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三年级语文下学期期中试卷检测部编版
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音写词语。
chéng xiàn biàn huàn là zhú yòu rén yuán rùn
chéng liáng dāo jiàn guāng máng pǔ tōng mó xíng
二、 给形近字组词
梧________ 寒________ 挑________ 异________ 倍________
悟________ 塞________ 桃________ 导________ 陪________
三、 判断下面说法对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。 (______)
2.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。 (______)
3.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。 (______)
4.所有目字旁的字,都表示“看”的意思。 (______)
5.牛肚了里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。 (______)
6.“小溪淙淙,流向河流”中,“淙淙”是用来描写声音的,这类词叫拟声词。 (______)
四、 把词语补充完整,并选词填空。
大吃(____)(___) (____)嚼(____)咽 争(____)恐(____)
哈哈(____)(____) 果实(___)(____) (____)忙(_____)乱
(1)形容慢慢吃东西的词语是________________。
(2)小红把书包提前收拾好了,免得到时候_______________的。
五、 选择合适的词语填入下列句子中。
居然 果然 仍然 忽然
①这本书他看了很多遍,却________看不明白。
②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。
③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。
④就在他没精打采地准备离开的时候,________听到远处传来一阵脚步声。
六、 看一看,连一连。
伊索寓言 古希腊 《狼和小羊》
克雷洛夫寓言 俄国 《狐狸和葡萄》
中国古代寓言 中国 《猴子捞月》
七、 课文直通车。
这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北:
1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山时,便会吟诵______写的《望天门山》:“天门中断楚江开,______”诗中写到的楚江是指_______。
2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》主要描绘的是_____的景色,诗的后两句是“______,______”。
3.我们还一起去湖南省,与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的_____,别有一番情趣。还有南海的______,北国的______,都是那样______、______,连广东的海滨小城,也是个可爱的地方。
4.课文还让我们认识了一些温暖有爱的人:砸缸救人的______,冷静又沉着;用______鼓励残疾同学的孩子们;炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士______。是他们让我们感受爱的温暖。爱,是那样富有力量,给人以无限的希望。
5.当我们一起做事情遇到困难时,会用“__________”这句谚语来激励自己,战胜困难。
八、 按要求写句子。
1.人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)
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2.把纸浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用加点词语写一句话)
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3.河北省赵县洨河上的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。(缩写句子)
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4.造纸术是我国四大发明。(修改病句)
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5.画上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写一句话)
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九、 阅读短文《<窗边的小豆豆>节选—新学校》一文,完成习题。
①已经可以清楚地看到校门了,小豆豆停了下来。小豆豆以前的学校,大门是用气派的混凝土柱子做成的,上面醒目地写着学校的名字。可是,这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子!“从地里面长出来的门呀。”小豆豆这样对妈妈说。然后,又加上了一句:“肯定会越长越高,不久就比电线杆高啦!”
②的确,校门是两棵活的树。小豆豆靠近大门,马上把头歪到一边。原来,大门上挂着写着学校名字的牌子,可能是被风吹的吧,已经歪到了一边。“巴一学一园。”小豆豆歪着头,念着牌子上的字,然后问妈妈:“‘巴’是什么意思?”
③正在这时,小豆豆的眼前出现了一幅只有在梦里才能见到的景象。她弯下腰,把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里,向大门里面张望。“妈妈!那是真的电车吗?停在校园里面呢!”的的确确,那是真正的电车,一共有六辆,但已经不再跑了,停在那里当作教室。小豆豆觉得真像在梦里一样。
④电车的玻璃窗反射着清晨的阳光,闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由得一亮,脸颊上也焕发出快乐的光彩。
1.仔细阅读第①小节,找出一对反义词和一对近义词。
(1)反义词:(_______)—(______) (2)近义词:(__________)—(__________)
2.仔细观察下列汉字的构字特点,分别写出它们的意思。
歪:________ 甭:________ 嫑:________
3.照样子,写词语。
的确—的的确确 (_______)—(____________) (_______)—(____________)
4.第③小节第二句话写了小豆豆三个连续的动作,分别是(_________)——(________)——(_________),写出了他十分(___________)的心情。
5.第③小节中,第一句话和最后一句话都提到了小豆豆像“在梦里”,这样的写法叫( )
A.承上启下 B.概括全段 C.小结全段 D.前后呼应
6.这篇文章重点写了学校的两个地方,一个是(_______),一个是(______)。文章最后一小节出现了两个“亮”,第一个“闪闪发亮”写出了__________;第二个“不由得一亮”写出了_________________。
十、 快乐习作。
滨海是我们的家乡,这里有许多美丽的地方,请你任选一个去过的地方,向大家介绍一下吧。
注意:(1)题目白拟。
(2)语句通顺,试着运用从课文中学到的写作方法。
(3)书写工整,格式正确,正确使用标点符号,不写错别字。
(4)写完之后读一读,不通顺的地方用修改符号改一改。
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答案
1、呈现 变幻 蜡烛 诱人 圆润 乘凉 刀剑 光芒 普通 模型
2、梧桐 寒冬 挑起 异乡 加倍 悔悟 堵塞 桃树 领导 陪同
3、 × × × × √ √
4、一 惊 细 慢 先 后 大 笑 累 累 手 脚 细嚼慢咽 手忙脚乱
5、仍然 果然 居然 忽然
6、
7、李白 碧水东流至此回 长江 西湖 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 洞庭湖 西沙群岛 小兴安岭 风景优美 物产丰富 司马光 掌声 白求恩 人心齐,泰山移
8、文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 示例:妈妈做的蛋糕即漂亮又美味。 赵州桥是历史文化遗产。 造纸术是我国四大发明之一。 大扫除的时候同学们有的洒水,有的擦桌子,有的扫地,有的倒垃圾,很快就把教室打扫得干干净净。
9、
1. 高 矮 清楚 醒目
2. 不正 不用 不要
3. 平安 平平安安 安静 安安静静
4. 弯下腰 钻进 张望 好奇
5.D
6. 大门 教室 玻璃窗非常干净 小豆豆非常惊喜、开心
10、范文:
美丽的滨海公园
春天来了,万物复苏,百鸟齐鸣,好一派绮丽动人的风光!在这个暖和的日子里,我和爸爸、妈妈一起来到了美丽的滨海公园。
公园里有绿色的小草,非常柔软,像一张温暖的毛毯。我们在草地上追逐、打滚,真好玩!
公园西边还有一片湖,湖边的杨柳环抱,春风一吹柳条飘舞,更显得婀娜多姿,美丽极了!湖中央有一座弯弯的廊形小桥。站在桥上可以看到清澈见底的湖水,水里缕缕绿色水草随波飘荡,时不时还在水草中冒出一串串泡泡儿,那是一条条顽皮的小鱼儿正在互相嬉戏打闹。我最喜欢和爸爸、妈妈同乘一艘小船在湖里缓缓而行,特别是到了晴朗的天气,湖面波光粼粼,湖面上就像多了星星跳跃。远处,还不时传来人们一阵阵爽朗的笑声,此时此景真让人流连忘返。我禁不住赞叹道:滨海人民真伟大啊!他们用勤劳和智慧创造了这美丽的滨海公园,这不正是他们爱家乡的真实写照吗?
啊,滨海公园真是个娱乐休闲的好地方!我爱滨海公园!
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