中小学英语教师学生最佳学科阅读书单.doc

中小学英语教师、学生——最正确学科阅读书单
中学篇
教师书单
1. 束定芳、庄智象现代外语教学——理论、实践与方法
推荐语：本书在吸收当代西方外语教学理论研究成果根底上，结合我国外语教学实际，对影响外语教与学各种重要因素进展了较为详细分析与讨论。同时，对外语教学所涉及实践与方法进展了深入而广泛介绍与探讨。本书共六个章节，分别介绍了当代外语教学研究几个重要趋势、外语教学研究目标与方法、外语学习过程分析、外语交际能力培养、外语教学组织与实施、外语教学方法。
2. 贾冠西外语教育心理学
推荐语：本书运用国内外心理学、教育学、语言学、心理语言学等学科理论，结合我国外语教育实际，阐述了外语学习心理、外语语言知识教学、如何运用心理学原理管理好外语课堂教学等问题，并提出了消除外语学习者心理障碍方法。本书内容较新，实用性强，语言通俗易懂。
3. 贾冠杰 英语教学根底理论
推荐语：笔者从不同视角详细讨论了英语教学理论、涉及英语课程建立英语课程论、影响英语教学学习者因素、以提高英语教师教学效果为目英语教学研究论以及促使英语教师自身开展英语教师论，可以说，每一章都是英语教学根底理论不可缺少重要组成局部。
4. 外研社、人教社剑桥英语教师丛书〔共有20 本〕
推荐语：剑桥英语教师丛书精选自剑桥大学出版社出版英语教师教育领域力作，并由国内英语教育界专家、学者撰写导读。其从英语语言教学理论与实践两个层面，为英语教师教学实践提供理论指导，并为英语教师在职教育与终生职业开展提供丰富资源，供在职英语教师与英语语言教学研究者，尤其是英语教育专业研究生学习使用。
5. 鲁子问英语教学设计理论与实践
推荐语：既可以作为硕士生读物，也可以作为在职教师培训材料。其不但有教学设计理论架构，还涉及了不少新教学理念在英语教学设计中运用。这些论文都有很多实践案例，有些论文甚至本身就是一项实验。
6. 雷云萍等英语教学技巧与机智
推荐语：针对一百多个问题进展探讨集子，所有问题都是来自多年新课程网络研修，经过精选，选择了一些问题具有典型性、建议具有操作性、理念具有先进性文章。其大多都是基于具体教学案例探讨，针对性非常强。其最大特点就是用先进英语课程理念解决当下英语教学真实问题。从研修教师具体案例到专家点评与修改，有心人或许能很快地找到自己开展路径与提升方法。
7. 杰克·克罗夫特·理查兹第二语言课堂反思性教学
推荐语：这是一部面向一线教师理论性与实践性并重教学法研究书籍。作者在本书中，以深入浅出方式论述了研究教学过程中所需进展反思，及其特点、技术与操作方法。在面向21 世纪教学改革大潮中，广阔教师参与教学改革有重要意义。以大量外语教师针对真实课堂教学问题所设计研究方法与研究过程实例，生动地展示了教学行为研究必要性与可操作性。
8. 外语教学与研究出版社英语听力教学
推荐语：从英语教师听力教学与教学研究实际需要出发，筛选出与教学与研究相关八个主题，并围绕这些主题进展内容设计与编写。在进展教学实际问题讨论时，作者运用当今语言教学最新研究成果，深入浅出地介绍了英语听力教学设计背后理论知识，并将理论与实践巧妙地结合起来，对教师听力教学实践具有较强指导意义。
9. 剑桥大学出版社英语口语教学
推荐语：书中阐述了全新有关英语听说教学观点及方法。这本书在我国引进出版将有利于提高英语教师与科研工作者们理论水平及教学与科研水平。
10. 简·阿诺德 情感与语言学习
推荐语：本丛书精选自剑桥大学出版社为语言教师设计多套论著与教程，均为当代语言教育领域力作。由当今国际语言教育界权威人士编著并由国内英语教育界专家学者撰写前言或导读。本丛书20 个选题是目前英语教师最需要了解课题。
11. 杰克·C. 理查兹超越专业技术训练
推荐语：本书从理论角度系统地探讨了第二语言教师培训定义、范围、理论与实践根底，以及教师理念、知识、思想等对成功教学影响，针对性强、观点明确、系统全面。
12.I.S.P. 纳逊英语词汇教与学
推荐语：该书主旨是把英语词汇教学系统化、理论化，为英语词汇教学提供理论依据与实践指导。作者相信对词汇开展系统化与理论化研究可以最终促进词汇教学。书中参照与选用了过去一百年间语言教师与研究者所取得理论研究成果、进展实验探索与课堂教学实践。
13. 贝尔克英语作为第二语言课堂教学：从幼儿园到高三
推荐语：这是一部介绍将英语作为第二语言进展课堂教学著作，作者Helene Becker获ESL 教学硕士学位，拥有多年教授西班牙语与英语经历，该书是作者多年从事语言教学实践与研究语言教学成果，内容涉及中小学ESL 教师在日常教学中遇到问题与所要做出决定。在美国，英语既是一门外语，又是授课语言，因此，教师不能独立地教授英语。书中观点与实践值得我们英语教师借鉴，对我国开展双语教学有一定指导意义。
14. 赫德利在语境中教语言
推荐语：在语境中教语言是专为外语教师及准教师编写一部关于外语教学根本理论及实践方法综合性指导书籍。外语教学是一个包罗万象领域，它不仅牵涉到对于语言属性、语言能力等语言学根本概念界定，对于人类学习规律特别是外语学习过程认识等心理学分支领域，还涉及对于教育哲学及教学规律理解。丛书选题涵盖外语教学理论、语言教学技能与实践、学法指导、课程设计、语言测试与评估、外语教学科研方法、师资开展、语境与文化教学以及教学法等诸多领域，能够满足目前英语教师适应新课改迫切需要。
15. 施罗伍、格利森教师手册：外语教学语境化
推荐语：教师手册：外语教学语境化〔2021新〕由美国弗吉尼亚理工学院外国语言文字系主任Judith L.Shrum 与宾夕法尼亚州印第安纳大学Eileen W.Glisan 合作，为初上讲台教师、已有一定教学经历但仍希望提高理论与实践水平教师以及那些离开过教学岗位一段时间后又重返课堂教师撰写。
16. 凯瑟琳·格雷夫斯语言课程设计：教师指南
推荐语：本书较全面地阐述了课程设计各个方面内容，其中包括“评估需求〞、“设立目标〞、“开发教材〞与通常较难定论“表达理念〞〔即教师对于语言教学信念〕等章节。作者认为一个课程各个局部都是相互关联、不可分割整体，把这个整体称之为课程设计“构架〞。然而，“作为课程设计者，你可以从这构架中任何地方开场你课程，只要你认为从这里开场对你课程是合理即可〞。因此，作者认为传统课程设计被看成是一个十分有序、线性程序，而不像她自己在设计课程过程中所经历与大多数教师在现实工作中所经历到那样“杂乱无章〞。所以这本书不一定按章节前后顺序来学习。作者在这本书中表达了自己对课程设计想法，有些地方表达较为详细，并引用了其他教师评论与材料，意在启发教师评定这些观点，进而引发教师自己意见。
17. 史蒂威克教学方法论：问题出在哪儿
推荐语：本书与其他教学法论著不同，它不是一个包罗万象百科全书，也不介绍教学法各种理论、各个流派、各种课型具体操作等等，而是聚焦教学核心问题——学生与教学本质。作者打破常规理论框架，通过自身经历、教学法培训经历与对生活观察，探索人性中最本质东西，探讨学习中心问题与教学核心问题。本书所提醒教学法理念对指导当今外语教学，具有十分重要意义。
18. 戴安娜·拉森·弗里费语言教学：从语法到语法技能
推荐语：语言教学：从语法到语法技能强调教师对教学理解是教学根底。语法是一个有条理体系，它是一项技能，强调开展学生运用语言做事情能力，而非单纯要求学生对语言知识进展存储。语法技能是除了听、说、读、写以外，教师们应当注重第五种技能。
19. 朗·理查兹非本族语英语教学方法论：阅读手册
推荐语：全书共分12 个局部，每局部包括二至四个章节。为了方便读者阅读，本书两位编者在每局部开头都对该局部章节进展了提纲挈领概括，并提供了思考题，为有兴趣读者开列了进一步阅读书目。本书有这样几个特点：一、覆盖面广，几乎涵盖了TESOL 领域方方面面；二、语言平实，较少涉及抽象理论，可读性很强；三、编者在文章选择、分类、编排上都动了脑筋，在每局部开头提出“讨论问题〞能很好地引发读者对该局部内容做深一步思考。
20. 贝利等追求专业化开展：以自己为资源
推荐语：不管对于个人研究来说，还是对于教师培训工程团体来说，，Andy Curtis 与David Nunan 追求专业化开展：以自己为资源都是能够满足你要求完美之作，它对实现教师自身开展最新理论以及具体做法进展了详尽论述。这本书是三位作者对自己以及彼此课堂教学进展合作研究产物，让我们领略到了极少可见以自己为资源实现专业化开展巨大价值。
学生书单
1.美国英语语音语调速成〔第二版〕版本： 新东方大愚英语学习丛书
推荐语：深入浅出指导，灵活多样练习，从单个音标到语句篇章讲解，掌握地道美国英语就这么简单！课文主体着重讲授读音与拼写联系、音节、词尾、连读、重音、节奏与语调等问题，这些问题对于大多数语言背景学生来说是比拟常见。只需对照练习并辅以一点儿恒心，就足以在你美国英语口语中去掉所有“中国特色〞！
2.Roald Dahl 作品系列
推荐语：中学生应该可以读英文原著了。不要以为只有简·爱才是英文原著，英文原著是一个连续函数，从都是图画童书，到歌谣体Dr. Seuss，再到young adult 读物，都是英文原著。建议根据自己英文水平，随时同步英文原著阅读，比方，可以选择著名儿童文学作家Roald Dahl 作品，他作品有是给小孩子看，有是给大孩子看，必有一本适合你。
3. 安东尼·德·圣埃克苏佩里小王子
推荐语：本书主人公是来自外星球小王子。书中以一位飞行员作为故事表达者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球过程中，所经历各种历险。作者以小王子孩子式眼光，透视出成人空虚、盲目与愚妄，用浅显天真语言写出了人类孤独寂寞、没有根基随风流浪命运。同时，也表达出作者对金钱关系批判，对真善美讴歌。作品凝练语言渗透了作者对人类及人类文明深邃思索。它所表现出挖苦与梦想，真情与哲理，使之成为法国乃至世界上最为著名一部童话小说。
4. 斯宾塞·约翰逊谁动了我奶酪？
推荐语：谁动了我奶酪？是个简单寓言故事，内容充满了人生中有关变化寓意深长真理。这是个有趣且能启蒙智慧故事，内容是在描绘四个住在“迷宫〞里人物，他们竭尽所能地在寻找能滋养他们身心、使他们快乐“奶酪〞过程。
5. 莎士比亚李尔王
推荐语：莎士比亚著名四大悲剧之一，经典性已无须赘述。
6. 杰克·伦敦野性呼唤
推荐语：又名荒野呼唤〔The Call of the Wild〕，美国著名作家杰克·伦敦所著。作品以一只狗经历表现文明世界狗在主人逼迫下回到野蛮，写是狗，也反映人世界。
7. 狄更斯雾都孤儿
推荐语：以雾都伦敦为背景，讲述了一个孤儿悲惨身世及遭遇，主人公奥立弗在孤儿院长大，经历学徒生涯，艰辛逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒凶徒为伍，历尽无数辛酸，最后在善良人帮助下，查明身世并获得了幸福。如同狄更斯其他小说，本书揭露许多当时社会问题，如救济院、童工以及帮派吸收青少年参与犯罪等。
8. 马克·吐温百万英镑
推荐语：讲述了一个穷困潦倒办事员美国小伙子亨利·亚当斯在伦敦一次奇遇。伦敦两位富翁兄弟打赌，把一张无法兑现百万大钞借给亨利，看他在一个月内如何收场。一个月期限到了，亨利不仅没有饿死或被捕，反倒成了富翁，并且赢得了一位漂亮小姐芳心。文章以其略带夸大艺术手法再现大师小说中挖苦与幽默，揭露了20 世纪初英国社会拜金主义思想，是马克·吐温作品精选中不可忽略重要作品，是一部非常经典短篇小说。
9. 海明威老人与海
推荐语：是现代美国小说作家海明威创作于1952 年一部中篇小说，也是作者生前发表最后一部小说。作为他最著名作品之一，它讲述一位老年古巴渔夫，与一条巨大马林鱼在离岸很远湾流中搏斗。虽然对它有不同文学评价，但它在20 世纪小说与海明威作品中是值得注目，在世界文学中有突出地位。 1953 年5 月4 日海明威老人与海获得普利策奖。
10. 雨果悲惨世界
推荐语：这是法国十九世纪浪漫派领袖雨果继巴黎圣母院之后创作又一部气势恢宏鸿篇巨著。全书以卓越艺术魅力，展示了一幅自1793 年法国大革命至1832 年巴黎人民起义期间，法国近代社会生活与政治生活辉煌画卷，最大限度地表达了雨果在叙事方面过人才华，是世界文学史上现实主义与浪漫主义结合典范。小说集中反映了雨果人道主义思想，饱含了雨果对于人类苦难命运关心与对未来坚决不移信念，具有震撼人心艺术感染力。
小学篇
教师书单
1.D. 鲍里奇有效教学方法
推荐语：与一般泛泛而谈教育理论书籍不同，它是基于一项25 年课堂教学研究而总结成书。因此，在这本书中不但有经过实践证明有效教学方法理论，还有美国教育情况。读者不仅开阔眼界，还能把其中理论在实际教学中加以运用，提高教学水平。
2. 艾伦·C. 奥恩斯坦课程：根底、原理与问题
推荐语：美国最畅销课程论导论性教材之一，全景式地对课程领域进展深入探讨，是课程设计、开发、实施与评价指导手册。
3. 皮连生学与教心理学
推荐语：本书打破了公共课心理学教材长期沿用普通心理体系，采取了以学校学习与教学中心理学问题为根本线索，将普通心理学、儿童开展心理学、学科心理学与社会心理学等各门学科中有关重要内容融为一体，从而使新教材体系具有较严密逻辑构造，防止了假设干门学科简单拼凑；力求反映国内外学与教心理学研究最新成就，尤其注意反映认知心理学对人类认知过程研究新进展及其在教学设计中运用，从而使新教材内容具有一定先进性与代表性。
词汇短语与语言教学
推荐语：本书以最新语言习得研究成果为根据，从一个新角度阐述了语言教学理论与实践，指导学生在第二语言习得过程中如同学习母语一样，使用词组或短语〔又称“预制语块〞〕来学习如何生成、理解、分析新语言。 这是一本很有新意、实用性很强语言教学专著。
语言教学面面观
推荐语：这是一部论述当今语言教学中最引人注目一些问题著作，特别是对教学理论与教学实践关系问题进展了系统、深入探讨。本书内容分为三大局部：第一局部“语言讲授理论与实践〞从宏观理论上探讨了以语言教学为原那么指导职业活动本质，评析了理论与实践相互依赖关系; 第二局部“语言面面观〞对语言本质进展批判性探讨;第三局部“教学面面观〞探讨了教学法问题，介绍了因存在关于语言描述不同观点而导致不同语言教学法及其相互间关系。
语言教学问题与可选策略
推荐语：本书把重点转移至教育语言学理论与具体语言教学法内容与关系，探讨可供语言教学机构采用教学策略等问题。旨在帮助读者提高对具体语言教学情况分析能力，有助于语言教学机构与语言教师制定切合实际教学方案与教学策略，也有助于学生更有效地学习外国语。
7.David Brazil口语语法
推荐语：这是一部从新视角来描写与分析英语口语语法学术专著，作者是伯明翰大学人文科学高级研究院研究员。口语语法目在于解释交际者如何通过调节话语功能来加强对对方话语理解。其中作者首先考虑到两个问题：〔1〕说话者编码时所采取逐步进展方式；〔2〕说话者在理解与说话时，如何把现实世界知识与理论上语言知识联系起来。口头言语交际具有相互作用特性。作者通过语调来说明相互影响意义，并认为语调与短语结合产生了有意义话语。对口头语言数据分析感兴趣读者以及从事英语教学工作教师都不难发现这是一本有创意新书。
8.Diane Larsen-FreemanTeaching Languages：From Grammar to Grammaring
推荐语：该书作者认为语法是有组织、不断展开，她从全新视角讲了语法习得与语言学习。理论框架、课堂案例与反思任务促使教师在语言教学中相互探讨与学习。〔注：本书为英文原幅员书，可以在亚马逊上购置英文原版。下同。〕
9. Donald FreemanDoing Teacher Research：From Inquiry to Understanding
推荐语：Doing Teacher Research是权威系列丛书Teacher Source之一。作者运用独特视角，从三个局部解读了教师研究：教师言论，是教师经历准确表达；框架，是对理论问题综合性探究；调查，是基于研究活动。
英语词汇教与学
推荐语：该书阅读对象是将英语作为第二语言或其他外语英语教师。主旨是把英语词汇教学系统化、理论化，为英语词汇教学提供理论依据与实践指导。作者相信对词汇开展系统化与理论化研究可以最终促进词汇教学。书中参照与选用了过去一百年间语言教师与研究者所取得理论研究成果、进展实验探索与课堂教学实践。
11.Gillian Brown、George Yule英语口语教学
推荐语：英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语根底上开展出来、用于书面表达语言。而英语教练为众多学习者提供了一个学习、练习英语口语环境，指导英语学习者进展英语口语学习。作者在全书中阐述了全新有关英语听、说教学观点及方法。
12.Linda Markstein、Louise HirasawaDeveloping Reading Skills
推荐语：本书作者认为要挖掘文章真正兴趣点，离不开读写理解与讨论活动，通过这些，方能将新技能与思想融入读者知识与经历里。
13.Bruce Marsland无辅助教学
推荐语：本书介绍了很多课题活动及课堂小游戏操作方法，对中小学教师英语教学非常实用。
14. 安妮鲜花安妮花英语自然拼读
推荐语：小学英语教学主要以启发孩子兴趣为主，怎样用生动有趣教学方式使孩子轻松学英语是教师们所要思考与掌握。这本书中介绍Phonics 教学法，即自然拼读法，是自然形成一种发音规那么，是美国、加拿大外乡孩子必修课程。适当Phonics 教学，一直被认为是最有效、最直接教授母语阅读方法，一旦掌握了这种发音规那么，就可做到“看词会读，听词会写〞。本书配合生动有趣故事与精巧绘本，使英语初学者建立英语思维，在快乐轻松环境下学习英语。
15. 赵奭焕我第一本英语儿歌书
推荐语：歌谣配乐谱、韵律操，释放孩子活力，让孩子快乐地边唱边跳；纯粹美语，甜美童声，欢快旋律，让孩子情不自禁去模仿；漂亮情景画面，生动童趣形象，奇妙音画组合，让孩子在“美〞中成长；清晰美音，易记单词，经典句型，好玩识字卡片，让孩子从此爱上儿歌，爱上英语！
16. 林克妈妈英文三字经
推荐语：这是国内第一本为中国小学生量身定做私家少儿英语教材。将小学阶段教学大纲规定要掌握63 个自然拼音、329 个常用单词根据游戏学习、图解记忆等先进教学理念，用120 首英文三字经生动完美地呈现出来。英文小魔法、单词谜语、脑筋急转弯、精巧漫画插图，与新颖活泼、朗朗上口英文三字经结合起来，为孩子们奉上一道美味英语学习大餐，让孩子们辞别死记硬背学英语痛苦，把英语学习真正变成孩子每天都期待事情。
17. 黛比·哈特、马克·柯林斯手舞足蹈英语童谣图画书
推荐语：这套英语童谣绘本是近年来在外国最广受好评音乐绘本之一。图画风格多样，色彩绚丽，能够紧紧抓住总是难以集中注意力孩子视线。相应8 首歌都收在附送DVD 音频光盘里，由美国著名民谣歌手演唱。歌声快活、节奏感强，对情景把握活灵活现，还夹有自行车铃铛声、小朋友笑声、动物叫声等有趣声音。有几册书后还附有乐谱，学唱、游戏更方便！
18. 陈静宜、刘毅英语单词趣味记忆法
推荐语：根据语言专家研究显示，语言学习过程趣味性能够使人乐在其中，从而到达百分之百学习效果。本着“趣味性〞原那么，精选3500 个与生活密切相关单词，并针对英语单词特性，归纳出五种最有效而简单记忆方式，编成 英语单词趣味记忆法。
19. 张海金小学英语课堂游戏100 例
推荐语：本书将小学英语阶段学习内容分为17 个类别，集合了100 个课堂教学游戏，每个游戏都列举出详细语言训练点、技能以及适合教学年龄段，并将其整理成为详尽索引附于书后，易于翻阅查找。游戏形式多样，内容包含了手工、识图以及听、说、读、写等各个方面训练，将教学中难以防止机械式操练巧妙地融于不同形式游戏里，能够使小学生在趣味练习中稳固并掌握学到语言知识。
20. 胡海燕小学英语课堂教学活动设计
推荐语：本书从语言学习规律与小学生年龄心理特点出发，突出活动设计趣味性、真实性、情景性与创造性。教学活动开展为学生主动构建知识提供了学习材料与学习情境，在语境中表达语用，并引导师生、生生之间保持有效互动与交流，使学生能够在丰富多彩、生动有趣课堂活动中感知语言，习得语言。这本书为广阔小学英语教师提供了一种丰富教学内容、优化教学手段拓展性教学资源。书中所有教学活动设计案例均由一线教师精心编写。
学生书单
由于各地英语教学水平不一，故在此不以年纪进展划分，以下推荐是国外官方认证分级读物系列，供各位教师及家长参考。
小知识
下面是世界最大儿童书籍出版商其中一种分级：
Honeybee：2~4 years old〔蜜蜂——适合2~4 岁儿童〕
Firefly：Preschool 〔萤火虫——适合学前儿童〕
Seesaw：Kindergarten and Grade 1 〔跷跷板——适合学前到一年级儿童〕
Lucky：Grades 2~3 〔幸运——适合二到三年级儿童〕
Arrow：Grades 4~6 〔箭头——适合四到六年级儿童〕
Tab：Grades 7 and up 〔标签——适合初中以上学生〕
1.PM 系列
推荐语：这个系列根本都是Fiction〔小说〕，也是最大一个系列，共有900 多本，又分为很多子系列，如PM Plus 系列、PM Library 系列、PM Gems 系列、PM Stars 系列等，每本有一个经典故事与一个根据该故事改编小剧本，每个系列分20 多级。国内也有出版社引进一局部，没翻译，只加了点单词注释。
2.Heinemann 出版Leveled Literacy Intervention 系列
推荐语：有Fiction 也有Non-fiction〔非小说作品〕，按字母表分成26 级。有很多子系列，例如：Fixit Family Series讲修理工作故事，The Fun Club Series讲班级外出活动故事，Meli Series讲小狗Meli 故事，All About Series是每本一个专题Non-fiction，Big Machines Series讲重型机械系列，Moosling Series讲驼鹿Moosling 故事，Sam and Jesse Series讲两个小男孩故事，Kin and Lizzy Series讲两个小女孩故事，Froggy and Friends Series讲小青蛙故事，Fox Family Series讲小狐狸一家故事……这套书有彩色与黑白两个版本，国内见到多为黑白版本。
3.MacMillan 出版Springboard 系列
推荐语：这个系列以Fiction 为主，也有局部Non-fiction 。分为20 多级，每级有8本，如 ：About MilkActive VolcanoesWhat Lived in That ShellCrocodiles and AlligatorsWater Water EverywhereShaping the EarthThe Ice Age and the Woolly Mammoth等。
4.Iversen 出版Quick 60 Factual Books 系列
推荐语：共20 多级，每级4 本，全是Non-fiction，由Sandra Iverden 一个人所写，内容涉及天文、地理、生物、气象、社会、人文等众多内容。例：天文有What Looks Little in SpaceVenus and EarthPhotos of the Moon等，地理有Look at the LandCitiesChicago等，生物有Baby Animal NamesCan a Shark Hear SoundApple Trees等，气象有Blown by a TwisterSnowy WeatherFrom Polar Blast to Heat Wave等，社会有MarketsAt the MallWhere do the Harrisons Live等，人文有The WeddingGirls'and boys' ToysBreakfast等。
5.DK Readers 系列
推荐语：DK 是著名出版社，以出幅员片精巧科普类书籍著称，其分级读物也主要是Non-fiction，即使是Fiction 也主要是为了介绍一种职业、一种现象、一种物质等。分成5 级，首先是Pre-level 级Learning to Read，然后是第一级Beginning to Read，第二级Beginning to Read Alone，第三级Read Alone，第四级Proficient Readers。Pre-level 级比拟简单，有介绍职业，如A Day in the Life of a FirefighterA Day in the Life of a Police OfficerA Day in the Life of a BuilderA Day in the Life of a TeacherA Day in the Life of a DoctorA Trip to the Dentist等；有介绍机器，如Big MachinesTruck Trouble等；有介绍动物，如A Day at Seagull BeachA Trip to the ZooA Day at Greenhill FarmDinosaur's DayBorn to be a Butterfly等。
6.Harper Collins 出版An I Can Read Book 系列
推荐语：这个系列分为五级。〔1〕My First I Can Read Books，目标读者来自Preschool；〔2〕Level 1，目标读者来自PreSchool-Grade 1；〔3〕Level 2，目标读者来自Grades 1~3；〔4〕Level 3，目标读者来自Grades 2~4；〔5〕I can Read Chapter Books，目标读者来自Grades 3 and up。这个系列都是Fiction，特点是故事情节简洁有趣，每页都有大幅精巧图片，文字少、页数多，如Level 2 就有64 页。
7.Let's-Read-and-Find-Out Science 系列
推荐语：这个系列也是Non-fiction，其目是向小读者介绍根本科学概念，满足他们对世界如何运作好奇心。它是最好科普读物之一，精巧而有童趣绘图，深入浅出描述，会让孩子爱上科学。这个系列只按科学概念难易程度分为两级。第一级如：From Seed to PumpkinFrom Caterpillar to Butterfly；第二级如：Where Does the Garbage GoWhat is the World Made ofFossils Tell of Long Ago。
8.Math Start 系列
推荐语：这个系列是介绍数学概念。作者把抽象数学概念介绍得如此深入又如此有趣，能卖出150 万本，足见其受欢送程度。此系列按年龄段分为三级，第一级适合三岁以上，第二级适合六岁以上，第三级适合七岁以上。比拟受欢送有：Three Little Firefighters〔关于排序〕，A House for Birdie〔关于理解能力〕，Animals on Board 〔关于加法〕，Spunky Monkeys on Parade 〔关于计数〕等。需要注意是，第二级虽然是推荐给六岁以上孩子，但是中国很多四岁、五岁孩子也适合读。
9.Flying Colours 系列
推荐语：这个系列很好识别，封面右下角有一只飞翔鹦鹉，封底上边有一条狭长七彩色带，不同颜色表示不同难度级别，越往右难度越高。而该书所属色块是向下拉长，很容易看出该书难度。共有20 多个级别，既有Fiction 也有Non-fiction。这个系列Non-fiction 做得很好，题材十分广泛。例如Homes Through Time这本24 页小书，从原始社会帐篷讲起，按历史开展顺序，介绍了古埃及人、古罗马人、维京人、蒙古人住宅特点，还介绍了中世纪城堡、工业革命时代厂房、当今高楼大厦，并展望未来房屋与城市形态。面对这么复杂内容，作者用简要语言、精巧彩绘与照片，把这个主题写得深入而浅出。还有这个系列Growing Cotton，讲棉花如何种植、采摘，工厂如何纺纱、织布等。这个系列书还有网站在线版本，不是静止图片，而是Flash 动画，十分好看，大家可以到 上看看，里面有不同级别样书免费欣赏。不过要记住：只能免费看一本！
10.Houghton Mifflin 出版Online Books 系列
推荐语：Mifflin 是著名大出版社，其出品自然不差。这个系列特点是，不管难度上下，每本都很薄，大概12~16 页。难度低字体较大、文字较少，难度高字体较小、文字较多，但图片还是根本上每页都有。这个系列分级方法比拟复杂，既有数字，又有颜色，还有形状。题材方面既有Fiction，也有Non-fiction，包罗万象，什么都谈。列举一些书名供参考：Who is in Your FamilyAntarctic AnimalsFrom Sheep to SweaterWhat is in the WindSigns are Everywhere Grow a Bean Plant Police in the Community Let's Make Music Firefighters in AmericaDancing Around the World。
11.Houghton Mifflin 出版Soar to Success 系列
推荐语：这个系列出了30 本，难度按数字大小由低到高。其特点是每本有两小篇，一篇是Non-fiction，一篇是Fiction，内容有相关性。例如In the Forest〔第28 本〕中，Non-fiction 那篇叫A Busy Place，描述树林蓬勃生机；而Fiction 那篇那么叫A Good Sleep，是个十分简短小剧本，讲一只小熊因为林中各种声音而无法入睡，他朋友小鸟与小松鼠如何帮他入睡。此系列文字比拟简单，比拟少，适合初学者。
12.McGraw-Hill 出版Foundations 系列
推荐语：McGraw-Hill 是全球最大出版集团之一，其出版这个系列之下又有两个子系列，其中一个子系列是普通系列，另一个子系列是Take Two Books 系列，即一个主题出两本书，一本是Fiction，另一本是Non-fiction。例如：Fiction 那本是I Want Some Honey，讲一只北极熊尝试蜂蜜故事，而Non-fiction 那本那么是From Bee to Honey，讲蜜蜂是如何采蜜。这个系列分为三大级，分别为Emergent、Early Fluency与Fluency，每大级又有两小级，用不同颜色标示。除了这个分级方法，还同时用26个字母给予更细分级。分级信息上还提示字数，例如，一本Level F 只有146 字，而一本Level O那么有1500 字。除了Foundations 系列，McGraw-Hill 还出版了Sunshine 系列，分级方法与Foundations 系列一样，封面左上角有个小太阳，很好认。
13.Red Rocket Readers 系列
推荐语：封面右上角有一只小火箭，很好识别。分10 级。低级别书，封三上有高频词闪卡，高级别书，封三上有自然拼音提示。其网站 ：//上面有详细介绍。
14.Rowland Reading Foundation 出版Adventures of the Superkids 系列
推荐语：分三个级别，每个级别10 本。有Fiction 与Non-fiction。Fiction 主要是一群Superkids〔其实是普通孩子〕学习与生活小故事，比拟一般。这个系列真正出色是其中几本Non-fiction，如：初级Let's Have Lunch介绍世界各地人午饭吃什么，Maple Syrup介绍枫糖是怎么采集与制作，Hair介绍头发〔毛发〕颜色、组成、曲直、强度、发型等；中级Puppets介绍各种布偶、木偶、纸偶、手偶、人偶，Let's Visit the Circus介绍马戏团历史、海报、人物、表演，A Visit to a Coral Reef介绍珊瑚礁形成与生态；高级What is a Fossil介绍古生物化石，Insect Pets介绍昆虫类宠物以及如何饲养。
15.MacMillan 出版Learn-abouts 系列
推荐语：这个系列特点是每个级别都有两类：Social Studies 与Science。Science 就不介绍了，其他系列很多。不多见是其Social Studies，例如Level 6 Getting Along At School讲学校规那么，Weddings Around the World介绍世界各地婚礼；Level 7 Earning Your Allowance讲零花钱，Rules in the Library讲图书馆规那么；Level 8 那么有Landmarks Around the WorldWhat do These Things CostWho Looks After Your Town等。
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