西师大版一年级语文下册期中试卷突破训练.doc

西师大版一年级语文下册期中试卷突破训练

班级：_____________ 姓名：_____________

一、 读拼音，写词语。
rì chū shū běn yǔ yī zhú lín

gōng chǎng nǚ zǐ huí tóu zhōng xīn

二、 比一比，再组词。
凉（______） 运（______） 拍（______） 跑（______） 细（______）
京（______） 打（______） 造（______） 古（______） 义（______）

三、 写出下面字的笔顺，再按要求填空。
早 ____________共（____）画，第三画是（_____）。
尺 ____________共（____）画，第一画是（_____）。
心 ____________共（____）画，第二画是（_____）。
比 ____________共（____）画，第二画是（_____）。

四、 我能把搭配的词语连起来。
一张 美丽的 笑脸 捉 积木
一幅 高大的 鲜花 搭 虫子
一座 可爱的 楼房 写 桌子
一束 红色的 图画 擦 作业

五、 选一选，填一填。
想念 忘记
1．我永远不能（________）在北京的快乐时光。
2．我非常（______）我的家乡。
温暖 清凉
3．阳光（_______）着小朋友冻僵的手和脸。
4．我画了个绿绿的太阳，给夏天带来一片（________）。

六、 判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。
1．小青蛙蹲在。 （____）
2．小白兔连忙挎起篮子往家跑。 （____）
3．小燕子飞过田野。 （____）
4．天安门前的人非常。 （____）
5．啊， 多美的夏夜呀！ （____）

七、 按要求写句子。
1．照样子，写句子。
（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果______，__________________。
（2）例：天气渐渐热起来了。
______渐渐_______________________。
2．把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。
（1）大海 我 玩 边 爸爸 带着 喜欢 到
________________________________
（2）抱着 来到 找 大西瓜 一个 小猴子 妈妈 河边
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八、 阅读展示台。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。
1．短文一共有_____个自然段。
2．从短文中找出合适的量词填空。
一（______）鸽子 一（______）小溪 一（______）弓箭
3．鸽子是用什么办法救出蚂蚁的？请用“ ”在文中画出相关语句。
4．蚂蚁又是怎样救鸽子的？请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。

九、 看图写话

图上画了谁？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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答案

1、日出 书本 雨衣 竹林 工厂 女子 回头 中心
2、凉水 运走 拍照 奔跑 细心 北京 打球 创造 古代 意义
3、 6 横 4 横折 4 卧钩 4 竖提
4、
5、忘记 想念 温暖 清凉
6、× √ √ × √
7、大大的 红红的 太阳 升高了 爸爸喜欢带着我到大海边玩。 小猴子抱着一个大西瓜来到河边找妈妈。
8、
1．2
2． 只 条 把
3．鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
4．蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了。
9、示例：下课了，同学们在操场上自由活动。他们有的在踢足球，有的在跑步，玩得可真开心。

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