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西师大版二年级语文下册期末试卷水平检测
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 读拼音,写词语。
hái zi ɡènɡ jiā tiào ɡāo zuò yè
yǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi bànɡ wǎn
二、 比一比,再组词。
奶_____ 吵______ 仔______ 咬______ 轮_____
扔_____ 抄______ 子______ 校______ 论_____
三、 把下面的词语补充完整。
碧(___)(___)洗 (___)(___)无云 赏(___)悦(___)
(___)(___)隔绝 (___)羊补(___) 巍巍(___)(___)
(___)人(___)目 (___)疲(___)尽 视而(___)(___)
(___)(___)斑斓 (___)(___)二虎之力
四、 语文主题学习丛书阅读判断下面说法的对错,分别用“√”“×”标出。
1.蝴蝶告诉骄傲的蚊子,不要到人类设的帐子里。(___)
2.园丁把开白花的树种在红房子前面,把开红花的树种在白房子前面,奇古拉国王让园丁把两棵树对换一下,奶妈告诉国王要换个眼光看事情。 (___)
3.孟母为了教养孟子,搬离了墓地附近、集市附近,搬到了学校附近。(___)
4.兔妈妈告诉小兔子两则生存格言,分别是:免子不吃窝边草、兔子急了也咬人。(___)
5.松鼠咬坚果,不单是为了吃果肉,还为了磨牙。(___)
五、 看一看,填一填。
1.“皮”字共有(______)画,第二笔是(______)。
2.“言”字是(______)结构,部首是(______)。
3.“事”字是(______)结构,部首是(______)。
4.“弟”字是(______)结构,部首是(______)。
5.“爪”字是(______)结构,部首是(______)。
六、 看图连一连。
消防车 摩托车 轿车 救护车
七、 选词填空。
得意 满意 愿意 同意
1.看了我的成绩单,妈妈脸上浮现出(_________)的笑容。
2.我很(_________)参加航模活动小组。
3.妈妈(_________)星期天带我去看电影。
4.这次考试我得了满分,中午放学,我(________)洋洋地向妈妈汇报。
八、 句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。(改成“被”字句)
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2.连词成句,并打上标点符号。
(1)迷路的 抱着 孩子 雷锋叔叔
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(2) 温暖的 四处寻觅 我们 乘着 春风
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3. 照样子,写句子。
(1) 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
_____________像__________________ 。
(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。
__________一边 ________________,一边 _______________。
九、 课外阅读。
我的宝贝(bèi)玩具当中,有一只绒(rónɡ)毛小熊。
它有一双黑亮的眼睛,总是笑眯(mī)眯地看着我,它有着长长的身体,比我出生时还长,乱蓬(pénɡ)蓬的毛发看起来已经很旧(jiù)了。
上完幼儿园又上小学,我们度过了数不清的快乐时光。
有时候,我当老师给它讲课,它坐(zuò)着一本正经地看着,听着,那时我不认识字也不会算(suàn)术(shù),它却是最好的学生。
有时候,我把它当成小狗,拉着它四处(chù)走,因为太用力,它掉了耳朵又丢了尾巴,妈妈说,这只小熊又脏又破(pò),应(yīnɡ)该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝,不能随(suí)便(biàn)扔掉!”我央求妈妈。
小熊每天用黑眼睛目送我上学,陪我读(dú)书、睡觉,我们天天在一起,还是很亲密(mì)。
1.短文一共有____个自然段,请在短文中用序号标出来。
2.小作者喜欢的玩具是________。有时候,小作者给它当________;有时候,小作者又把它当成________。
3.从哪句话可以看出小熊和“我”很亲密呢?请用“____”画出来。
4.“小熊是我的宝贝,不能随便扔掉!”从这句话中可以体会到_______。
十、 看图写话。
提示:图上画的是什么季节?什么地方?都有谁?在干什么?
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答案
1、孩子 更加 跳高 作业 眼睛 海洋 知识 傍晚
2、奶奶 争吵 仔细 咬一口 车轮 扔东西 抄写 儿子 学校 争论
3、空 如 万 里 心 目 与 世 亡 牢 中 华 引 注 筋 力 不 见 色 彩 九 牛
4、 × √ √ √ √
5、5 丿 独体 言 独体 一 上下 丷 独体 爪
6、
7、满意 愿意 同意 得意
8、迷路的孩子被雷锋叔叔送回家。 雷锋叔叔抱着迷路的孩子。 乘着温暖的春风,我们四处寻觅。 弯弯的月亮 一条小船 妈妈 扫地 唱歌
9、
1.6
2. 绒毛小熊 老师 小狗
3.小熊每天用黑眼睛目送我上学,陪我读书、睡觉,我们天天在一起,还是很亲密。
4.“我”对小熊的爱护、喜爱
10、范文:秋天到了,爸爸带着我和哥哥在果园里摘葡萄。葡萄园周围长着一棵大树。葡萄架上结满了葡萄,像一串串珍珠。我们摘满了三大篮子,每个篮子里的葡萄都堆得高高的。我们开心极了,因为今年又丰收了。
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