封建领主就是他自己领地内的政府首脑
4
国王和他的主要臣属、附庸之间的政治关系，是一种对等的契约关系
A．国王权力受到一定限制 B．封君封臣制的逐渐瓦解
C．贵族权力威胁国王权力 D．契约关系受到制度保障
13．与现代社会把济贫视为穷人权利和实现社会正义不一样的是，1601年英国颁布的《济贫法》对当时流行的“新教工作伦理”感同身受，把贫困归于个人原因，把济贫视为维护社会道德秩序的一种必要手段。由此可知《济贫法》着力强调了（   ）
A．政府承担社会保障责任 B．社会救济面前人人平等
C．借助民间救济实现自救 D．教会对救助贫困的作用
14．1733年，英国人约翰•开伊发明的“飞梭”，改变了过去用双手相互穿梭的织布方法，只要用两脚交替踏板，飞梭就会自动地左右穿梭织成布匹，工作效率提高了一倍，但发明者却遭到抗议而被迫远离故乡。新发明的出现（    ）
A．表明机器生产取代手工劳动 B．打乱了原有的生产秩序
C．改变了人们的生产生活方式 D．标志着工业革命的开始
15．1846年，由英国清教徒建立的纽敦镇因哈佛与麻省理工两所大学而升格为剑桥市；1886年，美国铁路巨头斯坦福捐款250万美元创建斯坦福大学，汇聚一批科研机构和国际知名企业，逐渐形成帕罗奥多市，并成为美国硅谷的核心区。这些史实说明（    ）
A．科技进步带来城市类型多样 B．美国城市深受殖民文化影响
C．慈善事业推动城市功能完善 D．文教发展推动了城市化进程
16．2022年，面对世界经济整体衰退的趋势，IMF总裁呼吁降低各国之间的贸易壁垒及各国不应向分裂地缘经济的力量妥协。这表明（    ）
A．应坚持经济全球化 B．经济全球化遭到普遍抵制
C．要建立经济新秩序 D．经济区域集团化得到发展

二、材料分析题
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一  秦汉疆域辽阔，发达的道路系统为文书驿传提供了基本保障。秦汉时期，文书驿传制度在中央基本形成丞相府（东汉为尚书台）和典属国（汉成帝以后为大鸿胪）两级管理体制，而后者负责实际管理。在地方，郡县长吏负责邮驿机构吏员配置、过往使者接待、车马粮袜等物资供应、道路桥梁及各种邮驿设施的维修保护等；边塞地区则由都尉府、候官、部、燧分级管理。秦汉文书驿传按是否使用交通工具分为以邮行，以次行、轻足行，依《秦律》规定，“近县令轻足行其书，远县令邮行之”。按交通工具的类型则可分为以车行、以马行，传车和传马又有质量与所用马匹数量的区别。
——摘编自臧嵘《中国古代驿站与邮传》
材料二  罗马帝国的道路把罗马和各行省连接起来，形成“条条大路通罗马”的盛况。管理邮传的主要有大区长官、运输官和承包商，权利逐次下降。二世纪后，改由运输官直接管理国家邮驿系统。承包商负责地方驿站的管理事务，下设从属官员和奴隶负责具体事宜，如驿马管理、维修马车等。大驿站设施齐全且兼有旅店性质，小驿站只提供更换马匹等中转服务。驿站并非全由国家建立，一些繁华地区的旅店也会被纳入邮驿系统。罗马帝国早期文书驿传多为步行，沿军用大道每隔一定距离配备一名信使，但这种"接力传递”无法保证每位信使都能准确解释文书信息。随着驿马增多，“驿站马车"传递文书的方式逐渐普及，通过马车，一名信使即可完成任务。
——摘编自王云庆、毕牧《秦汉与罗马帝国文书驿传制度比较研究》
(1)根据材料并结合所学知识，指出与秦汉相比罗马帝国文书驿传制度的不同之处，并分析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简析文书驿传制度对秦汉国家治理的意义。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一
时期
概况
秦朝
人口管理实行申报审核制，即由户主或本人主动向官府如实申报，官府核实，之后登记载册。
汉朝
每年8月份全国各地都要进行“案户比民”。
隋唐
隋文帝下令在全国“大索貌阅”，派遣官吏根据户籍簿册上登记的情况与本人实际体貌核对。唐基本沿用隋制。
宋朝
在全国重新统计人口创造了“户牌制”，即打破原先的坊巷界限，改为以街道为基础做人户登录。
明清
使用黄册作为正式户籍，编制程序严格，内容详尽。清初延用黄册，人丁编审渐渐退出历史舞台，保甲制度取而代之。
——摘编自王威海《中国古代户籍制度》
材料二  我国户籍制度源远流长。春秋战国时期地方官就要对所掌户籍和赋税造册“上计”中央，以查考其政绩。秦朝对人口的管理和控制进行了改革，不仅按不同情况区分了各种不同的户籍，还确定了户口的什伍编制方式，规定了生著死削的统一办法，制定了户主申报和典老（基层管理人员）审查核实的登记户口的程序。唐朝还通过加强立法和法治，把户籍事务列入法治范围，从而加大了这一制度的控制力度。宋代户籍分主户和客户，主户有土地要交地税，客户为无地佃农要交丁口税，地籍与户籍开始分离。明代户籍黄册与鱼鳞册交相使用，中期张居正变法，实行“一条鞭法”，更重视地税，使户籍制度与赋役制度基本脱离，黄册制度陷于瓦解，清政府下令彻底废除人丁编审，户籍管理制度正式退出历史舞台。
——摘编自张琳《中国古代户籍制度的演变及其政治逻辑分析》
(1)根据材料一，概括中国古代户籍管理制度的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简析中国古代户籍制度的意义。
19．火花”（火柴盒上的贴画）以小小“方寸之地”承载着厚重的历史。阅读材料，完成下列要求。
材料一  历史解释是指通过对史料的搜集、整理和辨析，辩证、客观地理解历史事物，不仅要将其描述出来，还要揭示其表象背后的深层因果关系。通过对历史的解释，不断接近历史真实。
——《普通高中历史课程标准》
材料二  

(1)根据材料一、二并结合所学知识，任选一个时期的火花进行历史解释。
(2)根据材料二并结合所学知识，拟定一个研究主题，并指出主题的研究、解释应遵循的原则。

三、论述题
20．阅读材料，完成下列要求。
材料
时期
史实
史前时代
农耕的推行使定居这一新生活方式成为可能。食物提供了平台，让文明得以建立于其上。接着，它又成为社会组织的工具，协助塑造并建构逐渐成形的复杂社会。
近代
横跨旧世界的香料路线，促进了不同文化在建筑、科学和宗教等领域的交融……这一过程导致了“新世界”的发现，开启了欧洲、美洲和亚洲之间的海洋贸易路线，并让欧洲国家建立起最早的殖民地。随着欧洲国家竞相建立跨越全球的帝国，食物也协助引发了人类史上的下一波巨变：通过工业化推动经济发展的大潮。
现代
20 世纪，人们将科学与工业技术运用于农业，食物供应大幅扩增，世界人口也相应剧增。若没有“绿色革命”（第三世界国家开展的农业生产技术改革活动），大部分的发展中国家很可能会在 20 世纪 70 年代出现广泛蔓延的饥荒食物供应速度超越人口增长的速度，为发展中国家在 20 世纪末高速发展的工业化打下了基础。
——摘编自汤姆·斯坦迪奇《舌尖上的历史：食物、世界大事件与人类文明的发展》
根据材料并结合所学知识，选取一个或多个时期的史实，自拟一个论题，并加以论述。（要求：论题明确，史实准确，史论结合，条理清晰）

试卷第7页，共7页

参考答案：
1．D
【详解】据题意可知，西周青铜器上的铭文由突出周王的成绩转变为突出自己家族的功绩，这体现了周王室的衰微，王室的权威遭到挑战，D项正确；青铜器的铭文不再突出周王的成绩只能说明王室的权威遭到挑战，并不能说明分封宗法体制瓦解和家国观念受到推崇，排除AC项；“更趋丰富”的说法无从体现，排除B项。故选D项。
2．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是汉代。根据材料概括得出主要结论是：汉朝在司法实践中注重维护儒家伦理秩序，这表明汉朝注重司法的引导教化功能，B项正确；材料只是反映了汉朝司法实践受儒家伦理影响，体现不出汉律的核心思想，排除A项；宽刑仁政治国理念在材料中没有体现，不符合题意，排除C项；汉代实行的是君主专制制度，皇帝集所有权力于一身，并未实现司法权与立法权的分离，排除D项。故选B项。
3．C
【详解】据材料中“工匠要根据不同的工种接受期限不同的技术训练和学习”“工师善教工，故工一岁而成，新工二岁而成”并结合所学可知，材料的主旨是强调古代官营手工业配有专门的“技工学校”，从而达到对新学员技术的培训和学习，以保证官营产品的质量，C项正确；材料主旨不是体现注重技术传承，而是对“不同的工种接受期限不同的技术训练和学习”，排除A项；材料没有涉及手工业生产的工序，只是体现了手工业技术需要经过培训和学习，排除B项；材料没有体现“对市场的垄断”的相关信息，排除D项。故选C项。
4．B
【详解】根据材料“人口买卖文书”“租佃契约”“其他租赁文书”等数量可知，在魏晋南北朝时期，土地、人口、借贷关系、租佃关系比较频繁，且有专门的商业文书，这在一定程度上反映了这一时期商业活动比较规范，B项正确；材料体现不出来丝绸之路贸易发展情况，排除A项；材料只提到了新疆吐鲁番、塔里木地区的三国两晋南北朝时期的商业文书情况，体现不出契约意识不断增强，排除C项；材料没有提到商业管理情况，排除D项。故选B项。
5．B
【详解】汴河，亦即通济渠，是大运河的一段。唐朝时伴随着江南经济的开发，唐朝中央政府越来越依赖南方的粮食、赋税供给，通过大运河大量调运东南地区的钱粮入京。但材料信息显示，代宗时期（762-779年）漕运数额锐减，自文宗至宣宗年间（827－860年）时数量更低。结合所学知识，755年至763年爆发安史之乱沉重打击了唐朝的统治，唐朝末年，政局动荡，唐朝衰亡，所以题干中的现象与政局有关，即政治局势影响汴河运输，B项正确；A项说法正确，但不能全面反映题干信息，排除A项；“决定”说法不符合史实，排除C项；农业生产情况无从得知，排除D项。故选B项。
6．D
【详解】根据材料“我国历代王朝疫病爆发情况表”可得知东汉至明清古代疫病爆发频率越来越高，根据所学知识，可得知中国古代人口不断有增加，清朝人口猛增，古代疫病频率越来越高最主要的原因是人口的增加与流动，D项正确；明朝有突出的自然物候异常，但清朝仍然疫病高发，自然物候异常不是疫病高发的主要原因排除A项；政府防疫能力不断有提高，但清朝仍然疫病高发，政府防疫能力有限不是疫病高发的主要原因，排除B项；明清政局较稳定，但疫病仍然高发，朝代更迭动荡不是疫病高发的主要原因，排除C项。故选D项。
7．B
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是背景题。时空范围为明代（中国）。根据所学知识可知，明代中后期，江南地区经济繁荣，白银量充足，因此税收折银的一条鞭法在南方推行的较为顺利。当时北方经济远远不及南方，因此一条鞭法在北方推行的并不顺利，这是两地经济差异带来的结果，B项正确；土地兼并并不会导致南北方对一条鞭法带来差异，排除A项；白银流入量的差异、民户数量的多寡也是源于经济发展水平，因此C、D项不是主要原因，排除C、D项。故选B项。

8．D
【详解】考查清朝的民族政策。根据材料“土司由朝廷统一授予官制”“由理藩院派本盟的王公贵族充任”“共同协商处理政事”等信息并结合所学知识可知，这些做法主要是为了能够更好地统治边疆地区，根本目的是维护多民族国家的统一，D项正确；A项说法过于绝对，排除A项；B项材料无从体现，排除B项；C项并不是材料反映的主旨，排除C项。故选D项。
9．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：南京国民政府统治时期（中国）。根据材料“第二届高等考试……包括普通行政人员、财务行政人员、教育行政人员、统计人员、外交官领事官、司法官、会计人员7类考试。10月20日，考试在南京北平同时举行，经过甄录试、正试，共录取及格人员102人（首次录取女性2名）”可知，1929年，南京国民政府公布了第一部《考试法》，允许女子参加考试，具有更强的开放性和平等性，D项正确；清政府在1905年废除科举考试后，实行学堂选官，排除A项；南京临时政府仅存在数月，文官选拔制度基本停留在纸面上，排除B项；北洋政府时期不允许女子参加文官考试，排除C项。故选D项。
10．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1982年。根据材料内容可知，这些措施都是在扩大企业的经营权，有利于企业的经济发展，也为后来推进经济体制改革积累了经验，B项正确；1982年我国还没有提出建立社会主义市场经济体制的目标，也没有提出建立现代企业制度，排除AD项；材料反映的是推动经济体制改革，和对外开放没有关系，排除C项。故选B项。
11．A
【详解】根据题干可知在生产工具进步之前，中欧和西欧茂密的森林不适合农耕，非洲由于雨林范围较大，使得农业局限在大草原，由此可见农业的发展除受到生产力发展水平等因素影响外，还收到自然地理环境的影响，A项正确；题干并未体现中欧、西欧、非洲等文明之间的交流问题，排除B项；题干强调的是不同地区的自然环境对农业的影响，并非农业发展类型的不同，排除C项；根据所学知识自然环境并未阻断农业传播，且题干并非强调农业传播的问题，排除D项。故选A项。
12．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古西欧。依据材料，国王与贵族是一种对等的契约关系，只有受到贵族们的拥藏才成为国王，说明国王权力受限，A项正确；材料没有体现封君封臣制的瓦解，排除B项；C项表述不符合史实，故排除C项。材料没有体现契约关系得到制度保障，排除D项。故选A项。
13．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1601年（英国）。根据材料信息“把济贫视为维护社会道德秩序的一种必要手段”可知，《济贫法》改变了以往民间的自发救济行为，确立了政府承担社会保障责任的制度，A项正确。材料重点在强调社会救济的主体的变化，并未涉及平等的问题，排除B项。材料在强调政府承担社会救济的职责，排除C项。材料并未涉及教会，排除D项。故选A项。
14．B
【详解】根据材料“1733年，英国人约翰•开伊发明的‘飞梭’，改变了过去用双手相互穿梭的织布方法......工作效率提高了一倍，但发明者却遭到抗议而被迫远离故乡。”可知，“飞梭”的发明提高了劳动效率，但发明者却受到迫害，这说明新发明威胁到了工人的生计，即会打破传统的生产方式，打乱了原有的生产秩序，B项正确；表明机器生产取代手工劳动，“飞梭”还不是机器，排除A项；改变了人们的生产生活方式，在材料中没有体现生活方式变化，排除C项；珍妮纺纱机的出现标志着工业革命的开始，排除D项。故选B项。
15．D
【详解】由材料“英国清教徒建立的纽敦镇因哈佛与麻省理工两所大学而升格为剑桥市；”“1886年，美国铁路巨头斯坦福捐款250万美元创建斯坦福大学，汇聚一批科研机构和国际知名企业，逐渐形成帕罗奥多市，并成为美国硅谷的核心区。”可知教育和文化的发展促进了城市的发展，D项正确；材料没有提到多种城市类型，排除A项；美国城市深受殖民文化影响与材料“1886年，美国铁路巨头斯坦福捐款250万美元创建斯坦福大学，汇聚一批科研机构和国际知名企业，逐渐形成帕罗奥多市，并成为美国硅谷的核心区。”信息不符，排除B项；材料没有提到城市功能，排除C项。故选D项。
16．A
【详解】依据材料信息“降低各国贸易壁垒”“各国不应向分裂地缘经济力量妥协”可知，各国应加强合作，互助团结发展经济，A项正确；经济全球化遭到普遍抵制说法错误，排除B项；要建立经济新秩序与材料主旨不符，排除C项；材料未涉及经济区域集团化，排除D项。故选A项。
17．【参考答案】(1)不同之处：民间参与建设、管理；使用奴隶工作；对信使有解释文书的要求；管理较为松散。（任答3点即可）
原因：奴隶制的社会形态；罗马帝国中央集权体制不完善，行政缺乏规范性；商品经济较为发达；没有统一文字。（任答2点即可）
(2)意义：作为中央垂直管理地方的重要手段，有利于加强中央集权；保障了政令、信息通畅，提升了行政效率；有利于军情传递，增强了军事防御能力。（任答2点即可）

【详解】（1）本题是对比类、背景类材料分析题。时空是：秦汉（中国）和古代（罗马）。不同之处：根据材料二“承包商负责地方驿站的管理事务”可知：民间参与建设、管理；根据材料二“下设从属官员和奴隶负责具体事宜”可知：使用奴隶工作；根据材料二“罗马帝国早期文书驿传多为步行，沿军用大道每隔一定距离配备一名信使”得出：对信使有解释文书的要求；根据材料二“管理邮传的主要有大区长官、运输官和承包商,权利逐次下降”可知：管理较为松散。原因：根据材料二“下设从属官员和奴隶负责具体事宜”并结合所学可知：奴隶制的社会形态；根据材料二“一些繁华地区的旅店也会被纳入邮驿系统”并结合所学可知：商品经济较为发达；根据材料二“这种‘接力传递’无法保证每位信使都能准确解释文书信息”可知：没有统一文字；结合所学可知：罗马帝国中央集权体制不完善，行政缺乏规范性。
（2）本题是影响类材料分析题。时空是秦汉（中国）。意义：根据材料一“秦汉时期,文书驿传制度在中央基本形成丞相府(东汉为尚书台)和典属国(汉成帝以后为大鸿胪)两级管理体制,而后者负责实际管理”可知：作为中央垂直管理地方的重要手段，有利于加强中央集权；根据材料一“边塞地区则由都尉府、候官、部、燧分级管理”并结合所学可知：有利于军情传递，增强了军事防御能力。结合所学可知：保障了政令、信息通畅，提升了行政效率。
18．【参考答案】(1)特点：历史悠久；政府高度重视；不断继承和创新；人身依附关系逐渐松弛。（任答3点即可）
(2)意义：便于征发赋役，保证国家财政收入；客观上促进了社会经济的发展；强化户籍管理；有利于稳定社会秩序和加强中央集权。（任答3点）

【详解】（1）本题是特点类材料分析题，时空是古代中国。由材料“《中国古代户籍制度》”“秦朝人口管理实行申报审核制，即由户主或本人主动向官府如实申报，官府核实，之后登记载册。”及所学可得出历史悠久；政府高度重视；由材料“案户比民”“大索貌阅”“户牌制”“使用黄册作为正式户籍”可得出不断继承和创新；由材料“人口管理实行申报审核制”“即打破原先的坊巷界限，改为以街道为基础做人户登录”“清初延用黄册，人丁编审渐渐退出历史舞台，保甲制度取而代之。”及所学可得出人身依附关系逐渐松弛。
（2）本题是影响类材料分析题，时空是古代中国。由材料“春秋战国时期地方官就要对所掌户籍和赋税造册‘上计’中央，以查考其政绩。”“宋代户籍分主户和客户，主户有土地要交地税，客户为无地佃农要交丁口税，地籍与户籍开始分离。”及所学可得出便于征发赋役，保证国家财政收入；由材料“明代户籍黄册与鱼鳞册交相使用，中期张居正变法，实行‘一条鞭法’，更重视地税，使户籍制度与赋役制度基本脱离”及所学可得出客观上促进了社会经济的发展；由材料“案户比民”“大索貌阅”“户牌制”“使用黄册作为正式户籍”“清初延用黄册，人丁编审渐渐退出历史舞台，保甲制度取而代之。”及所学可得出强化户籍管理，利于稳定社会秩序和加强中央集权。
19．【参考答案】(1)示例1选图1：巧明火柴厂的火花
（描述）从图中可以观察到当时已有轮船、飞机等新式交通工具，（揭示深层因果关系）这反映出20世纪初，随着西方两次工业革命的开展，新式交通工具相继传入中国，逐步改变了人们的出行方式和生活方式，加强了中国与世界的联系。
（描述）图片文字印有“强国火柴”等文字，（揭示深层因果关系）反映了近代列强入侵使民族危机逐步加深，民族资产阶级具有强烈的实业救国精神，借商标宣传救国、爱国思想；华侨创办民族资本主义火柴厂，对外国经济入侵有一定抵制作用。
示例2选择图2：大益火柴厂的火花
（描述）图中印有“挽回利权”“请用国货”“中华火柴”等文字，（揭示深层因果关系）反映了1917年前后，第一次世界大战中，日本趁欧美列强忙于战争的机会，加快对中国的经济侵略，中华民族危机加深。为抵制日货，国人提倡“国货”“挽回利权”等，民族工业得到快速发展，中国的火柴工业也得到了发展。这体现出民族资产阶级具有强烈的主权意识和实业救国精神，借商标宣传救国、爱国思想；民族工业发展对外国经济入侵有一定抵制作用。
示例3选择图3：20世纪50年代的火花
（描述）图中印有“婚姻法”“土地证”“劳动保险条例”“广东省公私合营”等文字，人们脸上洋溢着幸福、开心的笑容，（揭示深层因果关系）这反映出20世纪50年代，新中国成立后人民当家作主的社会新风尚。经济上实行土地改革，农民获得了土地；1953年开始进行社会主义改造，建立了社会主义基本制度；劳动保险条例使劳动人民得到了劳动和生活的保障；1950年颁布《婚姻法》，破旧立新，改造封建婚姻制度及家庭关系，推动妇女解放，保障了妇女的一些平等权利。
示例4选择图4：20世纪70年代的火花
（描述）图中印有“开放搞活”“建设四化”等文字，（揭示深层因果关系）反映出中共十一届三中全会召开后，党和国家工作着重点转移到现代化建设上来，实行改革开放，给予农民、企业自主权，把经济搞活；也映出加快建设现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国步伐，同时也突出反映了人们希望经济发展、尽快实现现代化的美好愿望。（答出一种即可。示例仅供参考，不作为评分的唯一标准，其他答案言之有理亦可）
(2)研究主题：民族复兴（或救国强国之路）。
原则：全面性；科学性（客观性）多角度论证；时代性。（任答2点即可，其他答案言之有理亦可）

【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是近代的中国。根据材料一“历史解释是指通过对史料的搜集、整理和辨析，辩证、客观地理解历史事物，不仅要将其描述出来，还要揭示其表象背后的深层因果关系。”结合所学知识可知，要选取任选一个时期的历史事务，并且观察其蕴含的历史信息，再解释其背后的历史现象。首先，要选取任选一个时期的火花，并且观察其蕴含的历史信息。比如选图1：巧明火柴厂的火花，可以观察到当时已有轮船、飞机等新式交通工具。其次，根据历史信息，结合当时的历史背景进行解释与说明，根据“选图1：巧明火柴厂的火花”中的轮船、飞机等新式交通工具结合所学知识可知，这反映出20世纪初，随着西方两次工业革命的开展，新式交通工具相继传入中国，逐步改变了人们的出行方式和生活方式，加强了中国与世界的联系。（其他答案言之有理，符合标准亦可）
（2）本题是特点类与认识类材料分析题。时空是近代的中国。第一小问主题，根据材料二“图1：巧明火柴厂的火花（20世纪前期）与材料二“图3：20世纪50年代的火花”结合和所学知识可知，这反映“火花”从半殖民地社会到新中国的发展历程，反映中国民族复兴的过程。故主题为：民族复兴（或救国强国之路）。
第二小问原则，根据材料二“图1：巧明火柴厂的火花（20世纪前期）与材料二“图3：20世纪50年代的火花”结合所学知识可知，其原则要具备时代性与客观性，再结合所学知识可知，历史解释要遵循全面性。
20．【参考答案】示例1论题：农业的出现推动了文明的诞生。
论述：农业的诞生为人类社会文明的产生奠定坚实的基础，人类获得了稳定的、较充裕的生活来源，开始过定居生活，形成村落和城镇。随着剩余产品的日益增加，人类不再满足于把生存和繁衍作为最终目的，而是在积累物质财富的基础上，建立了等级制度，城市、国家和军队出现，文明随之产生。
综上所述，农业的出现，是人类生产力发展的标志，为人类文明的诞生提供了平台。
示例2论题：物种交流推动了欧洲的经济近代化。
论述：欧洲人对香料等物种与食物的追求，是新航路开辟的动因之一。新航路开辟后，资本主义世界市场逐渐形成，东西方的经济联系进一步加强，欧洲资本主义工商业兴起。哥伦布大交换的到来，带动了农业和手工业的发展，为新的产业革命提供了原料和市场需求，间接推动了第一次工业革命和工业化时代的到来。
综上所述，物种交流密切了世界经济的联系，对欧洲经济近代化产生了巨大影响。
示例3论题：技术的进步和交流推动文明的演进。
论述：远古时代，农耕技术的出现和推广，使定居的生活方式成为可能，有助于文明的诞生。近代社会，罗盘针的使用，造船等技术的革新，密切了各地的联系，商品交易频繁，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。现代社会，农业技术的推广，“绿色革命”的到来，一定程度上推动了发展中国家的工业化。
综上所述，技术的进步和交流，推动人类从农耕文明到工业文明的纵深发展。
（答出一种即可。示例仅供参考，不作为评分的唯一标准，其他答案言之有理亦可）
【详解】本题是论述题之选择观点（论题）说明题。时空是：古代、近代、现代（世界）。首先，根据材料并结合所学知识，选取一个或多个时期的史实，自拟一个论题。示例1论题：根据材料“农耕的推行使定居这一新生活方式成为可能。食物提供了平台，让文明得以建立于其上。”得出：农业的出现推动了文明的诞生。其次，结合所学知识进行论述，论述过程做到史实准确，史论结合，条理清晰。论述：可从农业的出现推动村落、等级制度形成等方面进行阐述。最后，小结升华，呼应论题。综上所述可知，农业的出现，是人类生产力发展的标志，为人类文明的诞生提供了平台。

答案第7页，共8页