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小学音乐艺术节活动总结.doc

1、  小学音乐艺术节活动总结 本次艺术节活动以“我爱我祖国”为主题,展示了新时期少年小朋友艺术风采;其目在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,深入推进我校艺术教育发展。从整体来看艺术组织是很成功,到达了预期目。详细表目前如下几种方面: 一、学生主体,全员参与 本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制定了切实可行活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,定于9月上旬举行艺术节比赛。 活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好专长学生培养,规定编排节目必须能展示出专业教师

2、水平。 从活动状况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表目前音乐和美术课堂也成了艺术节活动领域。音乐学科强化了电子琴、舞蹈、大合唱等课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。 二、隆重喜庆,展示技艺 为了增长艺术节喜庆气氛,使本次艺术节成为孩子们节日,在艺术节项目设置和活动组织形式上,充足尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见艺术美餐。 项目设计新奇:新增了相声、动画歌曲联唱、教师大合唱节目等,大大激发了同学们热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。 气氛营造得好:学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级构成了方块队,各有各标

3、志,有挥动着彩色气球、哈哈巴掌;有是五颜六色花束;尚有手执国旗,不停地体现着内心喜悦;更有不少小演员,还带了自己亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念....... 艺术功能本来就是娱乐身心,但艺术体现却必须一丝不苟、勇于发明。舞台上演员们体现都非常投入,个个吸引你眼球,连老师都惊叹学校本来隐藏着这样多能歌善舞人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们发明天性和自信品质,成为他们体现自我风采大舞台。 三、项目丰富,精彩无比 本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩。其中文艺演出包括舞蹈、小合唱、相声、配乐诗朗诵、笛子独奏等17个节目

4、最让孩子们激动就是教师大合唱《歌唱祖国》闪亮登场,孩子们激动都站了起来,群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈掌声送给了最富有活力老师们,祝愿老师越活越年轻。 感谢我们校长,由于他亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢所有音乐、美术老师,正是她们极具创意设计,节目才充斥了灵动;感谢所有男教师,由于他们,保障了后勤工作周到细致;更感谢一线语数英老师们,正是他们,协调好课堂与课外关系,理顺了教学与活动关系,才保证了在不影响正常教学状况下,高质量组织好这次活动。。 我们教师潜力无穷,我们团体合作有序,我们这个集体——了不起! 五、一点局限性,几点提议 本次艺术节,由于是开学初

5、教学活动极为频繁,教师外出学习活动相对集中,外派学习人员多。在时间安排上存在一定紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前许多艺术作品、艺术演出精彩只能是相对,都尚有很大提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目排练工作,但老师们实在有些吃不消。为了此后更好地发挥艺术节活动教育效果,提议在如下几方面有所改善。 1、制定切实可行活动方案。方案一定要面面俱到,详细化、明确化,各负其责。又减小对学科教学冲击,同步也有助于活动质量和水平提高。 2、编排节目任务不应只是音乐老师事,可以以比赛形式来选拔节目。美术作品也应从平时教学或是课外爱好小组活动中就重视培养、生成作品。这样会减轻集中工作量,也能提高效率。 第十三届校园文化艺术节,在师生及家长们掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受影响是深远,他们必将在艺术天空飞得更高更远;教育者思索并未结束,我们思索本届艺术节成功经验和失误教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新但愿新辉煌。

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