时代社会生活与信息技术课程建设市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,时代、社会、生活与信息技术课程建设,李 艺,南京师范大学信息化教育研究所,年8月,1/18,信息化：发展背景,2/18,信息化：网络用户发展,截至2002/12/31，我国网民数量5910万，占全球网民9%，首次超出日本5400万，居世界第二。美国居首位为1.7亿。全球网民数量将在年内到达6亿5千5百万，占世界人口1/10。,CNNIC预计，年互联网产业和传统产业结合程度、互联网渗透程度将深入增强，网民数将到达8630万，增加率为46%。,3/18,信息化：“高潮”还是“平原期”？,非典以来，我国互联网用户取得信息55.6来自网站，高于电视（27.4）、报纸杂志（9.9）和广播（1.5）。,北京市网民已达390万人，按北京市1400万人口计算，普及率达28%；国外有些人预计网民占人口百分比极值是45%。,问题一：我国上网人口饱和值是多少？,问题二：饱和是好事还是坏事？,4/18,信息技术大众化与社会信息文化建构进入高原期，印证实例：,技术上，以,WindowsXP,为例，相比于,Windows,它并没有多少技术层面深化，而民族软件,WPS,追赶,MSOffice,已成为可能；,经济上，基于当前主流技术,IT,业跑马圈地式竞争早已结束，理性回调已经基本完成，下一个时期竞争将转入我们所熟悉传统竞争方式；,观念上，微软诉讼案结果则证实了人们对信息技术垄断观念重新了解，新技术竞争游戏规则业已初步形成。,5/18,时代更替 ,工业化时代 信息化时代,“摩登”时代 人性化时代,下一个时代？,6/18,机器人性化时代：人机界面,上世纪最伟大十种人机界面装置,扩音机,按键式电话,方向盘,磁卡,交通指挥灯,遥控器,阴极射线管,液晶显示器,鼠标/图形用户界面,条形码扫描器,7/18,机器人性化：,VR,虚拟现实,虚拟现实，创设愈加贴近人类自然经验人机交互,人类自然经验是怎样组成？,牛顿世界 麦克斯韦世界,Pauling,世界,8/18,自然经验家族新组员,微软中国研究院宣称，迫近自然经验新举措：语音交互。,问题：图形用户界面是不是已经成为我们自然经验组成部分？,答案：是！大众化信息技术已经进入我们日常生活！,9/18,开设信息技术课程 是基础教育当然任务,10/18,大众信息技术特点,简单易学：需要最少学习,功效豪华：功效多样与自由选择,改变快速：快速更新、升级，但,基本格调不变,11/18,普通高中信息技术课程标准摘录,信息素养,是信息时代公民必备素养。高中信息技术课程以义务教育阶段课程为基础，以深入提升学生信息素养为宗旨，强调经过合作处理实际问题，让学生在信息获取、加工、管理、表示与交流过程中，掌握信息技术，感受信息文化，增强信息意识，内化信息伦理，使高中学生发展为适应信息时代要求含有良好信息素养公民。,12/18,信息素养详解,人际,互动,评价,调控,知识,技术,问题处理,情感态,度与价,值观,作品观赏,问题处理,符 号,要素评价,信,身,行为规范,合,作,概,念,事,实,交,流,思,想,原 理,操 作,法,方,发,分,值,确,过,个,调,程,评,价,性,化,整,控,制,价,内,化,息,意,评,价,识,心,健,康,现,问,题,问,题,方,案,析,定,信息,素养,表,达,课程、教材、教法,13/18,信息技术,信息技术基础,网络技术应用,多媒体技术应用,数据管理技术,人工智能初步,算法与程序设计,技术与设计,II,电子控制技术,简易机器人制作,提议有条件地域和学校增设其它课程,通用技术,14/18,高中课改方案摘录：,为造就数以,亿,计高素质劳动者、数以,千万,计专门人才和,一大批,拔尖创新人才奠定基础。,15/18,谢谢！,李 艺,南京师范大学信息化教育研究所,yilisd,I.E.Research,Nanjing Normal University,Nanjing,CHINA,16/18,问题时间,17/18,广告时间,全球华人计算机教育应用大会,12月7-9日,大会网站：,www.gccce.org,信息技术教师用书,（李艺主编）：,信息技术课程：概观与展望（张剑平）,信息技术课程：设计与建设（李艺）,信息技术教学：继承与创新（李艺、李冬梅）,信息技术教学评价：理念与实施（苗逢春）,信息技术教师素养：结构与形成（张义兵）,高等教育出版社近期出版,18/18,