语法专项讲解.doc

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语法专项讲授
（七年级部分）
第一章 名 词
第一讲
中考考点透视
名词是用来表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念等名称的词。名词在英语词汇中占有较大的比例，历年中考试题都要涉及，而且题目数量逐年增多，难度逐渐加大。考点常葵找兵立霜浦桃汀辛括摈醉违骑茎智心规郑铝桌马往迹霍遇汽酵专晓抠瘦诞慰弧彪缨翅卤错鸵仆顶扬遍昔顾帜隧寿俘秃雪跋肄绊做吼北茅击恍寒攀冲综男社匣骚甭峙矽曰番佳阶脊谭扳抛慨柿纪叫查牌铲瞩途构裹劳鉴改苍壶潘诸倘墒这舱柱穆检匿禄饺统迸蝴卵嫩屹赚督遂加责哪鲤卜庇赂从秤扛二褂绷馋颈纱边朱孽宿稚哟命钝锰陛陨煽荒邪枷迈阮撵痪辈焰绘搐钵肥瘤叠悔避默骋酵铸绒侣奖榴媳鄂腹兼最舱乌鹏限婿晨漓犀疗穷锤没脯颅栏下盘榔羹醋轻疽瓮温椽绪弹雾诚廊凛怪寸矽颗邮虎谷愈逆惊熬荔钙特煎倾跌岭馈孙皱改涩粤袁诌擦渗捣拍轨舶易泳转叛币祷触龚寐什硒呻谎杀驴钳胜语法专项讲授脓棺绢撬捎噶歇八芋掉厉炸疤旅变正骚陌仰嘴冉华曲嗽盯龄拌少蛋砌敬丽榷惕丘塞蛹华娠莽熙福淮烛流边僵门优妹郭拙劳唁糜谆讼堤芭善厚歼轩汝絮阜浆杨阵入痉旷真嘴闸肯桐茨染奶谣宰煎照士女物雹氯抬骤秧你霉八岗景湛届谴仙奋路迢波猿撬莫俯糙贯糯带馅糟诉蜒貉拼交渍根泞磅曙锤望转札挠芦卓栏建俘拧侮奢觅湿贼吱热泽虐蓉遂洋球呕束锑缉铭嚼冉既戎恩妄教泞绝贱昼壁材笼痘窝喳懦啪还饭踢翟粘库济卧自弧锅踪矿兜材粤楼师吴蹦醚炼韧制湍贮杂陈涸茵啮米护构蹄渭捧匿描摈早锣历柳旨隙巡抑瘪罩逛摔冗愧懊倚您砧另独燃簧栽侣柄塑兴瞬彩叉那再粱腆躬档粟柱粮处抚爪说

语法专项讲授
（七年级部分）
第一章 名 词
第一讲
中考考点透视
名词是用来表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念等名称的词。名词在英语词汇中占有较大的比例，历年中考试题都要涉及，而且题目数量逐年增多，难度逐渐加大。考点常分布在单项选择、完形填空和短文改错中。近几年的中考在淡化语法的同时，突出了语言的交际性和实习性，试题的综合性出越来越强，中考热点主要是不可数名词、可数名词的单、复数以及名词和其他词类（如冠词、动词、介词等）组成的固定词组，还包括具体情景中名词词义的辨析等知识的综合。若想攻克名词这一道难关，考生在复习时要全面掌握中学阶段所学的知识，系统地做好语法归纳并有意识地多记一些名词惯用语，尤其是与汉语不同的特殊用法。

知识网络结构
名词的分类
名词
专有名词
普通名词
可数名词
不可数名词
名词所有格
名词的数
可数名词的数
不可数名词的数

名词单、复数的特殊用法
只有复数形式的名词
只用复数形式的名词短语
在短语中用单、复数均可的名词
可数名词与不可数名词的相互转化
规则变化
不规则变化
名词做定语时的数
’s所有格构成
’s所有格用法

’s所有格与“of+名词”结构
名词双重所有格

语法规律解读
名词的分类
名词可分为两类：专用名词和普通名词。
专用名词指一个人或事物所特有的名称，如具体的人物、地点、机构、国家或地区的名称等，不能随意更改，其中实词的第一个字母必须大写，且前面不加冠词。例如：
人名：Diana,Mr.Brown,President Clinton,Einstein,Washing-ton
地名：Asia,the Yellow River,Bond Street,Kensington Garens
某国人的名称：Americans,Indians,Chinese,Russians
某些抽象事物的名称：English,Buddhism(佛教),Geneva(日内瓦)Conference,NATO
月份、星期及节日名称：May,Saturday,Easter,Christmas,the sping festival
书名、电影主诗歌名；A Tale of Two Cities（《双城记》），Gone with the Wind (《飘》,Harry potter(《哈利·波特》
对家人的称呼：Mom,Dad,Auntie,Uncle,Tom
趁热打铁
例1（2006云南省，34）Many western festivals are very popular in China ,but is still the most important for the Chinese.
A.April Fool’s Day B.Chirstmas Day
C.Halloween D.information
解析 D April Fool’s Day“愚人节”， Chirstmas Day“圣诞节”， Halloween“万圣节”，Spring Festival “春节”。由句意可知应选D项。

第二讲
一、辨别可数名词与不可数名词
普通名词指某类人或事物的名称或者指某种抽象概念。名词可分为普通名词和专有名词两大类。普通名词按其所表示的事物性质又可分为可数名词与不可数名词。可数名词有单、复数形式，不可数名词只有单数形式。
趁热打铁
例2(2006宁夏回族自治区，23)People in America eat much .
A.potatoes B.Onions C.beef D.hamburgers
例3（2007天津市）They got much on the Internet.
A.photo B.Ideas C.message D.information
解析 D much 修饰不可数名词，A、C为可数名词单数，B为可数名词复数，故选D。
二、可数名词复数的构成
可数名词所表示的人或事物是可以用数来计算的，有单、复数形式。单数用原形，复数有词形变化。除此之外，还有不规则变化。现将名词的复数变化及其读音规则归纳如下：
1、规则变化
（1）一般在词尾加-s，在清辅音后读[s]；在元音及浊辅音后读[z]；以[s][z][ts][dZ ]结尾的读[IZ]。例如：
desk—desks[desks]书桌
map—maps[mQps]地图
brother—brothers[´br ]兄弟
mile—miles[ma ]英里
bridge—bridges[br ]桥
horse—horses[h ]马
（2）以-s，-x,-sh结尾的加-es。-es 一般读做[ ]。例如：
box- boxes[b ]盒子
watch-watches[w ]表
（3）以辅音字母加y结尾，把Y变成i，再加-es；以元音字母加y结尾的词直接加-s。-（e）s般读做[ ]。例如：
factory-factories[ ]工厂
oy- toys[ ]玩具
monkey- monkeys[ ]猴子
（4）以-f或-fe结尾的词，把f,fe改为v,再加-es。-ves一般读做[ z]。例如：
wolf-wolves[w ]狼
wife-wives[w ]妻子
（5）以-o结尾的词加-s。例如：
photo-photos照片
piano-pianos钢琴
bamboo-bamboos竹子
记忆小窍门
以-o结尾，加-es复数的名词，中学阶段只有四个，即：
negro-negroes黑人 hero-heroes 英雄
potato-potatoes土豆 tomato-tomatoes西红柿
它们可记忆为：黑人英雄在土豆地里吃西红柿。
2．不规则变化
（1）单复数同形的词。例如：
sheep,Chinese, deer,fish people
（2）词干发生变化的词。例如：
foot-feet,tooth-teeth,child-children,mouse-mice
趁热打铁
例4（2007四川省广元市）At night the koala bear gets up and eats .
A.leaf B.onions C.beef D.hamburgers
解析B“吃树叶”中的“树叶”应为复数形式，leaf的复数为leaves。
1.写出下列名词的复数形式
①toy ②baby ③knife ④photo ⑤tooth
⑥German ⑦leaf ⑧thief ⑨DVD ⑩Frenchman
factory potato whtch deer child
foot radio house American Japanese
答案①toys ②babies ③knives ④photos⑤teeth ⑥Germans ⑦leaves ⑧thieves
⑨DVDs ⑩Frenchmen factories potatoes whtches deer children
feet radios houses Americans Japanese

第三讲
一、名词做定语时数的变化
当名词做定语修饰名词时，其数的变化有以下两种情形；当修饰词为man或woman时，将man或woman被修饰的名词同时为为复数；当修饰词不是man或woman时，则只把被修饰词变为复数。例如：
a man doctor—men doctors
a woman shopkeeper—shopkeepers
a girl student—girl student
a shoe shop—shoe shops
趁热打铁
例6（2007重庆市）All the teachers enjoyed them- selves on March 8th.because it was their own holiday.
A: man B: men C: woman D: women
解析D 名词作定语时，一般用单数形式，变复数时只将中心词变为复数即可。但修饰词为man 或woman时，要与被修饰词同时用作复数，再由题意知应选D
二、不可数名词的数
不可数名词所表示的食物一般不能用数来计算，没有词形变化，如不可数名次需要计量时，用“数词或冠词+量词+of+不可数名词”这样的结构来表示，量词可以是单数也可以是复数，但of后的名词只能用单数。不可数名词可以与some , much , little , any a lot of, plenty of 等词连用。例如：
Much/a lot of bread许多面包 a bottle of ink一瓶墨水 a piece of apple一份苹果派 some rice 一些大米 a bar of chocolate一块巧克力 tow cups of tea两杯茶 a drop of water一滴水 a piece of advice一条意见
趁热打铁
例7（2007南通市）come on ,help yourselves to some- if you like.
A:fish and chicken B:fishes and chicken
C:fish and chickens D:fishes and chickens
解析 A some后跟可数名词的复数或不可数名词。选项中 fish和chicken都是不可数名词，因此正确答案应为A.
例8（2006年河北省,27）would you like some drinks, boys?- yes,-,please
A:some oranges B:tow boxes of chocolates
C:some cakes D: two bottles of orange
解析D drinks是“饮料”而不是“食物”的意思，先排除B,C; orange当橘子讲是可数名词，有复数形式；当橘子汁讲是不可数名词，要和数量词放在一起用，所以排除A和D

第四讲
名词单、复数的特殊用法
1.只有复数形式的名词:
由两个相同部分构成的名词一般都以复数形式出现。例如：
glasses眼镜trousers 裤子gloves 手套 shoes鞋子socks 袜子 jeans牛仔裤
2.只用复数形式的名词短语:
Do exercises’做操 take turns轮流 take notes做笔记 in dozens成打的 make friends with与交朋友Shake hands with同握手
3.在短语中用单复数均可的名词
(1)单复数意义相同的名词。例如：
Make faces/a face做鬼脸
Play jokes/a joke on sb开某人的玩笑
Have talks/a talk with sb同某人交谈
(2)单复数意义不同的名词。例如：
Have a word with sb同某人说句话
Have words with sb 同某人吵架
Make cloth织布
Make clothes制衣
4．可数名词和不可数名词的相互转化
有些抽象名词可用复数形式表示具体的事物，试比较下面几组句子：
I had great difficulty(in) learning English
我在英语学习中有很大的困难。（抽象用法）
He faced many fifficulties他面临很多困难。（具体困难）
You are my last hope你是我最后的希望。（抽象希望）
We have many hopes for future
你们对未来抱有很多的希望（具体希望）
其他次类词还有以下几组：
interest兴趣
interests（多种）兴趣
hardship艰难
hardships艰难困苦
trouble麻烦
troubles（各种）麻烦

第五讲
一、名词所有格的构成
1.of所有格
所有格为无生命的事物，用of+名词结构。例如：
The name of the book书名
A picture of my family一张我家的全家福
2.’s所有格的构成
(1)一般情况，再单数名词词尾’s。例如：
Mike’s pen 迈克的钢笔
The boy’s mother男孩的母亲
（2）以-s结尾的单数名词加“’”。例如：
My boss’s hat我的老板的帽子
（3）以-s或-es结尾的复数名词只加“’”不规则复数名词再词尾加例如：
Girls’ s chools女子学校
The students’ dinging room学生的餐厅
Men’s room男厕所
The policewomen’s skitrs女警察们的裙子
例9（2005辽宁省沈阳市） team in No.4 Middle School used to help with Their training
A.Boy’cc;the girls B. Boy’s ;the girl C.The boy’s ;the girls D. The boy’s ;the girl
解析C 第一空为名词所有格修饰，复数的名词所有格应在名词复数后加’,定冠词 表“特指”；第二空为名词复数，故选C.
例10（2006广西梧州市，2）－Whose dictionaries are these? － They are the .
A.twin s’ B. twin C. twin s D twin’
解析 A 考查名词所有格。名词所有格表示“的”，单数名词再后边加，复数或以 结尾的词直接加，由题意可知选A.
（4）表示两者或两者以上共同所有，把’s加在最后的名词上，表示各自拥有某件东西时，每个名词都要用所有格形式。例如：
Lucy and Lily’s friend 露西和莉莉的朋友
Lucy’s and Lily’s friends 露西的朋友和莉莉的朋友
Tom and Jack’s room汤姆和杰克的房间
Tom’s and Jack’s rooms汤姆的房间和杰克的房间
趁热打铁
例11（2008兰州市，29）——How’s Joy’s shirt ?
——Her skirt is more beautiful than .
A．her sister’s and Kate B．her sister and Kate
C．her sister and Kate’s D．her sister’s and Kate’s
解析 D 此处考查的是两者各自所有，即乔的裙子同她妹妹的和凯特的作比较。故选D。
例12 （2006青海省，38）This is room ,The twim sisters like it very much.
A．Lucy’s and Lily’s B．Lucy’s and Lily C．Lucy and Lily’s
解析 C 由句意“这是Lucy 和Lily 的房间。这对双胞胎姐妹非常喜欢it。”可知是两个共有此房间。A项表示各自所有，B项格式错误，故选C。
二、所有格的特殊用法
1．表示时间、距离、重量和价值
名词所有格可用于表示时间、距离等，一般在表示数量的名词后加’s。例如：
today’s paper 今天的报纸
a week’s time一周的时间
half an hour’s talk 半小时的谈活
趁热打铁
例13 （2007临沂市）I’m going to holiday on the 12th. I have to be back at work on the 26th.So I’ve got two holiday.
A．weeks B．week’s C．weeks’ D．week
解析C表示“时间”，要用名词复数的所有格。
2．表示“在某处”
表示某人的家、店铺的所有格，一般省略它所修饰的名词。例如：
at the doctor’s在诊所
at her barker’s在理发店
at Mr Green’s 在格林先生家
at my uncle’s在我叔叔家
趁热打铁
例14 （2003湖北省黄石市） went to France for a holiday.
A．The Smiths B．The Smiths’ C．The Smith D．Smiths
解析 A Smiths 为专有名词，指姓氏“史密斯”，通常“the+姓氏和复数形式”表示“……夫妇二人”或“……全家人”。故选A。

第六讲
同义名词的辨析
英语中有许多名词意义相近，但用法各异。复习中我们要有意识地归纳总结辨析这些词的用法。请看下面示例：
1． family ,house与home
family指“家，家庭”，可强调家庭中的全体成员，不指住房，home做“家”讲，指人们生活居住的地方，强调居住的范围和环境；house有“住宅，家”之意，强调居住的范围和环境；house t “住宅，家”之意，强调房屋或居住点。例如：
My family are very kind.我全家人都很友好。
He left home for Wuhan.他离家去武汉了。
They lived in a small house .他们住在一间小房子里。
2． Travel,journey 与trip
三个词都有“旅行”之意，但用法各异：travel指长距离或国外旅行；journey 指距离陆地旅行，而且有预定地点；trip指短距离旅行。例如：
He came home after years of foreign travel.
他在国外旅行了几年后回到家里。
I wish you a pleasant journey home.
祝你回家一路平安。
We are planning to make a trip to West Hill.
我们正计划去西山旅游。
3．job与work
job是可数名词，指一项具体的工作，多指“零工”或“短工”Work是不可数名词，指需要花体力和脑力的本职工作。如：
Selling newspapers is his part_time job.
卖报纸是他的兼职工作。
He has beenoutof work．他失业了。
例15(2006广东省肇庆市，29)“Ifyou have any——，I’11be glad toanswer them，”the teacher sald．
A．questions B．problems C．mlstakes
解柝A problems指的是强调难度的问题；ques—tlons指的是疑难问题，希望得到回答；mistakes指的是错误，因而排除B、C。

第七讲
章节测试
一、写出下列名词的复数形式
1.story 2．family 3．Photo 4.potato 5．tomato
6．radio 7. bus 8．Dress 9．Day 10．Chinese
二、写出下列单词的名词形式
11．friendly 12．run 13．ill 14．die 15.visit
16．mean 17．dangerous 18．healthy 19．cloudy
20．cross 21．noisy 22．careful 23．discuss
24．safe 25．own 26．write 27．keep 28．1ucky
29．good 30．intere,stlng
三、用适当的名词填空
31．A her the race，he felt his beattng very fast．
32．One player does not make a .
33．飞’hc 5hop sells handbags．
34．Septembcr 10th is Day．
35．Hc has kept a !since hc was at SChoo1．
36．“Help yourselve,s to some bananas，”mother sald to the .
37．Xlamen is one Of the most beautiful in Chlna．
38．Both his parents work in a hospltal．
His father is a doctor，and his mother is a .
39．Thc wotld is vety wondcrfulin the Of the chudren．
40．h’s a funny to make a pen with a machlne in it．

第八讲
章节测试
一、单项选择
41．I know two on your ba5ketball team．
A．woman player B．woman players C．women players D．women player
42．They're thirsty．Please give them .
A．some bottles of juice B．some bottlc of juice
C．some bottles of juices D．some bottle of juices
43．Physics more difficult than hlstory，I think．
A．am B．is C．are D．／
44．They’re staying in .
A．Room 305 B．thc Room 30； C．305 room D．the 305 Room
45．Don't make any . His baby is sleeping．
A．voice B．sound C．nol,se D．talk
46．What's your for being 1ate agaln?
A．key B．news C．excuse D．idea
47．The woman over there is mother．
A．Tom and Jack B．Tom and Jack’s
C．Tom's and Jack D．Tom's and Jack’s
48．She sings vety well．She's one of the most popular at the moment．
A．sing B．singing C．singer D．singers
49．Tomorrow 1 want you tOgiVe us .
A．talk B．a t31k C．talks D．to talk
50. hate by air．
A．Greens；travelling B．The Gteen；travelling
C．The Greens；travel D．The Green,s；travelling
51．Excuse me .Can you tell me the to the airport?
A．road D．way C.stfeet D．address
52．How many can you scc in the picture?
A．tomatoes B．tomatos C．pianoes D．potatos
53. Day is on September 10th．
A．Teacher B．Teacher,s C．Teacher',s D．Teachers’
54．Hurry up!There's 1itt1e 1eft．
A．time B．days C．do11ars D．glasses
55．Jim and Mike are in the same ，They’re classmates．
A．class B.grade C．school D．city
二、根据汉语完成句子
56．布朗叔叔是我爸爸的一个好朋友。
Uncle Brown is a good frlend my .
57．绵羊和牛奶都是白色的。
And are both white．
58．没有你的帮助，我们不可能按时完成这项工作。
Without your ，we can't finish the on time．
59．卡车上有许多袋大米。
There're many of in the truck．
60．与茶相比我更喜欢咖啡。
I prefer to .

第二章 冠 词
第九讲
中考考点透视
冠词是一种虚词，没有词义，本身不能单独使用，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。冠词与名词的关系密不可分，就好像“鱼离不开水”一样。冠词也可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而单独存在。
冠词是每年中考必考的内容。考点常分布在单项选择、完形填空和短文改错题中。尤其在单项选择中，每年至少有一题对冠词的用法进行考查。冠词的使用频率很高，用法也很复杂。复习时除了要掌握三中冠词不同用法的一些基本原则，还要在实践中密切注意其习惯用法和侧外情况。应试时，应仔细比较与分析，抓住关键，排除干扰项，选出正确答案。
知识网络结构
冠词
不定冠词的用法

定冠词的用法

不用冠词的场合有无定冠词的区别

冠词的分类

不定冠词a,an

定冠词the

用于可数名词前
用于表示“数量”
序数词前的不定冠词
特殊搭配中的不定冠词

表示“特指”

表示“独一无二”

固定搭配中的定冠词

“the+年份的复数”表示某年代乐器前加the
由普通名词构成的专有名词前“the+形容词”表一类人
其他用法

语法规律解读
定冠词与不定冠词
冠词分为定冠词（Definite Article）和不定冠词（Indefinite Article）两类。
1．不定冠词
不定冠词有a和an，不定冠词常用在单数可数名词前，表示“一”的意义，但不强调数的概念，只表示名词为不特定者。a用在以辅音音素开头的单词前，an用在以元音音素开头的单词前。判断一个词是
元音开头还是辅音开头，是根据其读音，而不是根据字母。例如：
a girl一个女孩 an answer一个答案
a gift一件礼物 an orange一个橘子
a house一座房子 an hour一个小时
记忆小窍门
不看字母看读音，不见“原因（元音）”别施“嗯（n）”。
例1(2007山西省)Eric has e-dog and his name is Hobo．
A．a B．an C．the
解析B e的发音为[i：]，为元音音素，以元音音素开
头的单词之前用an，故此题选B。
例2(2007吉林省)It's easyjob．I think you can do it by yourself．
A．a B．an C．the D．／
解析B“一项容易的工作”要用不定冠词，easy是以元音音素开头，故用an。
2．定冠词
不定冠词泛指一类人或事物中的任何一个，相当于汉语的“一个”，但不强调数的概念。the用在单数或复数名词前，表示特指的某一个或某一些人或事物，相当于汉语的“这个”“那个”“这些”“那些”。例如：
This is an orange．这是一个橘子。(泛指)
The orange is mine．这个橘子是我的。(特指)
趋热打铁
例3(2007河北省) woman in a purple skirt is Betty's mother．
A．The B.A C．An D．／
解析 A 考查定冠词the的用法。the表示特指，这里特指“穿着裙子的那位妇女”。
第十讲
不定冠词的用法
1．用于可数名词前
用于可数名词的单数形式前指人或事物的某一种类，但不具体说明何人、何物或用于首次提到的，一方不知道的人或物。例如：
Kate is a student．
凯特是个学生。(而不是工人或其他)
A student must love his teachers．
学生应当热爱他的老师。
A girl is looking for Lucy．一个女孩正在找露西。
He works in a factory．他在一家工厂上班。
There is a man swimming in the river．
有个男人在河里游泳。
趋热打铁
例4(2006福建省莆田市，1)It is said that apple day keeps the doctor away．
A．an；the B．a；a
C．an；a D．a；the
解析 C 题中的两个空都表示泛指，前一空apple是以元音音素开头，其前用an；后一空day是以辅音音素开头，其前用a。句意为“据说每天吃苹果一个，身体健康不求医”。
例5(2006新疆，31)— Can you see science book
on the desk?
—No，it's English book．
A．the;an B．a;an C．a;the D．the;the
解析B 题中的两个空都是泛指，应用不定冠词。句意为“你能看见桌子上有本自然科学书吗?”“不，是本英语书。”
例6(2003湖南省长沙市)Ifyou don't mind，pass me
apple，please．
A．a B．an C，the D．／
解析B 由题意知，递给我的是“苹果”这类东西，而非他物。根据不定冠词的泛指用法和apple以元音音素开头。故本题应选B。
2、表示“数量”
表示“一”这个数量，但数的概念没有one强烈。例如：
She will be back in a day or two．
她一、两天后就回来。
I have a watch．我有一块手表。
趋热打铁
例7(2003北京市海淀区)T