何桥学校教学常规制度与金额挂钩管理.doc

何桥学校常规管理制度
（一）教学质量目标管理奖惩方案
一、备教辅改月查奖惩
1、学校设置备教辅改月查奖励金额基数，按教师人平月80元核算，其中：备课（纸质备课15元、电子备课15元）30元，作业（数量15元、批改质量15元）30元，单元检测10元，教研活动（听课、评课）10元。
2、以县教研室颁发的教学进度、作业要求、教研目标为标准。
3、月查由教导室组织，主管教学的副校长负责，被查后由老师本人签字。
4、奖优罚懒。对不能完成目标任务的教师在人均基数中按具体情况扣去适当金额，凡属于被罚者必须上报到校长，由校长签字同意。
二、期末考试质量奖惩：
1、各学科积分方法：及格率＋优秀率
2、语、数、外学科每科设奖100元，其他考试学科每科设奖80元。
3、单科奖金计算公式：各科奖金基数×该科考试积分
说明：
（1）、行管人员、后勤人员、学前班教师及带不考试学科的教师由学校考核根据工作量、工作表现和对学校贡献大小分等次发放期末工作奖；
（2）、各班考试计分人数以开学报名注册人数为准，如有异动，必须以学校记载资料为凭（增加的学生以增加后的人数为准）。
三、调考和统考奖惩：
1、全镇调考或统考的年级获全镇第一、二、三名的科目，分别给予该科每个科任教师300、200、100元的奖励；考试名次在全镇排名倒数1——2名的，分别扣除该年级每个科任教师绩效补贴100、50元。
2、全县调考或统考的年级获全县前1—5的科目(真实成绩)，分别给予该科每个科任教师300、250、200、150、100元的奖励，获全县前6—10名的科目，给予该科每个科任教师50元的奖励，(注：当全县积分汇总表上不能明确反映出各科及格率和优秀率积分时，不计奖)；考试名次在全县排名倒数1—6名扣科任教师绩效补贴180、160、140、120、100、80元(罚扣奖金时，各班分开计算成绩)。
四、竞赛奖励：
1、教师受学校委派参加课堂教学竞赛，获县级一、二、三等奖者，分别奖执教者100、80、50元；获市级一、二、三等奖者，分别奖执教者200、150、100元。参加学校组织的教研活动的教师，上一节公开课20元补贴。
2、教师在国家、省、市级报刊杂志上发表与教育教学有关的文章的，学校给予150、100、50元。
3、教师辅导学生在各级报刊杂志上发表文章的，每篇奖辅导教师20元、
4、教师撰写的教学论文、教师辅导的学生在参加县级各类竞赛中，获一、二、三等奖的，分别奖该教师50、40、30元，再往上一级，奖金增加一倍，依此类推。(注：此奖级别的认定标准为县级组织评选或考试的属县级，市级组织评选或考试的属市级，依此类推，同一作品或同一次考试多级评奖，只按最高级别奖一次，不重复计奖。
五、代课教师课时补贴
根据代课教师教学、管理负担重，工资待遇特低的实际情况，为了学校的长足发展，确保教师队伍的稳定，学校决定：按代课教师人均每月发放课时津贴150元。

（二）何桥学校教师在校一日常规制度
规范的工作常规，是做好教师专业工作的重要保证；良好的常规风貌，是衡量一所学校管理质量的标志之一。以现代学校教育发展为背景，根据有章可循、严而有度的的原则，制订我校教师在校一日工作常规如下：
一、教职工考勤
1、学校每月按教职工总数人均支付80元，用于教职工考勤管理。
2、教师早晨应按时到校上班。如遇特殊情况不能按时到校，应及时电话通告学校领导，以便安排工作。一学期迟到超过5次以上、事假一周、矿工两天者（有长时间病事假者另外处理），不评先选优；一月迟到2次，事假2天，旷课2节，扣除当月全部考勤津贴；一月空堂（误课）一节，提前下课或放学一次扣除当月考勤津贴一半。
二、教职工一日工作
全体教职工都要自觉主动扎实有效的搞好每一天的工作，不失时机的与家长沟通，确保学生在校吃的舒服、学的愉快、玩的快乐、往返安全。为了达到这一目的，学校工会组织教职工代表讨论通过，校长同意，每月按教职工总数人均支付安全联络费30元，路队安全管理80元；另外，设置校务管理奖励基金（月）：校长120元，副校长及其他60元，非班主任校务管理（含水、电、财产、团队、教研组等）60元；上级通报表彰的教师，每人次奖励金额20-100元。
（一）晨间活动
3、值周老师提前20分钟到校，班主任提前15分钟到校，教师提前10分钟到校。到校后应立即巡视学生的早读、晨扫情况，处理有关事务，并按规定做好各室的卫生保洁工作。
4、全体教师应准时参加升旗仪式，如因家长来访、外出办公或处理其他突发事件，可作为办公特例，立即向校长、教导主任当日值周教师说明。
5、晨会课应进行常规教育或组织学生进行相关活动，任何人未经学校允许不得挤占挪用。
6、衣着文明得体，精神面貌好。为保证下午正常工作，工作日不准喝酒。
（二）上课期间
7、教师应按照有关操作要求及校领导的工作安排，认真完成当天的课务。在教学中应注重因材施教、因势利导，及时调节自己的情绪状态，避免在学生面前出现不适当的教育言行；通信工具应调在静音状态，不在上课期间接听电话。
8、值周教师应及时到岗，按规定巡视护导，仪容举止得体。全体老师都有在可视范围内监护、指导学生安全的职责，发现不良苗头，及时处理，并不得在学生活动场所吸烟。
9、教师在办公期间尽量减少外出，外出超过半小时以上者应自觉请假；上班时间原则上不接待亲友，如有特殊需要，应自觉控制时间。
10、教师在校期间，应特别注意自己的言行对学生成长的影响及学校对外形象，尽量使用普通话交谈。避免衣冠不整、举止懒散、零食满桌、聚众闲聊等情况。对待家长来访应热情、礼貌，不得有侮辱家长人格的言行；对待学生应保持关爱态度，展现自己良好的师德素养，逐步杜绝有辱学生人格的言行。
11、班主任及任课老师在学生课余时间不定时到教室巡查秩序，指导学生的卫生保洁、用品整理、节约水电和文明休息。
12、组织学生活动是学校工作的组成部分，教师应将活动过程视作教育教学的一部分，并特别注重学生的安全监护，绝对禁止在此时自行离开、安排个人娱乐、个别闲聊等活动。
13、遇到开会、学习等活动，教师应及早安排好工作，准时参加，不得在会议期间夹带其他工作，保证会议效率。
（三）午间活动：
14、教师中午必须准时放学，并由班主任领队护送到校外指定地点。值周师生到指定地点检查记录。教师不得以任何理由留学生，如有特殊情况教师必须陪同学生，并事先通知家长。饭后可以安排个别辅导。
15、午间是教师自由支配的时间，但在校休息的教师仍应注意师表形象，上款第4条仍适用。班主任及任课老师按规定时间进班。
16、值周师生按规定岗位巡视校园，做好值勤护导工作，预防出现事故隐患。
（四）下午放学静校：
17、班主任每日按规定的时间负责放学，对当日班级情况略作小结，协调各科教师布置回家作业及必要的家庭生活指导，安排好值日和次日早读晨扫等事宜，并关好电器、锁好门窗，护送学生离校之后，自己方可离校。
18、放学后如有需要进行个别辅导的，班主任与值周教师有责任做好协调工作，禁止出现教师离校后所任班级还有学生在校的情况，极个别辅导时间较长（超过静校时间10分钟以上）的学生教师应护送其回家或等候家长来接回。学校领导或值周教师全权负责净堂清校工作。
（五）课余时间
不串办公室，不在办公室说不利于团结的话或拉家常，工作期间不准打扑克、下棋、上网聊天、打游戏或看电影。
（六）辅导
任课教师对“差生”应该及时辅导。教师辅导学生的时间要自行调节。
（七）学校管理
学校领导班子人员带班，要全天、全方位检查，并做好相应记录、并于下周一早操总结评比。
（八）环境卫生
办公桌抽屉内物品排放有条理。桌面干净，办公完毕各样物品放入原处。桌面除装饰外无其它物品，养成离开座位把椅子推放好的习惯。
（九）教师文化作风：
诚信(尊重与责任)、高效。同事之间或对待来校的领导家长等，彬彬有礼，真情相待。常面带微笑，把握好做事的节奏，该做的事要力求在最短的时间达到最好的效果。
路队护送制度
① 放学铃响各护送路队教师应及时赶到集合场所整好各自负责的路队，清点学生人数。
②、站队时，教师要自觉守纪，做好学生表率。
③、护送路队学生送到指定的地点，强调学生遵守路队纪律和交通规则。护送老师有特殊情况时，必须请人代送。
④ 护送过程中如有险情或别的纠纷，由该护送教师及时处理。
⑤ 每周进行一次路队工作小结。
⑥学校将通过少先队组织成立一个护校队（这项工作多从就餐学生中选拨，请吴磊兵组织校委会的同志今天把这项工作做落实）。
⑦走读学生做标志牌（胡先凤同志负责）

（三）何桥学校教师值周工作制度
一、值周师生由五个人组成：领导1名，教师2名，学生代表2名。领导教师值日当天必须提前20分钟到校.
二、职责：师生安全、校舍财产安全、常规教学秩序、师生考勤、食堂就餐管理、站队就餐放学、家长接待、清洁卫生、矛盾纠纷以及学校各种活动的组织与管理等等。
三、奖惩措施
学校每月按值周教师人均安排管理经费80元，用于奖优罚劣。对遵守本制度，恪尽职守的值周教师予以奖励，金额在50-100元之间；对玩忽职守，造成影响或损失的教师予以惩罚，金额在1-80元之间。
四、值周细则
1、巡视教学楼,检查学生早自习,如有违纪现象酌情扣0.5-2分.
2、督促学生晨扫,在8:00之前完成,晨扫不认真扣1分.
3、巡视课间活动(包括下课时间和下午上班前30分钟),如有追跑,高声尖叫,讲粗痞话,打架,上下楼梯没有靠右走等情况,酌情扣1—5分.
4、督促学生课间注意保洁,如有随地吐痰,乱扔果皮纸屑,乱写乱画等现象,每人次扣1分.发现破坏公物,摘折花草等现象,每人次扣5分,并通报批评.
5、检查课间操情况,各班班主任必须按时到位,缺席一次扣2分,迟到扣1分,学生纪律差扣2分.
6、检查做操情况,一般情况下不能占用做操时间,全班没做扣5分,纪律一般扣2分,纪律很差扣5分.(扣分时记录该堂课老师姓名.)
7、检查路队情况,记录排队违纪现象。发现排队不整齐,追跑,打闹、推搡，不听值周教师口令，走路散队，乘车生、就餐生秩序混乱等现象直接扣分到人到班。学校将追究该护送教师和该负责教师的直接责任。
8、检查记载教师护送路队情况。
9、检查课前谈话,班主任缺席扣2分,学生纪律差扣2分.
10、下午第三节课检查各班教室、清洁区保洁情况，有问题的并酌情扣1——3分。
11、检查静校情况(冬季下午5:00或夏季下午5:30),各班应关好门窗和电器,没做好的扣1分;操场上除训练队的学生外,如有其他学生逗留每人次扣0.5分.
12、每周五值周完后,做好本周的情况小结交校长办公室,并将值日登记本和执勤袖章交给下周值周老师.
如有以下情况给予加分:
课间操整队时重点表扬班级每次加2分.
学生拾金不昧酌情加0.5—2分.

（四）班级工作量化评估制度
一、 为了加强班主任责任，确保班级管理工作万无一失，学校按现有班级总数，平均每月每班支付100元，用于班级管理。具体方案：月总分前一名奖现金30元，二名奖现金20元，三名奖现金10元。期中、期末、只奖总积分前一、二名，金额分别为100元、60元。
二、管理细则
1、到校按到人数计算，三、四、五、六、七、八年级每迟到1人扣2分，一、二年级迟到1人扣1分，学前班每迟到1人扣0.5分。有多少扣多少。病事假要经核实，发现弄虚作假，一人次即扣除全班考勤分。
2、认真做好早操，班主任不到位扣5分，达不到快、齐、静、扣5分。不遵守学校纪律1人次扣5分，有多少扣多少。
3、严守学校纪律，凡打架骂人，翻墙爬门，爬树拆墙，影响其他班上课，乱扔果皮纸屑，损坏公共财产（除照价赔偿外），每发现一起扣5分，有多少扣多少。
4、认真做好清洁，打扫干净得20分，较干净得15分，打扫不干净扣10分，不打扫为0分。
5、积极协助学校工作，不服从安排每次扣除10分，有多少扣多少。
2012年春季

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