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大学生迟到逃课现象调查报告

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2020年4月19日
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当代大学生迟到逃课现象调查报告
调查时间： 9月7日—9月18日
调查地点：河南理工大学三号教学楼
调查方式：抽样随机调查
指导老师：王全印
[摘要] 摆脱高中忙碌的学习，走进渴望已久的大学校门。我们就像是脱了缰绳的野马奔跑在一望无垠的大草原上，没有束缚，没有鞭策和督促。有的同学会重复着高中的生活继续奋斗，而也有的同学则放开了手脚尽情地玩耍，逃课，迟到成为了她们的生活。在这充满智慧与知识的校园中，却总有那么些人不紧不慢，晃晃悠悠游走于校园的各个角落，忘记了上课铃声，忘记了学习的劲头。此次调查的目的就是了解在校大学生迟到逃课情况，分析出现这种情况的原因，然后提出解决方案。
[关键词]大学生；迟到；逃课；调查
[正文]
一、 调查结果分析
1、 针对大一新生的调查
接受调查的大一新生有80人，其中男生40人，女生40人。以下是调查结果：
① 50%的会偶然迟到一分钟左右，30%的女生表示从不迟到，。男生经常性迟到的比率高达85%，迟到时间也会相对较长，迟到的原因有的是睡过了，有的是玩电脑。
② 迟到同学的想法：近55%的男生，70%的女生对自己的迟到行为表示有些歉意；30%的男生，20%的女生表示无所谓，这样看来，大一新生比较听话的。
③ 80%的男生和60%的女生觉得上课不应该迟到，很少的一部分学生认为迟到无所谓，还有学生则认为迟到时间短对学习不会造成影响的。
④ 75%的学生是偶然逃课，主要原因是觉得这门课程没有多大用处，她们认为应该把这些时间用来做自己想做的事情。20%的学生逃课是要回家或者是出去旅游。不过还有60%的学生还是会向老师请假的，综上其表，大一的学生还是很听话的
⑤ 有55%的学生认为大学生逃课需要坚决制止的，她们认为如果有其它事情的话能够向老师请假，老师应该会给予批准的，65%的学生认为不能逃专业课，因为我们还是学生，我们的主要任务还是学习。然而还有20%的学生认为逃课在大学时很正常，也无所谓。
2、 针对大二学生的调查结果
接受调查的大二学生有60人，其中男生30人，女生30人。调查结果如下：　
① 从来没有迟到的女生占25%，男生占40%;偶然迟到的女生和男生都占60%；经常迟到的男生占20%，女生没有。经常迟到的男生中，一般迟到1分钟左右的男生占55%，女生占80%；在迟到5分钟左右的男生占30%，女生占15%；迟到10分钟左右的男生和女生都没有；迟到十五分钟以上的男生占20%,女生占15%。
② 迟到的同学当中，因为是睡觉的，男生占80%，女生占50%；玩游戏的，男生占15%，女生没有；认为这门课程没有意思的，男生占25%，女生占30%；约会的男生和女生都没有。综上其表，无论是男女生，迟到最重要的原因是睡觉，男生比女生情况要严重；还有很多同学是有其它原因迟到的，比如说上厕所，交作业等。
③ 上课迟到了，没有男生会觉得十分抱歉，女生有占25%；觉得有些抱歉的男生占70%,女生占65%；不觉未然的男生占20%，女生占15%。上课时其它同学迟到，觉得十分厌烦，被打扰的男生和女生都没有，觉得有些反感的男生占15%，女生占30%；觉得无所谓的男生占75%，女生占60%。认为不应该迟到的男生占30%，女生占40%;认为迟到时间短没影响的男生占60%，女生占40%。综上其表，女生比男生对待迟到问题比较认真。
④ 经常逃课的男女生同样都占15%；偶然逃课的男生占60%，女生占75%；从不逃课的男生占40%，女生占15%。综上其表，偶然逃课的同学，不论男女生所占的都比例较大。
⑤ 迟到原因是睡觉的男女生都占30%；玩游戏的男生占10%，女生没有；觉得课程没意思的男生占 45%,女生占80%。
⑥ 关于问题‘如果没有点名，你会怎么做的问题上’，想逃就逃的男生占15%，女生占10%；认真上课的男生有20%，女生有30%不想上课就走的男生50%，女生占10%；逃课对学习是否有影响，85%的男女生会说有一点，15%的男女生说完全没有很有影响的，男女生都没有；对逃课这件事怎么看的问题，选择逃课在大学是常事，习惯就好的男生占75%，女生没有；选择专业课不要逃，其它课没关系的男生占25%，女生占85%；选择老师不点名就没事的男生占35%，女生无。综上其表，男生逃课的情况要比女生逃课的多得多；男生相对于女生比较散漫一点；还有就是不论男生还是女生都不愿意请假而选择逃课。
3、 针对大三学生的调查结果
接受调查的大三学生有60人，其中男生30人，女生30人。调查结果如下：
① 35%的女生是从不迟到的，55%的女生会偶然迟到;40%的女生是一般迟到1分钟左右，30%的女生表示一般迟到5分钟左右。30%的男生也是从不迟到的，50%的男生表示偶然迟到,15%的男生是经常迟到的;45%的男生是一般迟到在1分钟左右，45%的男生是一般迟到5分钟左右。
② 有35%的女生迟到了说是睡过头了，有10%的女生认为这门课太没意思了，还有50%的女生说迟到是有于其它原因；有60%的男生上课迟到了说是睡过头了，15%的男生说是在玩游戏，30%的男生认为这门课太没有意思，还有20%的男生是有其它原因。
③ 30%的女生认为上课时别的同学迟到了没有关系，60%的女生会有十分反感的情绪；可是有80%的男生对同学迟到认为是没关系的，只有10%的男生会说反感。有65%的女生认为迟到不应该，25%的女生认为迟到时间短就不会影响学习，还会有15%的女生觉得迟到多久得看任课老师的态度；35%的男生认为迟到不应该，65%的男生认为迟到时间短就没影响。
二、大学生为什么会迟到？
1、 有一大部分同学上课迟到了，会认为这门课程太无聊，太枯燥，自己对它不感兴趣，还有就是现在大学课堂相对于高中放松了许多，老师上课的时候也很少提问，偶然点名一次，同学们逐渐的自由散漫起来，反正也没有惩罚和批评，然后养成了坏习惯，对于上课迟到这个问题不再放到心上，久而久之，想改也改不掉了。
2、 有一部分同学，走进了大学，听学长学姐说大学中不一定全部都是学习，应该全面锻炼一下自己，多尝试一些自己没有做过的事情，做自己喜欢做的事情，不能太受学校课堂的约束，因为大学是个放飞梦想的地方。然后，这部分同学，有的加入了学生会，有的加入了青年志愿者协会，等等学校的好多社团，有的报了吉她班，舞蹈班，把自己的许多时间都投入到学习之外，而且会累得身心疲惫，没有精力去好好上课。
3、 同学们反映，课堂太没有活力，没有激情，走进教室没法进入状态，有的玩手机，有的睡觉，有的说话，老师是在自言自语，一个人讲，一个人答，同学们都没法融入其中。同学们与老师之间缺乏交流，没有互动。
4、 学校制度不够完善，没有约束力，同学们对上课迟到已经有恃无恐，一次两次，越来越多，就习以为常了。
三、解决方案：
1、 学校要加大监管力度，任课老师要做好日常考勤工作，对学生的日常行为进行约束，对于总是逃课迟到的同学做出相应的惩罚，让那些总是散漫自由的同学也紧张起来。
2、 每天的任课老师除了做好考勤工作，还应该认真备课，积极处理同学们在学习当中遇到的问题，活跃课堂气氛，想办法调动同学们的积极性，让同学们在每一节课的学习中都有不同的收获，培养同学们的兴趣爱好，力求师生相处融洽，让同学们爱上课堂。
3、 作为学生个人而言，在大学中是应该全方面的发展自己的能力，培养自己的兴趣爱好，加入社团，参加学生活动都是无可厚非的，应该被支持的，可是除了这些之外，更重要的是，我们作为学生主要任务还是学习，不能本末倒置，我们应该充分合理的利用我们的时间，在学习之余能够做自己喜欢的事，在课堂上要按时上课，认真学习，对得起父母，学校，对得起四年的大学时光。