小学音乐艺术节活动总结.doc

  小学音乐艺术节活动总结
本次艺术节活动以“我爱我祖国”为主题，展示了新时期少年小朋友艺术风采；其目在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,深入推进我校艺术教育发展。从整体来看艺术组织是很成功，到达了预期目。详细表目前如下几种方面：
一、学生主体，全员参与
本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，认真学习、研讨，制定了切实可行活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，定于9月上旬举行艺术节比赛。
活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好专长学生培养，规定编排节目必须能展示出专业教师水平。
从活动状况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表目前音乐和美术课堂也成了艺术节活动领域。音乐学科强化了电子琴、舞蹈、大合唱等课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆，展示技艺
为了增长艺术节喜庆气氛，使本次艺术节成为孩子们节日，在艺术节项目设置和活动组织形式上，充足尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见艺术美餐。
项目设计新奇：新增了相声、动画歌曲联唱、教师大合唱节目等，大大激发了同学们热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
气氛营造得好：学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门；台下学生按年级构成了方块队，各有各标志，有挥动着彩色气球、哈哈巴掌；有是五颜六色花束；尚有手执国旗，不停地体现着内心喜悦；更有不少小演员，还带了自己亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......
艺术功能本来就是娱乐身心，但艺术体现却必须一丝不苟、勇于发明。舞台上演员们体现都非常投入，个个吸引你眼球，连老师都惊叹学校本来隐藏着这样多能歌善舞人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们发明天性和自信品质，成为他们体现自我风采大舞台。
三、项目丰富，精彩无比
本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩。其中文艺演出包括舞蹈、小合唱、相声、配乐诗朗诵、笛子独奏等17个节目。最让孩子们激动就是教师大合唱《歌唱祖国》闪亮登场，孩子们激动都站了起来，群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热烈掌声送给了最富有活力老师们，祝愿老师越活越年轻。
感谢我们校长，由于他亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次；感谢所有音乐、美术老师，正是她们极具创意设计，节目才充斥了灵动；感谢所有男教师，由于他们，保障了后勤工作周到细致；更感谢一线语数英老师们，正是他们，协调好课堂与课外关系，理顺了教学与活动关系，才保证了在不影响正常教学状况下，高质量组织好这次活动。。
我们教师潜力无穷，我们团体合作有序，我们这个集体——了不起！
五、一点局限性，几点提议
本次艺术节，由于是开学初，教学活动极为频繁，教师外出学习活动相对集中，外派学习人员多。在时间安排上存在一定紧张和冲突，至使艺术节展示活动之前许多艺术作品、艺术演出精彩只能是相对，都尚有很大提高空间。由于音乐教师精力有限，虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目排练工作，但老师们实在有些吃不消。为了此后更好地发挥艺术节活动教育效果，提议在如下几方面有所改善。
1、制定切实可行活动方案。方案一定要面面俱到，详细化、明确化，各负其责。又减小对学科教学冲击，同步也有助于活动质量和水平提高。
2、编排节目任务不应只是音乐老师事，可以以比赛形式来选拔节目。美术作品也应从平时教学或是课外爱好小组活动中就重视培养、生成作品。这样会减轻集中工作量，也能提高效率。
第十三届校园文化艺术节，在师生及家长们掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受影响是深远，他们必将在艺术天空飞得更高更远；教育者思索并未结束，我们思索本届艺术节成功经验和失误教训。我们相信：艺术教育活动必将迎来新但愿新辉煌。