护士培训手册修订.docx

郑州市心血管病医院 郑州市第七人民医院

护士培训手册

科 室
姓 名
层 级
参加工作时间

目 录
1、组织管理
2、培训目标和要求
3、分层培训
-各层级护士培训考核实施细则
- N0-N1护士护理技能及理论考核表
- N2-N3护士护理技能及理论考核表
-理论培训内容登记表
-护理查房（讲课）登记表
-发表论文（专著、专利、科研）情况登记表
4、岗前培训
-新入职护士培训考核表
5、规范化培训
-护士轮转学习记录表
-护士轮转考核评价表
-护士再上岗培训记录表
6、护理管理培训
-护理管理理论培训登记表

组织管理
一、护理部设技能培训科，负责制定培训考核大纲，指导检查培训考核工作，评估培训质量，并组织各项考核。
二、根据护理人员具体情况，由护理部或科护士长制定层级培训计划。
三、科护士长、病区护士长根据护理部培训大纲，在临床实践中对护理人员进行专科技术指导、专科理论知识及技术培训，全面评估职业道德、专科理论知识、临床操作技能。
四、护理部每季度检查培训手册，了解培训工作落实情况。

培训目标和要求
一、目标：此培训手册适用于全院在职在岗护士，旨在满足不同层级护士的培训需求，履行各岗位职责，提高护理服务质量，为患者提供优质护理服务。
二、要求：
1.按照各项培训计划，认真完成护理部、大科及病区培训计划及考核中规定的内容。
2.对完成的培训及考核内容及时记录，由组织部门进行审核，请在参加各项培训时携带此培训手册。
3.各层级护士每年参加院内继续教育活动学时规定如下：听课1小时=1学时，授课1小时=2学时。
层级
护理部
大科
病区
N0
24
8
48
N1
24
8
48
N2
24
8
48
N3
24
8
48
N4
24
8
48

各层级护士培训考核实施细则
一、N0级
（一） 培训目标
了解医院护理工作的基本概念，熟悉各项规章制度及标准，培养职业道德和护理人员行为规范，掌握上岗要求。
（二） 培训内容：
1.岗前培训：医院简介，医疗护理活动相关法律，护理各项规章制度及各级各类人员职责工作流程，医院感染基本知识，护理人员职业防护，基础护理基本技能，护理文书书写规范及要求，护理人员职业素养人际沟通和团队协作。
2.日常培训：常见疾病护理、检查治疗、药物应用、护理技术、护理记录等。
（三） 培训方法
1.岗前培训1周，包括理论培训和操作培训。
2.参加护理部、大科的层级培训，科室的业务学习培训。
3.参加医院护士规范化培训，按计划进行科室轮转。
（四）考核方式：
1．每月一次。
2．护理部每月进行理论或操作考核，成绩记入科室绩效。
3．护士长根据科室理论学习内容出题，护理人员以笔答或口答的方式回答，护士长将考试成绩记入科室护理业务学习。
（五）评价方式：
1．考核不合格者，重新培训学习并补考。
2．每月进行考核总结评析，找出存在问题，提出改进措施。

二、N1级
（一）培训目标
1.“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）和临床实践相结合。
2.掌握各项护理工作核心制度、各级各班工作职责和流程，熟练掌握基础护理操作技术，了解专科护理理论和技能。
（二）培训内容
1. 护理规章制度（重点以核心制度落实）和各类各班工作职责及流程。
2．加强临床护理实践，以临床护理理论操作为主，参和重症患者的护理。
（三）培训方法
1.按照计划参加护理部、大科针对本层级继续教育培训。
2.参加所在科室组织的业务学习。
3.参加医院护士规范化培训，按计划进行科室轮转。
（四）考核方式
1．每月一次。
2．护理部每月进行理论或操作考核，成绩记入科室绩效。
3．护士长根据科室理论学习内容出题，护理人员以笔答或口答的方式回答，护士长将考试成绩记入护理业务培训。
（五）评价方式：
1．考核不达标者，重新学习并补考。
2．每月进行考核总结评析，找出存在问题，提出改进措施。

三、N2级
（一）培训目标
1.具有熟练的基础护理技能，并能严格落实各项护理核心制度。
2.达到护师任职条件。
（二）培训内容
1.以临床护理为主，熟悉各岗位工作的职责和流程。
2.危重患者护理常规及抢救技能生命支持设备操作（如输液泵、微量泵、心电图机、除颤器、起搏器、监护仪等）护理理论及护理操作技术。熟悉危重患者病情变化的风险评估及安全防范措施。
2.各专科治疗仪器（如呼吸机等）的操作方法。
3.专科疾病的临床观察要点，常用药物的给药方法、剂量及毒性反应。
（三）培训方法
1．按照计划参加护理部、大科针对本层级继续教育培训。
2．参加所在科室组织的业务学习。
（四）考核方式
1．护理部考核：
（1）每月按培训计划抽考相应操作项目。
（2）成绩记入科室绩效考核内。
2．所在科室考核：
（1）每月一次，内容主要是专科理论知识或危重患者抢救技能操作等。
（2） 由护士长根据科室理论学习内容出题，护理人员以笔答或口答的方式回答。
（3）护士长将考试成绩记入护理业务培训。
（五）评价方式：
1．考核不达标者，重新学习并补考。
2．每月进行考核总结评析，找出存在问题，提出改进措施。

四、N3级
（一）培训目标
1.具有较熟练的基础理论知识及护理操作技能。
2.正确执行各项护理核心制度，开展责任制整体护理。
3.达到主管护师任职条件。
（二）培训内容
1.专科护理理论、技能。
2.危重患者护理常规及抢救技能。
3.熟练应用生命支持设备及正确评估患者病情做紧急处理。
（三）培训方法
1.按照计划参加护理部、大科针对本层级继续教育培训。
2.结合工作需要，提供到外院短期脱产学习。
3.承担护理教学中相关专科护理的授课。
（四）考核方式
1.护理部考核：
（1）每月按培训计划抽考相应操作项目。
（2）将成绩记入各科绩效考核。
2.所在科室考核：
（1）每月一次，内容主要是专科理论知识或危重患者抢救技能操作等。
（2） 由护士长根据科室理论学习内容出题，护理人员以笔答或口答的方式回答。
（3）护士长将考试成绩记入护理业务培训内。
（四）评价方式：
1．考核不达标者，重新学习并补考。
2．每月进行考核总结评析，找出存在问题，提出改进措施。

五、N4级
（一）培训目标
1.具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论及技术。
2.逐步达到副主任护师、主任护师的任职条件。
（二）培训内容
1.担任护理部组织的各专业系统讲课，如有计划地安排讲授各科常见病的护理知识。
2.各专科护理业务上的疑难问题。
3.危重疑难病人护理计划的制订和实施。
4.教学管理新方法、新思路、新技巧。
5.论文撰写和科研设计。
（三）培训方法
1.参加护理部组织的针对本层级继续教育学习。
2.承担护理部的相应层级、相关专业系统的培训授课。
3.参加护理部的全员理论、操作考核。
4.组织本科各病房护理会诊护理查房及参加全院性护理会诊。
（四）考核方式
1.护理部每年对其论文、科研完成结果进行考核。
2.成绩记入各科绩效考核内。
（五）评价方式：
1.考核不达标者，重新学习并补考。
2.每月进行考核总结评析，找出存在问题，提出改进措施。

N0-N1护士护理技能及理论考核表
年月日
抽查项目
成绩
所在科室
组织方
签名（盖章）

填表说明：
1.病区护理人员以基础护理操作为主，重症医学科、手术室、急诊科、消毒供应中心等以专科技术操作为主。
2.科室考核项目以相关专业为主，考核时必须提问相关的理论知识，并注意病情观察，应变能力，应急处理能力及整体性。
3.每月进行一项操作考核，由技能培训科组织考核。
4.此表可以复制、加页。
N2-N3护士护理技能及理论考核表
年月日
抽查项目
成 绩
所在科室
组织方
签名（盖章）

填表说明：
1.病区护理人员专科护理操作为主，手术室急诊科可考专科操作。
2.科室每月考核一项操作，考核时必须提问相关的理论知识，并注意病情观察要点，人文关怀、沟通方式和应急处理能力。
3.每月抽考一项操作，由技能培训科组织考核。
4.此表可以复制、加页
理论培训内容登记表
年月日
学习内容
组织方
签名（盖章）

注：此表适用于各层级护士，可以复制、加页

护理查房（讲课）登记表
年月日
查房或讲课题目
科室
组织方
签名（盖章）

注：此表适用于各层级护士，可以复制、加页

发表论文（专著、专利、科研）情况登记表
年月日
题目
科室
核查者
签名（盖章）

注：此表适用于各层级护士，可以复制、加页
新入职护士培训考核表
科室： 开始时间： 结束时间： 护士长:
基本知识
医院一般情况介绍
　内容
了解
熟悉
掌握
时间
被考
核人
带教老师
医院文化

护理理念

安全制度

探视时间

医院各部门功能

总值班

病案室

住院管理处

医保审核处

消毒供应中心

药学部

医学装备科

总务科（水电维修）

安保科

其他科室

病房工作流程及制度

病区布局

床单位配置

病人物品管理

电脑资源（内网、OA系统）

突发、应急事件流程

各项规章制度（核心制度）

各班职责及流程

劳动纪律

分层培训及考核

工作态度

尊重患者的权利、保护隐私

正确对待上级的批评

法律意识

慎独意识

服从带教老师指导

和同事相处融洽

沟通技巧

注重患者心理护理

电话技巧

告知技巧

遇困难及时报告老师、护士长、

病人安全管理
预防跌倒评估、措施及标识

压疮评估、措施及标识

安全转运病人

基本技能、技术
控制院内感染
感染知识及个人预防措施

无菌技术

手卫生

医疗废物处理

护理不良事件上报流程

护理记录和护理评估
护理评估流程

入院评估表

护理文书书写规范

危重患者护理记录

交接班

根据护理常规完成下列操作
基本标本采集（尿、血、粪、痰）

生命体征监测

床上擦浴

物理降温

灌肠技术

尸体料理

给氧(面罩、鼻导管)

血氧饱和度监测技术

导尿管护理

胃肠减压

经气管插管/气管切开吸痰技术

鼻饲

检查结果、危急值登记

术区准备

健康教育

术前交接记录

术前、后护理及记录

疼痛护理

试用期满综合考核
理论成绩： 分；操作考核项目： 成绩： 分
科室考核人： 年 月 日
理论成绩： 分；操作考核项目： 成绩： 分
医院考核人： 年 月 日
注：此表适用于新进护士或试工护士，于一个月内完成考核
护理管理理论培训登记表
时间
题目
科室
核查者
签名（盖章）

注：此表适用于护士长，可以复制、加页
护士再上岗培训记录表
科室

姓名

层级

假期类型

起止时间

部门
培训内容
时间
地点
形式
护士长签名
医院
院周会记录

护理部
护士长例会记录

层级培训内容

科室
工作动态

业务培训

护理查房

科内学习记录

科内大事

团队变化

个人
家庭

工作规划

技能培训科：
填写说明：
1.此表适用于休假超过三个月及以上的护士；2.培训形式自学、访谈为主；3.再上岗一周内由护士长对该护士培训，完成后交于技能培训科进行综合培训；4.两周内此表返还个人保存至护士培训手册最后一页。
护士轮转学习记录表
姓名： 层级： 轮转科室： 起止时间：

第1月

责任组长： 年 月 日

学
习
小
结
第2月

责任组长： 年 月 日
第3月

责任组长： 护士长： 年 月 日
第4月

责任组长： 年 月 日
第5月

责任组长： 年 月 日
第6月

责任组长： 护士长： 年 月 日
填写说明：
1.此表适用于轮转护士；2.总结应突出专科理论知识、专科临床操作技能等；3.责任组长每月查看签名，护士长三个月查看签名；4.结束考核时此表上交至技能培训科。
个人总结：

个人签名： 责任组长： 年 月 日
科室评价：

护士长： 科护士长： 年 月 日
出科考核：
1.理论考试：成绩 分
2.操作考试：项目 成绩 分
考核人： 年 月 日
护士轮转考核评价表
填写说明：
1.此表适用于护士轮转；2.个人总结内容应突出专业理论、操作的学习收获；3.科室评价包括政治思想、职业道德、工作能力及表现、理论知识、临床综合技能等，转科前由病区护士长评价后交科护士长签名；4.轮转结束时由护理部组织综合考核。
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