2021年三年级语文下册期中试卷考点检测湘教版.doc

2021年三年级语文下册期中试卷考点检测湘教版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 读拼音，写词语。
wēi wǔ cūn zhèn ān níng guān yuán

wēi xiǎn hǎi shēn gōng jī tuī dòng

xùn sù hòu tuì gāng tiě chéng xiàn

二、 比一比，组成词语。
寒（_______） 斜（_______）赠（_______） 挑（_______） 萧（_______）
赛（_______） 叙（_______）增（_______） 跳（_______） 箫（_______）
铺（_______） 泥（_______）规（_______） 乱（_______） 紧（_______）
捕（_______） 昵（_______）现（_______） 甜（_______） 系（_______）

三、 我当“小法官”。（正确打“√”错误打“×”）
1．面对奶酪的诱惑，队长和小蚂蚁都战胜了自己。（______）
2．小蚂蚁一开始运粮食来劲是因为队长也遵守纪律，后来劲头更足是因为被队长爱护幼小的蚂蚁的行为感动。（_____）
3．大家在集体生活中，一定要遵守纪律，班长可以例外。（_____）

四、 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
没精（______）（______） 相（______）并（______）
（______）（______）之蛙 津津（______）（______）
（______）（______）丧气 无（______）无（______）
（______）（______）中外 （______）株（______）兔
争（______）斗（______）
1．仿照画横线的词语写两个词语：_______、________。
2．以上词语中有一对近义词，它们是________和________。
3．来自于寓言故事的成语：_________、_________。

五、 读句子，选择恰当的词语，将序号填在括号里。
①陆续 ②继续 ③连续
◎白求恩大夫在手术台旁，（_______）工作了六十九个小时。
◎比赛进入尾声，马拉松运动员们（_______）抵达终点。
①突然 ②果然 ③仍然
◎我（_______）没有猜错，这几本书真的就是你捐（juān）献的。
◎这件事太（_______）了，我一点心理准备都没有。

六、 词语搭配连线。
缤纷的 眼睛 轻轻地 躲着
敬爱的 胡子 愉快地 练习
调皮的 颜料 仔细地 摇晃
晶亮的 老师 拼命地 蹦跳
浓密的 孩子 悄悄地 数着

七、 积累与收获（huò）。
1．仁者_______________，有礼者_______________。——《孟子》
2．一个篱笆三个桩，______________________________。
3．_______________，白云生处有人家。——《山行》
4．童话王国有许多动人的故事，其中我最喜欢的是《_________》，我把自己想象成这个故事中的_______________（谁），和他（她）一起欢笑，一起悲伤。

八、 按要求写句子。
①棠湖小学的文化感染了我。（分别改成“把”字句和“被”字句）
“把”字句_______________________________________________
“被”字句_______________________________________________
②照样子，写句子。
橡树挺立在路旁。→高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。
云朵飘在空中。→_____________________________________
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？→这恰好表明有数不尽的骆驼。
还有比这更好听的叫声吗？→________________________________________________________
③请写出一句关于人多力量大的谚语。
__________________________________
④棠湖校园有许多美丽的风景，你最喜欢哪处？为什么？请用简洁的语言写在下面。
我最喜欢_______，原因是______________。

九、 阅读下文，回答问题。
系在风筝线上的……
周岩壁
在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
我们偷偷________来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上________了，再________成弓似的和轱辘似的等几何形状，________在一起，悉心________好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。
好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。
啊，我的鹅黄色的童年！
1．把下列表示动作的词语填入短文中合适的位置。
弯    系    找    拼   烤
我们偷偷________来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上________了，再________成弓似的和轱辘似的等几何形状，________在一起，悉心________好，就变成了形态各异的风筝的骨架。
2．短文第二自然段描写了“我们”________，第三自然段描写了“我们”________。
3．短文画线句子连用四个“！”，表现了风筝的（    ）
A．高 B．多 C．美
4．短文题目中的“……”省略的内容，最合适的是（    ）
A．快乐 B．风筝  C．童年

十、 习作表达。
提示：写一写你了解的一个人，他有哪些地方给你留下了深刻的印象？选择一两点写下来。
要求：（1）语句通顺，段落清晰。
（2）标点正确，书写工整。
（3）题目自拟。
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答案

1、威武 村镇　安宁　官员 危险　海参 攻击　推动 迅速　后退　钢铁 呈现
2、寒冷 倾斜 赠送 挑选 萧瑟 比赛 记叙 增加 跳舞 吹箫 铺满 水泥 规则 凌乱 紧张 捕捉 亲昵 现在 甜蜜 系列
3、 √ √ ×
4、打 采 提 论 井 底 有 味 垂 头 边 际 名 扬 守 待 奇 艳 源源不断 洋洋得意 没精打采 垂头丧气 井底之蛙 守株待兔
5、③ ① ② ①
6、

7、爱人 敬人 一个好汉三个帮 远上寒山石径斜 卖火柴的小女孩 小女孩
8、棠湖小学的文化把我感染了。 我被棠湖小学的文化感染了。 雪白的云朵像棉花一样，飘在空中。 没有比这更好听的声音。 一颗星星少光亮，万颗星星亮堂堂。 棠湖校园宽阔的操场 它是孩子们课下游玩的圣地
9、
1．找 烤 弯 拼 系
2． 做风筝 放风筝
3．B
4．C
10、范文：
我的好班长
我们的班长是个名副其实的学霸，工作也非常负责。她的脾气深不可测，谁要是惹恼了她，哼，那可就得吃不了兜着走！
班长坐在教室后面不起眼的角落里。她扎着一个不长的马尾，戴着一幅圆圆的眼镜，樱桃小嘴，乖巧得像一只小绵羊。不过，等你尝过她的狮吼功后，就不会那么想了。
那天下午，老师接了一个电话就急匆匆地出去了，只剩下我们在教室里写作业。老师不在，教室里一下子变得热闹起来，同学们有的在请教问题，有的在嬉笑，还有的在聊天……班长看着乱糟糟的教室，皱了一下眉头，大声说：“安静！”教室的声音明显地低了下去，可还是有人在悄悄说个不停。班长忍无可忍了，她的脸上涨得通红，“啪”地一拍桌子，站起来吼道：“都给我闭嘴！”瞬间，教室里鸦雀无声，静得仿佛可以听到心跳声。
可是好景不长，安静了一会儿，有一个同学嬉皮笑脸地说：“班长，可以问题吗？”班长马上开启狂暴模式：“我说闭上嘴你没听见吗？”这声音震耳欲聋，同学们都感觉大事不妙。那个同学也反应过来，但为时已晚。班长一个箭步冲了过去，揪住了他的耳朵，摇来晃去。哎呦喂，我看着都觉得疼。
唉！真是自作孽不可活，你说你惹谁不好，偏偏惹我们的大班长。

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