人教版新目标七年级英语上册单词听写表无答案.doc

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人教版〔七上〕英语单词 Starter Unit1 好的 _____________________ 早晨，上午________________ 早上好！__________________ 〔用于打招呼〕嗨；喂_______ 你好；喂__________________ 下午______________________ 下午好！__________________ 晚上；黄昏________________ 晚上好！__________________ 怎样；如何_________________ 是_________________________ 你；你们___________________ 你好吗？___________________ 我_________________________ 是_________________________ 安康的；美好的______________ 感谢；谢谢_________________ 好；可以___________________ Starter Unit2 什么_______________ 是____________________ 这；这个______________ ___________〔表示使用语言、材料等〕用；以英语, 英语的,英格兰的_________________ 用英语__________________ 地图______________________________ 杯子______________________________ 尺，直尺___________________________ 笔；钢笔___________________________ 橙子________________________________ 夹克衫；短上衣_____________________ 钥匙______________________________ 被子；床罩___________________________ 它_____________________________ ___________〔用于单数可数名词前，表示未曾提到的〕〔人、事、物〕那；那个___________ 用字母拼；拼写___________ 〔用于客气的请求或吩咐〕请_________ Starter Unit3 颜色_______________________ 红色〔的〕___________________ 黄色〔的〕________________ 绿色〔的〕_____________________ 蓝色〔的〕__________________ 黑色〔的〕_____________________ 白色〔的〕_____________________ 紫色〔的〕______________________ 棕色〔的〕；褐色〔的〕______________ 指已提到或易领会到的人或事物_______________ 现在；目前______________________ 理解；明白_______________ 能；会_________________ 说；讲______________ 我的________________ Unit1 名字；名称________________ 令人愉快的；宜人的_________________ 常用于原型动词之前，表示该动词为不定式遇见；相逢______________ 也；又；太________________ 你的；你们的_______________ 〔用于女子的姓氏或姓名前，不只名婚否〕女士______ 他的____________________ 与；又；而_______________ 她的_______________ 是的；可以_______________ 她______________ 他__________ 不；没有；不是__________ 零_____________ 一_____________ 二___________ 三________________ 四________________ 五______________________ 六_________________ 七__________________ 八________________ 九_________________ ；机______________ 号码；数字_____________________ 号码____________________ 第一____________________ 名字____________________ 最后的；尾部的_________________ 姓____________________ 朋友_____________________ 中国____________ adj 学校__________________ 中学；初中_________________ Unit2 姐；妹__________________ 母亲；妈妈__________________ 父亲；爸爸_________________ 父〔母〕亲_________________ 兄；弟___________________ 祖母；奶奶；外婆；姥姥__________ 祖父；爷爷；外公；姥爷__________ 祖父〔母〕；外祖父〔母〕___________ 家；家庭________________ 那些__________________ 谁；什么人__________________ 哦；啊____________________ 这些____________________ 他〔她；它〕们__________________ 嗯；好吧____________________ 经受；经历_____________________ 一天；一日；白天_______________ 〔表示祝福〕过得愉快！______________ 再见____________________ 儿子__________________ 堂兄〔弟、姊、妹〕；表兄〔弟、姊、妹〕__________ 〔外〕祖父；爷爷、外公；姥爷______________ 妈妈____________________ 姑母；姨母、伯母、婶母、舅母______________ 祖母；奶奶；外婆；姥姥________________ 舅父；叔父；伯父；姑父；姨夫______________ 女儿_____________ 〔用于介绍某人或事物〕这就是；在这里__________ 照片_______________ 属于〔某人或某物〕；关于〔某人或某物〕___________ 下一个〔的〕；接下来〔的〕______________ 照片；图画_____________ 女孩_____________ 狗_______________ Unit3 铅笔______________ 书_________________ 橡皮________________ 箱；盒__________________ 铅笔盒；文具盒____________________ 书包_________________ 词典；字典_________________ 他的__________________ 我的___________________ 她的_____________________ 原谅；宽恕____________________ 〔I的宾格〕我___________________ 劳驾；请原谅____________________ 感谢；谢谢_____________________ 教师；教师_________________ 关于__________________ 〔询问消息或提出建议〕……真没样？……好吗？ __________________________ 你的；你们的_____________ 为了；给；对______________ 为……而感谢__________ 帮助；援助_________________ 受欢送的__________________ 别客气。_______________ 棒球__________________ 表；手表_____________________ 计算机；电脑______________ 游戏；运动；比赛_______________ 卡片 ____________________ 学生卡；身份证__________________ 笔记本_______________________ 戒指________________________ 袋；包____________________ 在……里______________________ 图书馆_____________________ 请求；要求；询问____________________ 请求；恳求〔给予〕_________________ 〔过去式、过去分词found〕找到；发现_________ 一些；某些_______________ 有些；有的_______________ 教室_______________ 电子邮件_______________ 〔提供号码等是使用〕按照；根据；在〔某处、某时间后时刻〕_______________ 〔给…〕打 _______________ 〔动词lose的过去式〕遗失；丧失_______________ 必须_______________ 一套；一副；一组_______________ 一套；一副；一组_______________ Unit4 在哪里；到哪里_______________ 桌子_______________ 床_______________ 书架；书柜_______________ 沙发_______________ 椅子_______________ 在…上_______________ 在…下_______________ 来；来到_______________ 快点儿_______________ 书桌_______________ 认为；想；思考_______________ 房间_______________ 他〔她、它〕们的_______________ 帽子_______________ 头_______________ 是的；对_______________ 知道；了解_______________ 收音机；无线电播送_______________ 时钟_______________ 磁带；录音机；录像带_______________ 播放机_______________ 录音机_______________ 模型_______________ 飞机_______________ 飞机模型_______________ 整洁的；井井有条的_______________ 但是_______________ 我们的_______________ 处处；到处；各个地方_______________ 总是_______________ Unit5 〔第三人称单数形式doese〕用于构成否认句与疑问句；做；干_______________ 有_______________ 网球_______________ 球_______________ 乒乓球_______________ 棒球；球拍_______________ 〔英式〕足球_______________ 排球_______________ 篮球_______________ 嘿；喂_______________ 允许；让_______________ 〔we的宾格〕我们_______________ 让我们〔一起〕_______________ 去；走_______________ 我们_______________ 迟到_______________ 〔have的第三人称单数形式〕有_______________ 去取〔或带来〕；得到_______________ 美妙的；伟大的_______________ 参加〔比赛或运动〕；玩耍_______________ 听起来好似_______________ 有趣的_______________ 没趣的；令人厌倦的_______________ 有趣的；使人快乐的;乐趣；快乐_______________ 困难的_______________ 轻松的；令人放松的_______________ 注视；观看_______________ 电视；电视机_______________ 看电视_______________ 一样的_______________ 爱；喜爱_______________ 与…在一起；带有；使用_______________ 体育运动_______________ 〔they的宾格〕他〔她、它〕们_______________ 只；仅_______________ 喜欢；喜爱_______________ 容易的；不费力气的_______________ 在…以后_______________ 班级；课_______________ 同班同学_______________ 比尔〔男名〕_______________ Unit6 香蕉_______________ 汉堡包_______________ 西红柿_______________ 冰激凌_______________ 沙拉_______________ 草莓_______________ 梨_______________ 牛奶_______________ 面包_______________ 生日_______________ 〔中午或晚上吃的〕正餐_______________ 周；星期_______________ 思考；思索_______________ 食物_______________ 当然；肯定；一定_______________ 〔提出建议〕怎么样？_______________ 汉堡包_______________ 蔬菜_______________ 水果_______________ 正确的；适当的_______________ 苹果_______________ 那么_______________ 蛋；鸡蛋_______________ 胡萝卜_______________ 大米；米饭_______________ 鸡肉_______________ 〔引出评论或问题〕那么_______________ 早餐；早饭_______________ 午餐_______________ 明星；星星_______________ 吃_______________ 好；令人满意地_______________ 习惯_______________ 安康的_______________ 真正地_______________ 问题_______________ 需要；想要_______________ 完成_______________ 肥的；肥胖的_______________ Unit7 许多；大量；多少_______________ (购物时)…多少钱？_______________ 短袜_______________ 短裤_______________ 毛衣_______________ 裤子_______________ 鞋_______________ 裙子_______________ 元〔美国、加拿大的货币单位，符号为$〕_____________ 大的；大号的_______________ 小的；小号的_______________ 短的；矮的_______________ 长的_______________ 女子_______________ 我能帮您吗？_______________ 需要_______________ 看；看上去_______________ 一双；一对_______________ 买下；拿；取_______________ 给你。_______________ 十_______________ 十一_______________ 十二_______________ 十三_______________ 十五_______________ 十八_______________ 二十_______________ 三十_______________ 〔用于男子的姓氏或姓名前〕先生_______________ 衣服；服装_______________ 商店_______________ 购置；买_______________ 特价销售；出售_______________ 出售；销售；卖_______________ 所有的；全部的_______________ 很；非常_______________ 男孩_______________ 一双_______________ Unit8 〔疑问副词〕什么时候_______________ 月；月份_______________ 一月_______________ 二月_______________ 三月_______________ 四月_______________ 五月_______________ 八月_______________ 九月_______________ 十月_______________ 十一月_______________ 十二月_______________ 愉快的；快乐的_______________ 生日快乐！_______________ 年老的；旧的_______________ ……多大年纪？……几岁了？_______________ 聚会；晚会_______________ 再见！_______________ 第一_______________ 第二_______________ 第三_______________ 第五_______________ 第八_______________ 第九_______________ 第十二_______________ 检验；检查_______________ 旅游；旅行_______________ 艺术；美术_______________ 〔音乐、戏剧等得〕会演节；节目_______________ 亲爱的_______________ 学生_______________ 东西；事情_______________ 学期_______________ 忙碌的；无暇的_______________ 时间_______________ 〔表示祝愿〕过得愉快！_______________ 〔在〕那里_______________ Unit9 特别喜爱的〔人或事物〕_______________ 学科；科目_______________ 科学_______________ 体育_______________ 音乐；乐曲_______________ 数学_______________ n.语文；汉语 adj.汉语的；中国的_______________ 地理〔学〕_______________ 历史_______________ 为什么_______________ 因为_______________ 星期一_______________ 星期五_______________ 星期六_______________ 无疑；肯定_______________ 空闲的_______________ 妙极的；酷的_______________ 星期二_______________ 星期三_______________ 星期四_______________ 星期日_______________ 上午_______________ 下午；午后_______________ 有用的；有益的_______________ 〔表示开场的时间〕从……开场_______________ 从……到……_______________ 〔用于女子的姓氏或姓名前〕太太；夫人_________ 完成；做好_______________ 课；一节课_______________ 小时_______________ 第 11 页

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