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2024年福建省中考物理真题(原卷版).docx

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资源描述
物理试题 一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 神舟飞天,探梦苍穹。2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。飞船与地面间的通信是利用(  ) A. 空气 B. 电磁波 C. 超声波 D. 次声波 2. 语音识别机器人通过声音验证用户身份,这是根据声音的(  ) A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 3. 如图所示生产生活实例,利用大气压强的是(  ) A. 吸盘 B. 连通器 C. 重垂线 D. 书包带 4. 洗衣机底部加装减震垫,可减弱洗衣时产生的震动,这是利用减震垫的(  ) A. 磁性 B. 弹性 C. 导电性 D. 导热性 5. 水约占人体体重的60%~70%,有助于调节体温,原因之一是水具有较大的(  ) A. 热值 B. 密度 C. 温度 D. 比热容 6. “两岸青山相对出,孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言,若认为站在帆船上的人是静止的,所选的参照物是(  ) A. 青山 B. 江岸 C. 帆船 D. 太阳 7. 下列做法符合安全用电原则的是(  ) A. 直接用手拉开触电的人 B. 开关接在零线和电灯之间 C. 不切断电源直接换灯泡 D. 家用电器的金属外壳接地 8. “煮”篆体写法如图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是(  ) A. 热水暖手 B. 钻木取火 C. 搓手取暖 D. 擦燃火柴 9. 如图,用轻薄的纸折成小星星,轻放于地面的小钢针上,用与布摩擦过的吸管靠近,小星星被吸引着转动,此过程中(  ) A. 摩擦创造了电荷 B. 布和吸管带上同种电荷 C. 吸管和小星星带上同种电荷 D. 吸管带电后能吸引轻小物体 10. 下列数据最接近实际的是(  ) A. 中学生的体重约为50N B. 电热水壶的功率约为1000W C. 人步行的速度约为20m/s D. 人感觉舒适的温度约为40℃ 11. 我国某新型战斗机配有光电搜索跟踪系统,系统中的光学元件相当于晶状体,内置光电传感器相当于视网膜,成像原理与人眼相似。从空中拍摄地面物体时,物体在光电传感器上形成的像是(  ) A. 倒立、缩小的实像 B. 倒立、等大的实像 C. 倒立、放大的实像 D. 正立、放大的虚像 12. 如图是丰子恺的书画作品,生动描绘了儿童学种瓜的场景,下列说法错误的是(  ) A. 蹲坐的儿童站起来,重力势能变小 B. 风吹枝弯,说明力可以改变物体的形状 C. 提水桶时感到桶在拉手,说明力的作用是相互的 D. 提水前行中突然减速,水溅出是由于水具有惯性 13. 小闽设计家庭保险箱指纹锁的电路图,指纹识别成功相当于开关闭合,录入两人的指纹,其中任意一人的指纹识别成功就能开锁。图中符合要求的电路图是(  ) A. B. C. D. 14. 质量为的杯子,装入适量的水后放在水平的电子秤上,如图甲;接着把草莓轻放入水中,草莓漂浮,如图乙;然后用细针将草莓轻压入水中,如图丙;水均未溢出,电子秤示数依次为、、,不计细针体积。下列判断正确的是(  ) A. 甲图中,水对杯底的压力为 B. 乙图中,草莓的质量为 C. 丙图中,草莓排开水的体积为 D. 丙图中,细针对草莓的压力为 二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。 15. 木雕是工匠智慧和艺术修为的价值体现,锯木、刨料、风干、雕刻、开榫、组装、打磨、油漆,每一环节都讲究科学的工艺流程。如图,木头风干时,成垛交叠,留有空隙,可以加快木头中水分的______(填物态变化)。切割木头时工人要带上降噪耳塞,这是在______处减弱噪声。 16. 木雕是工匠智慧和艺术修为的价值体现,锯木、刨料、风干、雕刻、开榫、组装、打磨、油漆,每一环节都讲究科学的工艺流程。如图 ,雕花时,正在挑起木屑的刻刀属于______杠杆。刻刀要磨锋利使用,是为了增大______。 17. 木雕是工匠智慧和艺术修为价值体现,锯木、刨料、风干、雕刻、开榫、组装、打磨、油漆,每一 环节都讲究科学的工艺流程。打磨过程,将粗砂纸换成细砂纸,可以减小砂纸与木头间的______,闻到淡淡的木香是由于分子在不停地做______。 18. 太阳能属于______能源。某光伏发电站年均发电量约为,相当于完全燃烧______kg煤炭释放的热量。() 19. 福建舰是我国首艘采用电磁弹射系统的航空母舰。电磁弹射系统采用飞轮储能技术,即利用电能驱动大质量的飞轮高速旋转,把电能转化为飞轮的______能,这种能量转化方式与我们学过的______(填“电动机”或“发电机”)相似。 20. 如图所示电路,电源电压保持不变,R为定值电阻,为热敏电阻,其阻值随温度的降低而增大。闭合开关S,当热敏电阻的温度降低时,电压表的示数______,电压表的示数与电流表A的示数之比______。(均填变化情况) 三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。 21. 在图中,画出静止在水平冰面上冰壶的受力示意图。 22. 在图中,根据折射光线画出对应的入射光线。 四、简答题:本题共1小题,共4分。 23. 朱鹮是我国珍稀动物,演员们用舞蹈演绎的《朱鹮》宛若一幅流动的画,诉说着人与自然的和谐共生,如图。 (1)用物理知识解释:朱鹮在空中滑翔时,翅膀上表面弯曲,下表面比较平,该形状对它飞行的作用。 (2)写出演员在舞台上形成倒影的光学原理。 五、实验题:本题共5小题,共30分。 24. 探究光的反射定律,实验装置如图1。让一束光贴着光屏射向平面镜的O点,改变入射光线多次实验,数据记录于下表。 序号 入射光线相对法线的位置 反射光线相对法线的位置 入射角i 反射角r 1 左 右 30° 30° 2 左 右 45° 45° 3 左 右 60° 60° 4 右 左 60° 60° (1)能从不同方向观察到光的传播路径,是因为光在光屏上发生______反射; (2)分析表中数据得出结论:①反射光线、入射光线分别位于法线______; ②反射角______入射角; (3)光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。图2为上午某时刻的光路图,根据上述实验结论推断,随着太阳的运动,追日镜应沿______时针方向旋转,使反射光线射向吸热塔。 25. 探究液体在沸腾前后温度变化的特点,实验装置如图甲。取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的 烧杯中,用相同的酒精灯同时加热,根据实验数据,绘制温度随时间变化的图像,如图乙; (1)实验中除了图甲的器材,还需要的测量工具是天平和______; (2)分析图乙中水的图线可知:水在沸腾过程中,温度______,水的沸点是______℃。推断当时实验室的气压______一个标准大气压; (3)对比图乙中两条图线可知,选用______煮蛋可以更快地将蛋煮熟。 26. 实践小组查阅资料知道蜡柱在水中由静止释放,很快就做匀速直线运动。他们猜想蜡柱做匀速直线运动速度的大小可能与蜡柱的形状有关,探究如下: (1)取底面积、高10cm的蜡柱,用天平测出蜡柱的质量,如图甲所示,为______g,计算出蜡柱的密度为______。 (2)如图乙,在蜡柱上截取一段,将其头部做成流线型,测量其质量为3.6g。为得到等质量的圆柱型蜡柱,需在余下蜡柱上再截取一段______cm的蜡柱。 (3)将做好的蜡柱分别放入装满水的透明管中,从底部由静止释放,蜡柱的底端经过适当高度的A点时开始计时,每隔5s在管壁刻度尺上标记其位置。某次标记如图丙所示,读数为______cm。 (4)根据实验数据绘制出图像,如图,由图像可知:其他条件相同时,流线型蜡柱上升的速度______圆柱型蜡柱上升的速度。 (5)提出一个继续探究的其他相关问题:____________。 27. 探究电流与电压、电阻的关系,器材有:电源(恒为4V)、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、电阻R(、、)、滑动变阻器()、开关、导线若干。 (1)用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整。____闭合开关前,将滑动变阻器滑片P移到最______端,起到______的作用。 (2)闭合开关,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,经检查电表完好,则电路故障可能是______。排除故障,继续实验。 (3)探究电流与电压的关系,实验数据如表,其中第3次实验的电压表示数如图乙所示,为______V。分析数据可得:电阻不变时,电流跟电压成______。实验中所选的电阻阻值为______。 序号 电压U/V 电流I/A 1 1.0 0.20 2 1.5 0.30 3 0.40 (4)探究电流与电阻的关系,将电阻接入电路,记录电流表示数为0.3A;将电阻更换为,移动滑片直至电压表示数为______V,记录电流表示数;再将电阻更换为,发现无法完成实验。从本实验可行性与安全性考虑,应控制电阻两端的电压范围为______。 28. “漏刻”是古代一种滴水计时的工具。项目式学习小组制作了一个漏刻,装置如图1,播水壶不断滴 水,受水壶内由标尺与浮块组成的浮箭上升后,通过指针指向浮箭上标尺的刻度即可读取时间。 (1)测滴水量:播水壶装满水后,计划用烧杯接取滴水。为了减小误差,测量滴水的质量应选择以下方案中的______(填写序号)。 ①先测空烧杯质量,接水后再测滴水和烧杯的总质量。 ②先测滴水和烧杯的总质量,倒去水后再测烧杯质量。 测得1min滴水质量为80g,则1刻钟(15min)滴水的体积为______; (2)分析测算:圆筒形受水壶内部底面积,浮箭总重6N,长方体浮块的底面积、高3cm。受水壶内无水时,指针对应标尺的位置标记为“←开始滴水”。滴水后,当浮箭刚浮起时,受到的浮力为______N,此时受水壶内的水面高度为______cm; (3)标尺定标:图2的标尺上每一格表示1cm,请你在标尺上对应位置标出“←3刻钟”______; (4)成品试测:经检测,漏刻每1刻钟的实际时间均超出15min,发现随着播水壶内水量减少,滴水间隔时间越来越长。为使滴水间隔时间相同,小组讨论后,将滴水壶装置改进成如图3所示,依据的物理知识是______。 六、计算题:本题共3小题,共22分。 29. 小闽设计的车载可加热果蔬搅拌机工作电路图如图。电热丝R的阻值为,电动机标有“12V 24W”字样。闭合开关S、,电动机正常工作。求: (1)电源电压 (2)闭合开关S、,电动机1min内消耗的电能。 (3)闭合开关S、,通电100s,电热丝R产生的热量。 30. 无人机总质量为2kg,静止时与地面接触的总面积为。某次航拍中,无人机匀速竖直上升60m,升力做功为1800J,求无人机: (1)受到的重力。 (2)静止在水平地面上时,对地面的压强。 (3)匀速上升时受到的阻力。 31. 小闽为学校的陶器烧制炉加装一个自制的可控制温度的装置,其简化的工作电路图如图。R1、R2是炉内加热电阻,R1阻值为44Ω,R是变阻器,R0是电磁铁线圈电阻。温差电源的热点探头放在炉内,冷点探头放在20℃的恒温箱中。烧制炉接入220V的电路中,闭合开关S1、S2,衔铁与触点A接触,烧制炉处于加热状态;当电磁铁线圈中的电流达到0.01A时,衔铁被吸下与触点B接触,烧制炉进入保温状态,保温功率为200W。测试时,第一次调节R的阻值为1Ω,当烧制炉刚进入保温状态时,测得炉内温度t为400℃;第二次调节R的阻值为4Ω,当烧制炉刚进入保温状态时,测得炉内温度t为1000℃。求: (1)烧制炉处于加热状态时,通过R1的电流。 (2)烧制炉处于保温状态时,R2的阻值。 (3)温差电源提供的电压与两探头间的温度差成正比,为便于设置烧制炉的保温温度t,写出R与t关系的表达式。
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