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2021年冀教版五年级语文下册期中综合检测强化练习.doc

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2021年冀教版五年级语文下册期中综合检测强化练习 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音集训 1. 看拼音,写词语。 qīng hǎi gū chéng wàn rèn chūn fēng wèi chéng mó tiān qīng chūn yí mín 2. 看拼音写词语,注意把字写美观。 dù jì juàn liàn hóu long cí xiáng yǐn jiàn lǒng zhào yāo he fàng sì 3. 看拼音,写词语。 wú xiàn yǒng héng róng shù qī hēi qīn lüè qǐ dí jìng rán chuǎng rù 4. 看拼音写汉字。 jì pǐn nǎi zhì xūn zhì dǒu sǒu hài shí bēi āi jū shù qīng xiè shēn yuān lín piàn lún tāi huáng jiā 5. 看拼音,写词语。 chuán shāo yāo he mián yáng dǎo gào huá xiào bǎn dèng tíng bó jùn mǎ 正确读音选一选 6. 下面每道小题中,都有一个字的注音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 1.A.倔jué强 B.松脂zhǐ C.尘垢ɡòu D.树栖qī (____) 2.A.潜qián入 B.吭kēnɡ声 C.曝bào晒 D.绮qǐ丽 (____) 3.A.和尚shānɡ B.抡lūn拳 C.繁衍yǎn D.卒zú业 (____) 4.A.澎湃pài B.旋xuán转 C.供ɡònɡ养 D.应和hè (____) 7. 用“√”给加点字选择正确的读音。 谴(qián qiǎn)责 人影绰(chuò zhuō) 绰 间(jiān jiàn)隔 猛涨(zhǎng zhàng) 联结(jiē jié) 一行(xíng háng)人 8. 给下列划线的字选择正确的读音,打“√” 千乘(shèng  chèng) 颔首(hán   hàn) 曝晒(bào  pù) 玫瑰(gui guì) 细菌(jūn   jin)  享用(xiáng  xiǎng)  吮吸(shǔn yǔn) 甘霖(lín líng) 木橇 (qiāo  qiào) 矗立(chù   zhù)  肖像(xiāo xiào) 沉淀(diàn dìng) 9. 根据语境,选出加点字的正确读音,打“√”。 1.诸葛亮是一个难得的军事天才,他替刘备出谋划(huá huà)策,扭转乾坤。 2.这两个人亲密无间(jiān jiàn),想要挑拨他们的关系是不可能的。 3.小白猫挨(āi ái)着猫妈妈,睡得可香啦! 10. 给词语中加点字选择正确读音,用“ ”标出。 强逼(qiáng qiǎng) 间隔(jiàn jiān) 击缶(fǒu fòu) 上卿(qīn qīng) 游隼(sūn sǔn) 谴责(qiān qiǎn) 形近字词 11. 比一比,再组词。 指(_______)随(_______)形(_______)险(_______)貌(_______) 脂(_______)隋(_______)刑(_______)睑(_______)藐(_______) 12. 比一比,再组词。 腊(__________)瞅(__________)啄(__________)嫌(__________) 蜡(__________)揪(__________)逐(__________)兼(__________) 13. 比一比,再组词。 剂(_______)醉(_______)睛(_______)拖(_______)崭(_______) 挤(_______)碎(_______)晴(_______)施(_______)斩(_______) 14. 比一比,再组词。 捡(_______)喂(_______)衰(_______)删(_______)礁(_______) 俭(_______)偎(_______)哀(_______)珊(_______)瞧(_______) 15. 比一比,再组词。 哨(__________)塔(__________)访(__________)慕(__________) 消(__________)搭(__________)仿(__________)幕(__________) 句子对对碰 16. 按要求改句子。 1.他们的父母难道就不悲痛吗?(改为陈述句) ____________________________________ 2.他们想见见儿子的遗体。(改为反问句) ____________________________________ 3.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。(缩句) ____________________________________ 4.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”(改成转述句) _____________________________________________________ 5.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。”(改为第三人称转述句) _____________________________________________________ 6.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。(照样子,选择一种生活中的体验写一写,突出时间过得漫长) _____________________________________________________ 7.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) _____________________________________________________ 17. 按要求完成句子练习。 1.长城在崇山峻岭之间盘旋。(改为比喻句) __________________________________________________ 2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。(改为反问句) ___________________________________________ 3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题,用心答题。(改为直接叙述) ______________________________________________ 18. 按要求写句子。 1.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。(仿写比喻句) __________________________________________________________ 2.读了法布尔的《昆虫记》,有关动物的书对我越来越感兴趣。(修改病句) __________________________________________________________ 3.学校图书馆那丰富的图书吸引着我。(改为“被”字句) ___________________________________________________________ 4.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子) 一本你喜爱的书就是_____________,也是___________。 19. 句子训练。 1.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话) ________________________________________________________ 2.七八十台破缝纫机发出震耳欲聋的噪音。(缩句) ________________________________________________________ 3.秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改为反问句) _________________________________________________________ 20. 按要求写句子。 1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句) _____________________________________________ 2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句) ____________________________________________ 3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。(修改病句) ______________________________________________ 4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子) ____________________________________________________________ 课内阅读 21. 阅读平台。 父爱之舟(节选) 初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。 1.用简洁的话语概括本段所写的场景。 ____________________________________________ 2.身为一家之主的父亲,坚持凑钱给孩子缴学费的原因是( ) A.父亲爱儿子,处处为儿子着想。 B.父亲溺爱儿子,家里条件那么差,还想方设法满足儿子。 C.父亲非常懦弱,不懂得反抗儿子。 3.文中画线句中的“心酸”一词,理解不正确的一项是( ) A.对家庭状况的担忧和对父亲的感激和心疼 B.感觉家里给的钱太少了,没有脸面 C.不能为家庭分忧的愧疚 4.最后一句话中加点词语“新滋味”指的是什么? ___________________________________________ 22. 阅读理解。 鸟的天堂(节选) ①榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! …… ②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 1.第①段是对榕树(静态 动态)的描写。(划掉不正确的答案) 2.“榕树正值茂盛的时期”主要体现在:一是_____________;二是______________。 3.“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”这个句子中的“颤动”是指___________________。这样写形象地表现了_______(A.榕树的美丽 B.榕树充满活力的蓬勃生机)。 4.“这美丽的南国的树!”这句话既赞美了___________________,又表达了_________________。 5.第②段写出了___________________的活动情景,是(静态 动态)描写。(划掉不正确的答案)这段话反映了作者____________________心情。 6.用“△”标出鸟儿活动的词语。 23. 课内阅读。 有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找-个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 1.用“ ”画出第3自然段的中心句。 2.这几段话写了太阳的三个特点,分别是________、________、________。 3.第1自然段中的“其实”与第2自然段的“_______”相近。 4.把“这么远,箭哪能射得到?”改为陈述句。 ___________________________________________________ 24. 课内阅读。阅读《搭石》选段,回答下列问题。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,(原本 原来)就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持(平稳 平衡)。 人们走塔石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 1.给文中的括号内选择正确的词语,在下面画“√”。 2.给加点字词选择正确的解释。 (1)协调有序(_____)A.排次序 B.次序 (2)人影绰绰(_____)A.宽格 B.柔美 3.走搭石,不能________,也不能_________,原因是___________ 4.阅读文中画横线的句子,回答下列问题。 读了这段话,我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷,我从“_______”这个词看到了一行人走搭石的动作美:我从“_______”这个词听到了走搭石时声音的美,“________”“_____________”这两个词语写出了走搭石时的画面美。 5.搭石美,走搭石的乡亲们更美。你觉得他们美在哪里? ________________________。 25. 课内阅读。 将相和(节选) 蔺相如反复思量,觉得秦王还是不会信守承诺的,一到客舍,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,说:“秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意,先把十五座城交给我国,我国马上派人把壁送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?我知道欺骗了您是死罪,您可以杀了我,但请好好考虑我的话。”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。 1.用简短的话概括这段话的内容。 _____________________ 2.本段文字主要运用了_________描写来刻画蔺相如,突出他________、________的特点。 3.秦王为什么客客气气地把蔺相如送走了?(______)(多选) A.因为蔺相如识破了秦王只想要璧,不想给城的诡计。 B.因为杀了蔺相如就代表着秦国不讲信用。 C.因为秦王爱惜人才。 D.因为秦王不敢招惹蔺相如。 作文 26. 习作展示。 请以“那一刻,我真_____”为题写一篇习作。 要求:1.把题目补充完整。横线上可以填高兴、后悔、伤心、难过、激动等。 2.写出真情实感,写出内心活动。 3.书写工整美观,正确使用标点符号。 4.不少于400字。 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27. 习作。 题目:生活因________________而精彩 提示:把题目补充完整(如友谊、诚实、书籍、歌声等),写一篇发言稿。 要求:语句通顺,条理清楚,有真情实感;不少于400字;注意把字写工整,卷面要整洁。 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28. 习作。 从下面两个选题中任选一个作为习作的内容。 选题一:题目自拟。 要求:(1)在本学期所学的课文中,选一篇写读后感,起一个吸引人的题目;(2)表达自己的真情实感,写出对文章内容的看法,能联系生活实际,不少于400字。 选题二:请扩写下面的故事,可适当增减故事情节。 一年秋天,我跟爸爸妈妈到一个陌生、遥远的城市旅游,晚上住在离市中心相对偏的一家酒店。我们在城里玩了一天后,打算回酒店,却拦不到出租车,最后终于有一辆轿车在我们面前停下来,说出目的地后司机嫌远,这让我们很纳闷,心想:出租车司机都希望目的地越远越好,他怎么还舍远求近呢?最后他还是同意拉我们回酒店,当我们下车后要付钱时,他却不要,说他这是私家车,本来是要在我们上车的地方吃饭的。 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答案 1、青海 孤城 万仞 春风 渭城 摩天 青春 遗民 2、妒忌 眷恋 喉咙 慈祥 引荐 笼罩 吆喝 放肆 3、无限 永恒 榕树 漆黑 侵略 启迪 竟然 闯入 4、祭品 乃至 熏制 抖擞 亥时 悲哀 拘束 倾泻 深渊 鳞片 轮胎 皇家 5、船艄 吆喝 绵羊 祷告 哗笑 板凳 停泊 骏马 6、B C A C 7、qiǎn chuò jiàn zhǎng jié xíng 8、shèng hàn pù gui jūn xiǎng shǔn lín qiāo chù xiāo diàn 9、1.huà√ 2.jiàn√ 3.āi√ 10、qiǎng jiàn fǒu qīng sǔn qiǎn 11、指示 随便 形状 危险 外貌 脂肪 隋朝 刑法 眼睑 藐视 12、腊月 瞅见 啄食 嫌弃 蜡烛 揪心 逐渐 兼并 13、药剂 麻醉 眼睛 拖拉 崭新 拥挤 碎片 晴天 施肥 斩断 14、捡起; 喂食; 衰老; 删除; 礁石; 节俭; 依偎; 悲哀; 珊瑚; 瞧见; 15、放哨 雷锋塔 访问 羡慕 消失 搭起 仿佛 幕布 16、他们的父母也很悲痛。 难道他们就不想见见儿子的遗体吗? 我想到的是小月亮。 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑着对他说,你要好好学本事。 孙膑对田忌说他有办法让孙膑取胜。 大家都在屏幕前等待看最新的电视节目,感觉三十秒钟的广告永远没有尽头。 是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时没有谁不流泪。 17、长城在崇山峻岭之间盘旋,就像一条长龙。 那奔驰的列车难道不正是我们祖国奋勇前进的象征吗? 老师对同学说:“考试时,你们一定要认真审题,用心答题。” 18、像微风一样和煦,像朝阳一样温暖,我每当看见妈妈的笑脸,就感受到妈妈浓浓的爱。 读了法布尔的《昆虫记》,我对有关动物的书越来越感兴趣。 我被学校图书馆那丰富的图书吸引着。 打开智慧大门的钥匙 一面镜子 19、圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 缝纫机发出噪音 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗? 20、这世界上糟糕的诗够多了。 几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。 记得七八岁的时候 ,我写了第一首诗。 历史是一幅画、是一本书、是一块化石,从上面我们知道了许许多多的知识。 21、 1.父亲凑钱给“我”交学费,送我上学并替“我”铺好床。 2.A 3.B 4.“我”感受到了父亲为供“我”上学凑钱的艰难,感受到了父亲对“我”的关爱,感受到了“我”肩上责任的沉重。 22、 1.动态 2.叶子多而密 叶子的颜色鲜艳、明亮、富有生命力 3.微风吹动下树叶一闪一闪的样子 B 4.生命茂盛的大榕树 作者的喜爱之情 5.众鸟纷飞 静态 轻松愉快的 6.叫 飞扑 23、 1.太阳会发光,会发热,是个大火球。 2. 距离远 体积大 温度高 3.实际上 4.这么远,箭射不到。 24、 1.原本 平衡 2. B B 3. 抢路 突然止步 如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。 4. 协调有序 嗒嗒 清波漾漾 人影绰绰 5.我觉得乡亲们美在具有无私奉献、一心为他人着想、互相谦让、尊老敬老的美好品德 25、 1.和氏璧送回赵国,蔺相如全身而退。 2.语言 机智勇敢 大义凛然 3.AB 26、例文: 那一刻,我真后悔 时间在飞快地流逝,但记忆却无法抹去那件让我后悔万分的事,它就像一颗不小心掉入心底的种子,已在心中逐渐生根发芽,无法除去;它就像一颗星星,总是在我脑海中闪过…… “咳咳,咳咳。” “抵抗力,怎么那么差。”刚走进房门的的爸爸,手里拎着一袋用环保袋装着的东西,他来不及擦脸上的汗,一边换鞋一边对我说。 或许是因为身体不舒服的缘故吧!我没有回答,只是一味地望着窗外。 爸爸看了我一眼中,此时,我正躺在竹椅上,表情呆滞,面无血色,穿着一件与夏季不符的厚外套。 “早上去医院,医生说你烧到多少度?”沉默片刻后,爸爸又禁不住问我。 我迟疑了一下,有气无力地说:“39度”。 爸爸没有回答,也不再发问,我看着爸爸,此时,他正不慌不忙地打开环保袋,拿出里面的东西。“啊!这不是我喜欢吃的苹果嘛!”我心里略带激动地想着,但是,很快,这唯一的一丝激动也消失得无影无踪了。如果是平时的我,我肯定会箭步如飞地走到苹果面前,拿起一个苹果,然后,三步并作两步地走进厨房,把它洗干净,最后,就是以最快的速度,把它解决掉。但是,现在的我就好比一个失去水分的苹果,失去了往日的活力…… 于是,我开始胡思乱想,想到自己此时发烧,咳嗽,喉咙痛积于一身,想到自己不能出去散心,想到自己面对喜欢的苹果,却没有一点食欲……不禁开始感叹上天对我的不公。不知怎的,一股怒火冲向心头,我开始有些气愤,为什么平时从来不买苹果,今天我生病了,爸爸却买了这么多苹果?他真是成心的…… “吃不吃?爸爸拿着一个刚洗好的苹果,做着递给我的姿式,站在我面前。我迟疑了一下,从思绪中回过神来,突然间,那股怒火再次冲上心头,“不吃!”我毫不领情地回答,爸爸好像装作没听见一样,仍然做着递苹果的姿式。 或许是因为生病的缘故吧!我有些不耐烦,“我不想吃,听见没有?”一句类似吼的话从我嘴巴里脱口而出,我不知道为什么会说出这样的话。“你不吃就算了,今晚去益阳的火车票你也取消吧!”这句话,或许真的刺激到我了,我不再说话,爸爸仿佛看透了我此刻的心情,“叭”的一声,他出去了…… 直到走的那一刻,爸爸说要我把那袋苹果带走,我却为了自己该死的自尊,拒绝了。 然而,当爸爸把我送上火车的那一刻,一种后悔莫及的心情涌上心头,我知道,我自己已经为我中午那无礼、放肆的行为后悔了,我找到自己的座位,望着爸爸,此时,我禁不住放声大哭,我没有让爸爸看见,我很清楚,自己已经因为那该死的自尊付出了代价,不应该让爸爸操心了。火车起动了,望着爸爸那远去的身影,我心里暗暗下决心:爸爸,女儿再也不会让你如此操心了…… 那一刻,我后悔了,发自内心的后悔…… 27、示例: 生活因坚持而精彩 生活中,需要一种持之以恒的精神,那就是坚持。它为成功打下基础,让生活更精彩! 我的生活是多姿多彩的。琴棋书画,我样样精通。就以学习古筝来说吧。我从六岁开始学习古筝,当拨着那一根根弦线,听着那动听的声音时,我的心弦也被拨动了。渐渐长大的我,明白了弹古筝也是一种艺术,想弹好它,需要汗水、泪水和坚持相结合。 我
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