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语文版三年级语文下册期中综合复习考题

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 拼一拼，写一写。
jīng yàn shè jì kuà yuè xíng zhuàng qiān xū

jiāo huàn chéng xiàn xìng gé yuān yāng wēi wǔ

2. 认真拼读，规范书写。
pīn còu chuī fú gǎn jí chūn rì sǎ luò
（________） （________） （________） （________） （________）
ǒu ěr jù lǒng wū hēi pí juàn huó pō
（________） （________） （________） （________） （________）

3. 看拼音，写字词。
róng qiú guī zé wán shuǎ tōu zǎo zhuī gǎn

cōng忙 墙bì 热liè 明 手

4. 看拼音，写词语。
jù lǒnɡ ǒu ěr pí juàn huā bàn xié dài

xīn shǎnɡ jiāo ào nuò ruò qiān xū yún chèn

5. 拼一拼，写一写。
1．爷爷手里一边摇着pú shàn，一边fēng qù地说：“老喽，不中用了。”
2．我正在wán shuǎ，突然听到妈妈hǎn 我回家。
3．我非常喜欢百花shèng kāi 的春天。
4．yīng guó著名作家狄更斯平时很注意guān chá生活。

形近字词
6. 辨字组词。
次（______） 旅（______） 诉（______） 耍（______） 喊（______）
砍（______） 族（______） 拆（______） 要（______） 感（______）

7. 比一比，组词语。
杨（______） 坪（______） 棠（______） 臂（______） 熟（______）
扬（______） 评（______） 裳（______） 壁（______） 塾（______）

8. 辨字组词。
断（________） 楚（________） 宜（________） 淡（________）
继（________） 禁（________） 且（________） 谈（________）

9. 比一比，组成词语。
洁（________） 经（_________） 列（________）
活（________） 径（_________） 烈（________）
宗（________） 偷（_________） 班（________）
踪（________） 愉（_________） 斑（________）

10. 比一比，组成词语。
拱（______） 伟（______） 独（______） 借（______）
共（______） 韦（______） 虫（______） 昔（______）

句子训练营
11. 按要求写句子。
1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（缩句）
_______________________________________
2．庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改转述句）
_______________________________________
3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。（修改病句）
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12. 句子练习。
1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？（改成肯定句，使句子意思保持不变）
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2．才能让懒惰支配。才能一无所为。（用合适的关联词语把两句话连成一句）
________________________________
3．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改成被字句）
________________________________

13. 根据要求完成下列句子练习。
1．树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）
_____________________________________________
2．难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。）
_____________________________________________
3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)
_____________________________________________
4．早晨，从山坡上，从坪坎里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点的词语写一句话）
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5．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。（仿写拟人句）
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14. 句子大观园。
（1）这种设计，在建桥史上是一个创举。（缩句）
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（2）河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座（连词成句）
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（3）我们做游戏。（扩句）
我们_______做______游戏。
（4）钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。 （改为“把”字句）
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（5）公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的呜叫。 （修改病句）
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15. 按要求完成句子练习。
1．叔叔开走了一辆电动共享汽车。（按要求改写句子）
（1）“把”字句：_______________________________
（2）“被”字句：_______________________________
2．黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（仿照例子，补全句子）
平静的湖面，像__________________________________。
3．胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（缩句）
_____________________________________
4．下课了，校园里一下子顿时热闹起来。（修改病句）
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课内填空
16. 根据所学内容填空。
1.原来，植物开花的时间，与_________、_________、光照有着密切的关系。比如，昙花在白天开花，就_____________。深夜____________，开花也______________。所以它在晚上____________________向人们展示美丽的笑脸。
2.大自然真神奇啊！《花钟》这篇课文让我知道不同的植物________________。《蜜蜂》选自法国昆虫学家__________的《_________》，从课文中我们知道蜜峰有___________的能力，无论________________________，它总是________________________。

17. 根据课本内容填空。
1.搭船的鸟是一只_________，它的羽毛是___________的，翅膀带着一些___________，还有一张___________的长嘴，十分___________。
2.早上，草地是_____的，因为蒲公英的_______；中午，草地是_____的，因为蒲公英的______________。
3.观察时不仅用眼睛___________，用耳朵___________，还可以用手___________，用鼻子___________，有时还可以_________________。
4.生活中不缺少_________，只是缺少________________。

18. 根据课文内容填空。
1.我们不要轻易相信听来的传闻，亲眼看到的才是真实的，因为：_____________，_____________。
2.《清明》中体现了天气情况和路人心情的诗句是：_____________，_____________。
3.童年是最快乐的日子。《童年的水墨画》一文中，诗人通过《____________》《____________》《____________》三首小诗，展现了儿童俏皮的生活场景。
4.《肥皂泡》一文，作者先介绍对肥皂泡游戏的喜爱，然后按照“_____________——_____________——由肥皂泡产生的美好想象”的顺序，写出了对童年的怀念之情。

19. 积累与运用。
1．秋天的雨，有一盒___________。看，它把黄色给了_______，黄黄的叶子像__________，用哪扇哪，扇走了___________。诗人杜牧则赞美道：“____________，霜叶红于二月花”
2．学习了前四个单元的课文，我知道了《不懂就要问》中，我们要学习孙中山__________的精神。 《卖火柴的小女孩》让我懂得了_______。在《______》。我看到了青头和红头之间_______。《总也倒不了的老屋》中，我认识了_______的老屋。
3．为了明白一些道理，老师经赏让我们开展辩论比赛，并告诉我们：“________，________。”我和你哥参加双人跳绳比赛，妈妈鼓励我俩：“_________，______。”最后，我们取得了胜利。

20. 根据课文内容填空。
1.通过课文的学习，我们可以感受到春天燕子的_______，夏日荷花的______，还知道______、_____、_______、_______等昆虫的秘密。
2.《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是__________________．
3.有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料________，_______在水里______烂成浆；再把浆______出来_______干，就成了一种既轻便又好用的纸。

阅读理解
21. 课外类文阅读。
启示
有位老太太请了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门，看到她丈夫双目失明，顿时_____（留 流） 露出怜悯的目光。因为男主人开朗、乐观，所以油漆匠在那里工作的几天，他们谈得很投机，油漆匠也从未提起男主人的缺陷。
工作完毕，油漆匠取出_____（账 帐） 单，老太太发现比原来谈妥的价钱少了许多。她问油漆匠：“怎么少算这么多钱呢？”油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。_____减去那一部分，_____他使我不_____（在 再）把工作看得太苦！”
油漆匠对老太太的丈夫的推崇，使她流下了眼泪。因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。
这件事告诉我们：_____我们无法改变人生，_____我们可以改变人生观；_____我们无法改变环_____（境 镜），_____我们可以改变心境，改变态度。

1．选择正确的字。
顿时________（留 流） 露出怜悯的目光。
油漆匠取出________（账 帐） 单
他使我不________（在 再） 把工作看得太苦
我们无法改变环________（境 镜）
2．写出下列词语的近义词。
怜悯—________    缺陷—________
3．选择恰当的关联词语填在文中括号里。
虽然……但是    之所以……是因为
________减去那一部分，________他使我不再把工作看得太苦！
________我们无法改变人生，________我们可以改变人生观；________我们无法改变环境，________我们可以改变心境，改变态度。
4．男主人对人生的态度是：________。
5．油漆匠用________的方式来表示对男主人的谢意，他感谢男主人的原因是：________。
6．女主人流下眼泪的原因：________，________。
7．这篇短文要表达的中心是_____
A．告诉我们双目失明的男主人是个开朗、乐观的人。
B．告诉我们只有一只手的油漆匠是个慷慨大方的人。
C．告诉我们一个人的人生观、心境及态度的改变，不仅可以改变生活方式，而且可以提高生活质量。
D．告诉我们在身体残疾的情况下，不能悲观失望。

22. 课外阅读。
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗鸡蛋卧在上面,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不让!”儿子态度坚决。待儿子吃完,父亲开始吃。当然父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。
第二次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。“孔融让梨, 我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里上边卧一个,下边藏一个,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面,爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一伸做“绅士”状。 “那我就不客气了!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏着荷包蛋。 
“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。
1．本文三次引用了“_________”的历史故事来增添文章的情趣。
2．请概括出三次吃面情节的共同点。
________________________________________
3．短文中最能表现中心思想的是哪一句?用“　 　”画出来。
4．这篇文章中,父亲告诉儿子一个怎样做人的道理?
_________________________________________________
5．请给短文起一个合适的题目:《____________》。

23. 课外阅读。
耐磨的人生
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。但是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说：“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我期望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，期望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出此刻那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说，谢谢，我明白你的良苦用心。倒退两年，我还真的个性需要你这样做，但此刻不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也理解不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。之后，我就劝自己：别想那只手了，行不瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外能够忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原先失明也是能够忍受的呀。人能够忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地应对人们异样的目光。我最后明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……
　　那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书必须富含灵魂之钙。
1．写出下列词语的近义词。
哀伤—（________） 痛楚—（________）
笨拙—（________） 不幸—（________）
2．联系上下文，解释下列词语的意思。
灵魂之钙：______________________________________________________
3．体会文中划线的句子，说说作者的朋友到底明白了什么？
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4．是什么原因使作者的朋友对人生的态度发生了变化？
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5．读了本文，请把你的感受和启示写下来。
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24. 阅读下面的短文，做一做后面的练习。
童话王国——丹麦
①丹麦是举世闻名的“童话王国”，面积约为4.3万平方千米，是北欧最小的国家，位于欧洲北部波罗的海至北海的出口处。由于靠近海洋，丹麦是典型的温带海洋性气候，湿润温和，全年有雨。
②丹麦的首都哥本哈根，是丹麦最大的城市，人口约为77.5万。这里最初是个渔村，到公元1 2世纪发展成为一个商业城镇，1 443年成为丹麦首都，发展成全国政治、经济、文化中心和主要交通枢纽。这座城市有著名的哥本哈根大学，还有北欧最大的动物园以及植物园、国家博物馆、艺术画廊等。以安徒生童话《海的女儿》为灵感创作的关人鱼铜像，是哥本哈根的代表性景点。
③欧登塞是丹麦的第三大城市，著名童话作家安徒生1805年4月2日诞坐于此，他的故居现为丹麦最著名的旅游景点。此外，城市内还有建于14世纪的大教堂，吸引着无数游客。
1．联系上下文解释词语。
(1)枢纽：_______________
(2)举世闻名：_____________
2．根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)丹麦被称为“童话王国”，它的国土面积是4.3万平方千米。 （________）
(2)著名童话作家安徒生在1805年4月2日出生于丹麦的首都哥本哈根。 （________）
(3)短文中使用的很多数字都能够帮助我们更加真实具体地了解丹麦。 （________）
3．短文介绍了丹麦的两个著名城市，分别是________和________。
4．结合短文内容，简单说说丹麦被称为“童话王国”的原因。
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5．短文第②段中的画线句子是按照( )叙述的。
A．事情发展的顺序 B．时间顺序 C．不同方面 D．空间顺序
6．《海的女儿》这篇童话故事里，小美人鱼最后的结局是( )。
A．变成了泡沫 B．与王子结婚 C．变回了人鱼，回到了大海 D．变成了人
7．小明放寒假时想去丹麦旅游，收拾行李的时候，他觉得反正冬天不会下雨，就不想带伞了。你觉得他的想法对吗？为什么？
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25. 课外阅读。
花宴
我永远不会忘记外祖父那小小的庭院，那儿是花的世界。
外祖父常常拉着我的手，带我在花丛里漫游。我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰，还认识了腊梅、曼陀罗、夹竹桃……
我记得第一次见到外祖父，他给我吃玫瑰酱。那是他在春天里采下花辩，捣碎以后，加糖腌制的。我还记得，外祖父看着我咂咂地吃着，他笑得那样开心。
我越吃越高兴，便问外祖父：“所有花的花瓣都能做这样好吃的酱吗？”
外祖父告诉我：“美丽的花不一定都能吃。”他指着曼陀罗、夹竹桃说：“那是有毒的，而绣球花有怪味。”
以后，我每到外祖父家做客，他都请我吃掺有花儿做的食品，有时候他请我吃藤萝饼，有时候又用萱草花炒菜，还请我喝过香甜的桂花粥。
我记得，外祖父说如果有一座花园，他能给我开一百个花宴哩！
我还记得，有一次，外祖父送我一串茉莉花的项链。我戴着它，走到哪儿，人们都说："香姑娘来了！”
回到家里，妈妈告诉我，茉莉花可以熏茶的。我高兴地把那串茉莉花送给她了。
外祖父那小小的庭院，在我童年的记忆里，是一片永远走不到尽头的世界，那里有花香、色彩和慈爱。
1．用“每到……都……”造句。
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2．在外祖父那里，“我”认识了哪些花？
___________________
3．外祖父用花给“我”做了哪些食品？
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4．为什么说“外祖父那小小的庭院，在我童年的记忆里，是一片永远走不到尽头的世界，那里有花香、色彩和慈爱”？
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写作
26. 表达与交流。
一个学期即将过去了，你一定经历过许多高兴的事情，请选择其中的一件写下来，要将事情的经过写清楚，题目自定，注意正确使用标点符号，作文字数300字左右。
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27. 习作大舞台。
写写我的精彩世界（选择其中的一题写。）（300字左右）
1．续写故事：
星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开了一会儿，意想不到的事发生了……
2．我们身边有许多我们熟悉的人，如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学、邻居……，他们身上有许多值得写的事，让我们来写一写吧！
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28. 快乐习作。
著名雕塑家罗丹说：“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”最近，你在生活中观察到了什么？有什么新发现？请自拟题目，写一篇不少于300字的作文。
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答案

1、经验 设计 跨越 形状 谦虚 交换 呈现 性格 鸳鸯 威武
2、拼凑 吹拂 赶集 春日 洒落 偶尔 聚拢 乌黑 疲倦 活泼
3、绒球 规则 玩耍 偷枣 追赶 匆 壁 烈 聪 臂
4、聚拢 偶尔 疲倦 花瓣 携带 欣赏 骄傲 懦弱 谦虚 匀称
5、1．蒲扇 风趣 2．玩耍 喊 3．盛开 4．英国 观察
6、三次 旅行 告诉 玩耍 叫喊 砍树 汉族 拆开 不要 感谢
7、杨树 草坪 海棠 手臂 熟练 飞扬 批评 衣裳 墙壁 私塾
8、中断 楚江 便宜 冷淡 继续 禁止 而且 谈话
9、清洁 经常 一列 活动 直径 烈士 宗卷 小偷 班级 跟踪 愉快 斑点
10、拱桥 伟大 独自 借钱 共同 韦衣 虫子 昔日
11、白荷花冒出来。 庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。 爸爸多次讲这个故事，我都快背下来了。
12、亲爱的姐姐，你一定会疲劳。 才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。
13、一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。 科学家的实验获得成功了。 铜钟挂在大青树枝干上。 从菜市场里、从厨房里、从客厅里，都能看见妈妈忙碌的身影。 一朵朵白云微笑地看着人们在秋天丰收的景象。
14、设计是创举。 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。 在操场上 有趣的 人们把钱塘江大潮称为“天下奇观”。 公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花，听到悦耳的呜叫。
15、叔叔把一辆电动共享汽车开走了。 一辆电动共享汽车被叔叔开走了。 一块透明的玻璃 胡子飘动着。 下课了，校园里一下子热闹起来。
16、温度 湿度 有被灼伤的危险 气温过低 不适宜 九点左右 开花的时间是不同的 法布尔 昆虫记 辨认方向 飞到哪里 可以回到原处
17、翠鸟 翠绿 蓝色 红色 美丽 绿色 花瓣是合拢的 金色 花朵张开了 看 听 摸 闻 尝一尝 美 发现美的眼睛
18、耳听为虚 眼见为实 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 溪边 江上 林中 做肥皂泡 吹肥皂泡
19、五彩缤纷的颜料 银杏树 一把把小扇子 夏天的炎热 停车坐爱枫林晚 不懂就问 作者写当时人民的冷漠 牛肚子里旅行