2020年一年级语文上册寒假综合专项试卷湘教版.doc

2020年一年级语文上册寒假综合专项试卷湘教版

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 读拼音，写词语。
rù mén chūn tiān fēi niǎo fēng yǔ

shén me guó wáng xìng wáng wáng zǐ

2. 看拼音写词语。
shēnɡ qì qīnɡ sè zuǒ yòu shí jiān jiān jiào méi yǒu

jiānɡ hé zhǔ yào yǐ qián běi jīnɡ zǒu ɡuò huǒ bàn

3. 读拼音，写词语。
zǐ nǚ kě shì kāi kǒu dōng xī

yuè ér dà rén lǐ tou tiān shàng

4. 拼一拼，写一写。
tīng jiǎng jū zhù xíng wéi dà dì

xǔ duō dān yī shuō míng hé shuǐ

5. 读拼音，写词语。
bǎ shǒu xià ba xiǎo yǔ zhèng zài

nǐ men yí bàn yǒu rén wèn hǎo

笔画填空
6. 我会按要求填空。
1.“鸟”共（______）画，第四画是（______）。
2.“力”第一画是（______）。组词：______、______。
3.“正”的笔顺是________________。
4.“心”共（______）画写成，第二画是（______）。

7. 我会写，我会填。
“乡”字共（ ）笔，第二笔是（ ）。
“思”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
“低”字的笔顺是 。

8. 写出下列字的笔顺。
（1）山  笔顺：________
（2）上  笔顺：________
（3）禾  笔顺：________
（4）田  笔顺：________

9. 填一填。
（1）“到”字共有____画，第六笔是______笔顺是：____________
（2）“那”字共有____画，第五笔是______。笔顺是：____________
（3）“色”共有____画，第四笔是______，笔顺是____________
（4）“外”是____结构，共____画，第二笔是_____。

10. 我会写，我会填。
“乐”字共（ ）笔，第二笔是（ ）。
“快”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
“单”字的笔顺是 。

连词成句
11. 按要求写句子。
1.照样子扩句。
例:小猴子看见满树的桃子,非常高兴。(又大又红)
小猴子看见满树的桃子又大又红,非常高兴。
小弟弟看见西瓜,非常高兴。(又大又圆)
________________________________
2.给句子加标点。
小壁虎转身一看（___）高兴得叫起来（___）我长出一条新尾巴啦（___）
3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。(用加点的词写一句话)
______________________________________
4.燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”(仿写一句话)
_______________________________________________________________

12. 我会照样子，把句子补充完整。
1．例：粽子白白的，软软的。
西瓜_________，______________。
2．例：猴子快活地在树上摘桃子。
（怎样地）（什么地方）（干什么）
小朋友_____________
3．例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是_________，就_________________。

13. 照样子写句子。
（1）你怎么天天丢东西呢？
____________怎么____________________呢？
（2）他看见满地的西瓜，非常高兴。
________________非常_______________________________。
（3）要是早一分钟就好了。
要是有一个足球，就_______________________________
要是__________________，就__________________________。

14. 连词成句并加上标点。
1．爬上 猴子们 了 井 大树 旁边的
__________________________________________
2．为什么 参加 青蛙 没
__________________________________________
3．里 乌鸦 一颗一颗 小石子 瓶子 把 地 放进
__________________________________________
4．蜗牛 旁边 一家 小树林 的 住在
__________________________________________
5．小树 叶子 的 长满 碧绿了
__________________________________________

15. 照样子，写句子。（不会写的字用拼音代替）
（1）例：一片片叶子从树上落下来。
_______从_______________。
（2）例：花儿是春天的使者。
我是____________________。
（3）例：荷叶圆圆的。
苹果____________________。

形近词
16. 比一比，再组词。
儿（_____） 力（______） 禾（______） 去（______）
几（_____） 立（______） 和（______） 云（______）

17. 形近字组词。
巴（_______） 下（_______） 雨（_______） 个（_______）们（_______）
把（_______） 上（_______） 两（_______） 人（_______）门（_______）
问（_______） 从（_______） 学（_______） 自（_______）己（_______）
间（_______） 丛（_______） 字（_______） 目（_______）已（_______）

18. 比一比，再组词。
上（_________） 入（_________） 大（_________） 了（__________）
下（_________） 人（_________） 天（_________） 子（__________）

19. 比一比，再组词
乌（ ） 开（ ） 车（ ） 千（ ）
鸟（ ） 升（ ） 东（ ） 干（ ）
左（ ） 斤（ ） 力（ ） 边（ ）
右（ ） 后（ ） 办（ ） 过（ ）

20. 比一比，再组词。
五（______） 果（______） 云（______） 日（______）
正（______） 里（______） 去（______） 早（______）

阅读理解
21. 读故事，按要求回答问题。
谁捞西瓜
十月五日是小兔的生日。小猪扛（káng）着西瓜，小羊捧（pěng）着青草，小猫抱（bào）着一棵大白菜，一起去小白兔家。走到河边，小猪不小心滑（huá）了一下，西瓜滚（gǔn）到河里去了，小猪没有礼物送给小白兔，急得哭了。
正在这时，小河马把西瓜捞（lāo）上来，小猪笑了。
1．故事有（______）个自然段，第一自然段有（______）句话。
2．谁在河里捞到了西瓜？（ ）
A．小兔 B．小河马 C．小猪 D．小羊
3．大家给小兔送了什么礼物？用线连一连。
小猪的礼物是 青草
小羊的礼物是 大白菜
小猫的礼物是 西瓜
4．想象一下，到了小白兔家他们会说些什么？
小猪、小羊、小猫对小白兔说：“_________________________”
小白兔对大家说：“________________________”

22. 阅读短文，完成练习。
帮助别人就是帮助自己
有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。忽然前面出现了一点灯光，并渐渐地靠近。灯光照亮了附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。待到他走近灯光 时，才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位盲人。
商人十分奇怪地问那位盲人说：“你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？”
盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“我打灯笼本不是为给别人照路，而是因为在黑暗中行走，别人往往看不见我，我便很容易被人撞倒。而我提着灯笼走路，灯光虽不能帮我看清前面的路，却能让别人看见我。这样，我就不会被人撞倒了。”
1．把下列词语补充完整。
（____）（____）翼翼 慢（____）斯（____）
2．写反义词。
黑——（____） 出——（____） 近——（____） 慢——（____）
3．用自己的话说说盲人为什么要打灯笼。
___________________________
4．商人听了盲人的回答，会想些什么？又会说些什么呢？
___________________________

23. 阅读园地。
小鱼，你睡在哪里？
夜里很黑，夜里很静，小鱼，你睡在哪里？
狐狸的脚印通向洞里，小狗的脚印通向窝里，松鼠的脚印通向树洞，老鼠的脚印通向地洞。
河里没有，水里没有，你的脚印，哪儿也没有，小鱼小鱼，你睡在哪里？
1．小动物的家在哪儿？连一连。
狐狸 小狗 松鼠 老鼠

树洞 地洞 洞里 窝里
2．你知道小鱼为什么没有留下脚印吗？用“√”选出来。
（1）它没有到雪地来玩。（ ）
（2）它没有脚。（ ）
（3）它在池塘里过冬。（ ）
3．你知道小鱼睡在哪里吗？
_________________________

24. 阅读短文。
_______________
小猴打算做一件新衣。
它向大象请教。大象说：“我看最少也得五丈布。”小猴不信，又向松鼠请教。松鼠说：“我看五寸布就够了。”
谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊请教。山羊用尺在小猴子身上量了量：“不是五丈布，也不是五寸布，而是五尺布。”
小猴买了五尺布，请山羊帮他做新衣。几天后，小猴穿上新衣到湖边一照：“啊！________”
1．短文共有（_______）个自然段。
2．根据短文内容，给短文起个名字，写在横线上。
3．小猴做新衣，先请教______，再请教_____，最后请教_____。
4．在文中的横线上补充合适的句子。
5．山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢？
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25. 阅读。
小花鸭
鸭妈妈带回一（蓝 篮）小虾，乐坏了馋嘴的小鸭们。
小白鸭说：“我要先吃，我最小。”小黑鸭说：“我要多吃，我最大。”小黄鸭说：“谁先抢到谁先吃。”小花鸭说：“等你们吃饱了，我（在 再）吃吧。”
鸭妈妈说：“小花真懂事，大家都得向他学习。”
1．在文中括号里选择正确的汉字，打“√”。
2．鸭妈妈一共（______）个孩子，最大的孩子是（______），最小的孩子是（_______），最懂事的孩子是（_________）。
3．最懂事的小鸭子说了什么？在文中，用“ ”画出。

看图写话
26. 看图写话
提示：用几句话写一写大熊猫请小猫吃饭这件事。不会写的字用拼音代替。

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27. 写话百花园。
仔细观察图，看看图上画的是什么季节？谁在什么地方？它在干什么？想一想，写下来。

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28. 看图写几句话
提示：什么时间，谁，在什么地方，干什么？

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29. 看图写一句话，不会写的字用拼音代替。

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30. 看图写话。
图上画的是什么地方？有哪些小动物？它们在干什么？发挥想象写一写。

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答案

1、入门 春天 飞鸟 风雨 什么 国王 姓王 王子
2、生气 青色 左右 时间 尖叫 没有 江河 主要 以前 北京 走过 伙伴
3、子女　可是　开口　东西 月儿　大人　里头　天上
4、听讲 居住 行为 大地 许多 单一 说明 河水
5、把手　下巴　小雨　正在 你们　一半　有人　问好
6、1.5 竖折折钩 2. 横折钩 力气 力量 3. 4.4
7、乡 乡 3 撇折
思 思 s i 思念

8、
9、8 提 6 横撇弯钩 6 竖 左右 5 横撇
10、乐 乐 5 ��（竖折）
快 快 k ai 快乐
单 单
11、小弟弟看见西瓜又大又圆,非常高兴。 ， ：“ ！” 天上的星星一闪一闪的,好像眨着亮晶晶的眼睛和我说话。 他说:“对不起,这件事我也解决不了,你还是请别人帮忙吧!”
12、甜甜的 大大的 小朋友快活地在公园里玩。 今天不下雨 可以去公园看猴子
13、妈妈 还没下班 花儿开得 美丽 可以踢球了。 赶在下雨前到家 不会被雨淋了
14、猴子们爬上了井旁边的大树。 青蛙为什么没参加？ 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。 蜗牛一家住在小树林旁边。 小树长满了碧绿的叶子。
15、爸爸 外面走进来 小学生 红红的
16、儿子 力气 禾苗 来去 几个 立正 和平 白云
17、下巴 下来 雨水 一个 人们 伞把 上去 两年 人物 大门 问题 从前 学生 自己 自己 中间 丛林 字体 目标 已经
18、上下 出入 大人 了解 下去 人们 天空 儿子
19、乌云 小鸟 开车 升高 火车 东方 千万 干活 左边 右边 公斤 后面 力气 办法 一边 过去
20、五月 水果 白云 日子 正好 里头 来去 早日
21、
1． 2 2
2．B
3．
4． 祝你生日快乐！ 谢谢你们。
22、
1． 小 心 条 理
2． 白 入（ 进 ） 远 快
3．因为盲人在黑暗中行走，别人往往看不见他，他容易被人撞倒，而他提着灯笼能让别人看见他，这样就不会被撞倒了。
4．这个盲人的品质真好，他在方便别人的同时，也帮助了自己。平时我们应该多一些爱心，给予别人帮助。
23、
1．
2．（2）√
3．小鱼睡在水里。
24、
1．4
2．小猴做新衣
3． 大象 松鼠 山羊
4．不大也不小正合适
5．因为山羊是用尺在小猴身上量的。
25、
1．篮 再
2． 4 小黑鸭 小白鸭 小花鸭
3．小花鸭说：“等你们吃饱了，我再吃吧。”

26、有一天，大熊猫请小猫咪咪吃饭，大熊猫把自己最爱吃的竹子拿出来招待咪咪，可是咪咪不喜欢。大熊猫就很疑惑，为什么咪咪不爱吃我最爱的竹子呢？他突然想到咪咪是一只猫，猫喜欢吃鱼。于是，大熊猫就给咪咪端上来一条大鱼，把咪咪开心坏了。
27、范文：秋天来了，树叶飘落，小熊在房子前扫落叶。
28、周末的公园里，阳光灿烂，鸟语花香。有五个好朋友在草地上给小红过生日。小红许了愿，大家一起吹蜡烛，他们又唱歌又鼓掌，非常快乐。
29、示例：
叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，丁丁和小刚去球场踢足球。小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，抢过小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，丁丁对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，丁丁高兴得手舞足蹈。叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。”小刚说：“好！”然后他们迅速跑进教室认真听课。
30、示例：
一天，小鸭子在池塘边散步，它先跟青蛙聊了会儿天，然后就往家里走去，路边一只狐狸看见了它，想把它捉回去当晚餐，小鸭子发现了狐狸，吓得赶紧跑起来，狐狸穷追不舍，小鸭子跳进了水里，得救了，狐狸收不住脚，一头扎进池塘里，淹死了。

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