部编版三年级语文下学期期末试卷及答案完整.doc

部编版三年级语文下学期期末试卷及答案完整
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 读拼音，写词语。
jiǎn dāo huó pō chuī fú gǎn jí
（________） （________） （________） （________）
jù lǒng xíng chéng ǒu ěr xiān xì
（________） （________） （________） （________）

二、 比一比，再组词。
宁________  仰________  渣________  聚________  冻________
拧________  抑________  喳________  骤________  栋________

三、 下列句子是比喻句的画“√”，不是的画“×”。
1．小英长得像爸爸。（_________）
2．站在楼顶看汽车，就像一个个小木盒。（__________）
3．黄黄的叶子像一把把小扇子。（___________）
4．天上的月亮多像一个大圆盘啊！（__________）
5．这支笔好像是我的。（__________）
6．他的脸好像圆圆的大苹果。（__________）

四、 把下面的四字词语补充完整。
没精打（___） 学富（___） 争（___）斗（___） （___）矛盾
夺门而（___） 邯郸（___） 光（___）夺（___） （___）求剑

五、 我会选择正确的词语写在括号里。
勤快 辛勤
1.园丁伯伯（______）地在花园里劳动。
2枣核很（______），天天干活，学了很多本领。
不但……而且…… 因为……所以……
3.（______）别人上不去的地方他也能上去，（______）枣核打的柴也比别人多。
4.枣核（______）勤快，（______）还很聪明。

六、 春节到了，你准备怎样向家人祝贺？连一连。
祝爷爷奶奶　　　　　　　快乐成长
祝爸爸妈妈　　　　　　　学习进步
祝哥哥姐姐　　　　　　　工作顺利
祝弟弟妹妹　　　　　　　健康幸福

七、 按要求完成句子练习。
（1）她把小手拢在火焰上。（改为“被”字句）
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（2）声音响起。（把句子写生动、具体）
____________________________
（3）秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）
____________________________
（4）修改病句。
全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
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八、 课文内容填空
1．文章从________、________、________、________、________等方面来描写天空的奇妙。
2．云彩在天空中飞行，呈现出各种奇妙的形状。请你想象一下：云彩会像__________、__________、__________等。
3．“我们能看到各种水果诱人的________，圆润的________的樱桃，__________的李子，__________的梨。”这一句从________上来描写大地的奇妙。
4．大地的奇妙表现在________________、__________________、__________________等方面。
5．文章告诉我们，世界是奇妙的，只要我们仔细地______________、______________，就能从____________________中找到美。

九、 阅读下面的短文，做一做后面的练习。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到（坐 座）位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他（壮 状）着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请（你 您）给我讲讲吧！”
1．划去括号内运用不恰当的词语。
2．根据意思写词语。
（1）照常做，按惯例。（_______）
（2）形容思想处于模糊不清的状态。（________）
3．孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？
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4．你认为孙中山是个怎样的人？
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十、 习作表达。
动物是人类的朋友，你有喜欢的小动物吗？你有和小动物一起生活的经历吗？试着写一写，把你喜欢的小动物介绍给别人，可以写一写它的样子，它是怎样生活的，还可以写一写你是怎样和它一起玩的。可以用“我喜欢的小动物”做题目，也可以写一个自己喜欢的作文题目，要注意认真书写，不出现错别字。
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答案

1、剪刀 活泼 吹拂 赶集 聚拢 形成 偶尔 纤细
2、宁可 仰望 面包渣 聚集 冷冻 拧开 抑制 叽喳 骤然 一栋楼
3、 × √ √ √ × √
4、采 五车 奇 艳 自相 出 学步 彩 目 刻舟
5、辛勤 勤快 因为 所以 不但 而且
6、

7、小手被她拢在火焰上。 一个小小的声音在老屋门前响起。 向日葵，是—位亭亭玉立的少女。 全校所有的师生都参加了“六一”晚会。
8、太阳 云彩 雨后 余晖 黑夜 猎狗 雄鸡 奔马 颜色 鲜红色 深紫色 浅黄色 颜色 植物生长 水果诱人的颜色 三季的风景 观察 寻找 极普通的事物
9、
1．坐 状 你。
2． 照例 糊里糊涂
3．孙中山这样想的：糊里糊涂地背显然无用。他是这样做的：问老师背书的意义。
4．我认为他是一个不懂就问，爱学习的人。
10、范文：
我喜欢的小动物
如果你问我喜欢的小动物是什么？那我就告诉你，我喜欢的小动物是兔子。
在我五岁时，妈妈给我买了一支雪白雪白的小兔子，让我喜欢得不得了。我还给它取了个名字叫可爱。可爱又一伸向棉花糖似的毛，我真想尝一尝她好不好吃。在他圆圆的小脑袋上长着一对灵敏的大耳朵。在他那玲珑的面孔上镶嵌着一对红宝石般的大眼睛。我最喜欢的就是可爱的尾巴了，他的尾巴像一个小绒球，走起路来一蹦一跳的。
可爱的胃口可好了！不管是草、菜叶，萝卜……统统来者不拒。每天只要有吃的，它的嘴便动个不停。我拿吃的接近他，他就连蹦带跳地跑过来，大吃特吃一通。
过了几天我带着可爱去看奶奶。到了那我一屁股坐在了沙发上，把关在笼子里的可爱放出来，只见她一下子炮打了电视机前面，趁我们不注意坐在地板上舔爪子，之后，在脸上蹭啊蹭，好像在洗脸。可那令人激动的景象却被我看见了，我立刻告诉奶奶，奶奶听了哈哈大笑。哦！原来可爱也有顽皮的时候啊！
哦！可爱我真希望伴随你一辈子。

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