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2021五年级语文下册期中试卷完整版
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音,写词语。
fèng huáng xiān míng jì sì yǎng cán
zhuāng jia mí yǔ xīn lǐng shén huì
二、 给形近字组词。
桦(_______)咆(_______)糟(_______)躯(_______)稍(_______)
哗(_______)泡(_______)遭(_______)岖(_______)梢(_______)
三、 补充词语,并选词填空。
失(____)落(____) 生(____)(____)炭 (____)(____)有味
(____)耳欲(____) 金(____)(____)煌 (____)(____)如生
(____)(____)无味 牵(____)挂(____)
1.徐悲鸿的骏马画得(____),十分逼真。
2.演出结束后,会场上爆发出(____)的掌声。
四、 下面每道小题中,都有一个字的注音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
1.A.倔jué强 B.松脂zhǐ C.尘垢ɡòu D.树栖qī (____)
2.A.潜qián入 B.吭kēnɡ声 C.曝bào晒 D.绮qǐ丽 (____)
3.A.和尚shānɡ B.抡lūn拳 C.繁衍yǎn D.卒zú业 (____)
4.A.澎湃pài B.旋xuán转 C.供ɡònɡ养 D.应和hè (____)
五、 选词填空。
一边……一边…… 既……又…… 即使……也…… 如果……就……
1.我(______)腼腆(______)得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。
2.(______)你当时在场,恐怕(______)没有别的办法。
3.这位演员(______)唱歌,(______)跳舞。
4.(______)明天下雨,(______)不去爬山了。
敬爱 敬仰 敬佩 尊敬
5.(______)师长,是学生应有的品德。
6.他是青年们(______)的导师。
7.他见义勇为的行为让人(______)。
8.周恩来是全中国人民深深(______)的总理。
六、 按要求写句子:
1.桂花真香。(改成夸张句)
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2.白鹭实在是一首韵在骨子里的散文诗。(改成反问句)
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3.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。(修改病句)
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4.他对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭”(改为转述句)
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5.年年坚持植树造林。能使武汉变成绿色的花园城市。(用关联词语连成一句话)
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七、 按课文内容填空。
1.《猎人海力布》写了四个小故事,分别是:______、______、______、______。
2.《什么比猎豹的速度更快》一文通过逐一比较,告诉我们在宇宙中还有_______比猎豹的速度更快,以及______是最快的。这就要求我们与时俱进,用______看待事物,好好学习,才能更好的探索宇宙。
3.《少年中国说》是____朝末年_____所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂_____的朝气蓬勃,热烈讴歌希望出现“______”,号召和激励我______为创建_______而奋斗。
八、 阅读课内选段,回答问题。
松鼠(节选)
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干太想编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够( ),足够( )。这样,它们可以带着儿女住在里面,( )。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
1.本段文字的说明对象是( )
A.松鼠的食物 B.松鼠窝的形状 C.松鼠的窝 D.松鼠的外形
2.“松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方”一句中,“通常”一词______(可以 不可以)去掉,因为__________________________。
3.选文中加点的“搬、放、编扎、挤、踏”等词有什么特点?具有怎样的表达效果?
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4.依序填入文中括号内的词语正确的一项是( )
A.宽阔 坚实 既舒适又安全
B.宽敞 结实 既舒畅又安全
C.宽阔 结实 既舒畅又安全
D.宽敞 坚实 既舒适又安全
5.说说文段可分为几个层次?每个层次的主要内容是什么?
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九、 作文
提示:同学们,大自然千变万化,有很多神奇的景象和景物,请你根据平时的观察和生活经验,写一篇有关大自然的文章。
要求:1.语言流畅、字迹清楚、标点正确,450字左右。
2.题目自拟。
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答案
1、凤凰 鲜明 祭祀 养蚕 庄稼 谜语 心领神会
2、桦树 咆哮 糟糠 身躯 稍微 喧哗 泡泡 遭遇 崎岖 树梢
3、魂 魄 灵 涂 津 津 震 聋 碧 辉 栩 栩 索 然 肠 肚 栩栩如生 震耳欲聋
4、B C A C
5、既 又 即使 也 一边 一边 如果 就 尊敬 敬仰 敬佩 敬爱
6、桂花香飘十里。 白鹭难道不是一首韵在骨子里的散文诗吗? 《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。 他对随行人员说,让随行人员乘快艇返回。他在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。 只有年年坚持植树造林,才能使武汉变成绿色的花园城市。
7、救白蛇 得宝石 救乡亲 变石头 许多事物 光的传播速度 发展的眼光 清 梁启超 中国少年 少年中国 中国少年 少年中国
8、
1.C
2. 不可以 一般情况下松鼠把窝搭在树枝分杈的地方,但也可能存在特殊情况,“通常”一词体现了说明文语言的准确性。
3.加点词都是表示人的动作和行为的动词,这里将松鼠的行为拟人化,形象地表现出松鼠机灵、乖巧的特点,使人觉得松鼠也有人的精明能干和智慧。
4.D
5.可分为4个层次。第1句写松鼠搭窝的选址,第2句写松鼠搭窝的过程,第3句写松鼠窝的居住情况,第4、5句写松鼠窝口的特点。
9、范文:
大自然的美妙
一天中午,妈妈打电话叫我们下楼吃饭。我以最快速度赶了下来,当我走出了楼房。不知什么,让我停下了脚步,啊!
我闻到了一股又香又淡的气息。我想,是那可爱的小草发出那又香又淡的气息吗?还是那娇艳的花朵呢……不,我所想的都不对,这应该就是大自然美妙的一部分吧!
想到这儿,我的那小小的耳朵听到了一阵阵动听的欢笑声。原来是大树妈妈和它的那些活泼可爱的孩子们一起快乐的玩耍着;是小草们正在开派对;是花儿们正在欢迎风姑姑参加它们迎接春天的快乐时光舞会!
突然,只听一阵沙沙声,一片树叶无辜地飘到我的双手上。我仔细的观察着,我发现树叶上有着七通八达的路线。想到这儿,贪吃的我想尝一尝它的味道是甜的,还是苦的。我轻轻地从树叶上辦开一点点来,轻轻地把小树放到舌头上,啊!好苦呀!我急忙跑去喝水,连续喝了3杯水,才去除口里的苦味。看着这片叶子,我想:这片叶子落在我手里也许它会给我带来帮助。所以,我把它做为我的标本。
“吃饭了!”妈妈大声叫道。我赶快跑去吃饭。我想:原来认真观察大自然,会有许多让你惊奇的事。我真想大声地说:“大自然太美妙了,太有趣了!我爱大自然!”
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