2023年上半年福建省下半中学教师资格考试综合素质预测考试试卷.docx

2023年上半年福建省下半中学教师资格考试《综合素质》预测考试试卷

一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心仍然得到发展，表白个体身心发展具有____
A：阶段性
B：顺序性
C：不平衡性
D：互补性
2、中国最出名的纸是产自什么地方____
A：端州
B：徽州
C：苏州
D：宣州
3、推动教育学发展的内在动力是的发展。
A：教育规律
B：教育价值
C：教育现象
D：教育问题
E：重视个别差异
4、在一列国际列车上，来自英、意、日、德四国的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某个车厢中。他们每人除了会说本国语言外，还会说其他三国语言中的一种，有一种语言三个人都会说。这四位旅客交谈的有关情况如下：(1)乙不会说英语，当甲与丙交谈时，他却能替他们翻译(2)甲是日本人，丁不会说日语，但他俩却能毫无困难地交谈(3)乙、丙、丁三人找不到一种共同的语言进行交谈(4)在四个人中，没有一人既能用日语交谈，又能用意大利语交谈据此，可以推出三个人都会说的那种语言是。
A：日语
B：德语
C：英语
D：意大利语
5、学校进行全面发展教育的基本途径是__。
A．课外活动
B．实践活动
C．教学活动
D．班主任工作
6、数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了 （ ）
A：牢记题目内容
B：很好的完毕对心里问题的表征
C：有效的监控解题过程
D：纯熟地使用计算技能
7、小说《不能承受的生命之轻》的作者是（ ）
A：加缪
B：萨特
C：米兰·昆德拉
D：波伏娃
8、概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增长的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就____了。
A：大
B：多
C：小
D：增长
9、设计教学法的创建者是__。
A．杜威
B．布鲁纳
C．克伯屈
D．赫尔巴特
10、对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目的的实现限度。这属于____
A：互补性
B：个别差异性
C：不平衡性
D：阶段性
11、小学德育过程的基本矛盾是（ ）之间的矛盾。
A：教育者与德育内容
B：教育者与教育方法
C：教育者与受教育者
D：德育规定与受教育者已有的德育水平
12、任何人不得在幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室等地方（ ）
A：吸烟
B：聊天
C：停留
D：打闹
13、个人化教学系统的提出者是（ ）
A：华生
B：维果斯基
C：凯利
D：凯勒
14、一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和。(2023年天津)
A：内化
B：行为
C：实行
D：反馈
15、孔子提出“君子和而不同’’的思想。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是____
A：民族性
B：阶级性
C：妥协性
D：包容性
16、学生最重要的权利是__。
A．受教育权
B．人身自由权
C．隐私权
D．名誉权
17、中国古代神话传说中发明天地的是。
A：黄帝
B：女娲
C：盘古
D：伏羲
18、为了防止考试焦急症的发生，学校征询人员提前对这些学生进行集体指导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于__
A．初期干预
B．缺陷矫正
C．发展指导
D．问题防止
19、在关于掌握知识和发展智力的互相关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的__。
A．唯一选择
B．内容
C．途径
D．基础
20、决定教育的领导权的是__。
A．生产力
B．政治经济制度
C．文化
D．科学技术
21、以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是。
A：教师是人类灵魂的工程师
B：印度是发展中国家,是亚洲国家
C：方老师已有35年教龄了
D：谁不努力学习，谁就会被社会所淘汰。成为落伍者
22、在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是对的的____
A：以教师为主，家长为辅
B：家长与教师作为平等的教育主体
C：以教育能力较强的一方为主
D：在园以教师为主，在家以家长为主
23、下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不对的的一项是（ ）
A：教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向
B：教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的
C：学校有专门负责教育工作的教师
D：教育的发展对人的发展起决定性作用，好的教育一定能培养出优秀的学生
24、反映了教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有的本质性的联系，以及教育发展变化的必须趋势的是__。
A．教育规律
B．教育方针
C．教育政策
D．教育经验
25、幼儿教育的中心任务是。
A：促进幼儿健康成长
B：保证幼儿心理健康
C：全面促进幼儿素质和谐发展
D：使幼儿获得一定的知识
二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）
1、教师资格证书的合用的地区范围是____
A：在全国范围合用
B：只在本地区合用
C：只在本校合用
D：在外国也合用
2、知识是个体通过与环境互相作用后获得的____
A：社会适应
B：社会化人格
C：精神面貌
D：精神状态
3、I’m going to look for another job____ the company offers me more money．
A：after
B：unless
C：when
D：for
4、小张承诺“假如天不下雨，我就一定去听音乐会。以下哪项为真，说明小张没有兑现承诺?I．天没下雨，小张没去听音乐会Ⅱ．天下雨，小张去听了音乐会Ⅲ．天下雨，小张没去听音乐会
A：仅I
B：仅Ⅱ
C：仅Ⅲ
D：仅I和Ⅱ
5、”求美先求真”是近代思想家的主张。
A：梁启超
B：谭嗣同
C：蔡元培
D：陶行知
6、教学与教育的关系是____
A：途径与目的
B：部分与整体
C：过程与结果
D：现象与本质
7、现代教育的基本特性是商品性、生产性、发展性以及（ ）
A：科学性
B：民主性
C：科学性、民主性
D：现代性
8、在1988年改革之前，__既没有统一的国家课程标准，也没有统一的国家课程计划，实行导向式管理。
A．美国
B．英国
C．日本
D．俄罗斯
9、下列属于个性的是（ ）
A：需要
B：性格
C：动机
D：世界观
E：气质
10、25，000 people were reported____ in the ever recorded worst earthquake in Iran，which occurred late this month．
A：were killed
B：to be killed
C：killing
D：to have been killed
11、一位教师最紧张的问题是“学生喜欢我吗”“领导是否觉得我干得不错”这位师处在__
A．关注情景阶段
B．关注生存阶段
C．关注学生阶段
D．关注自身阶段
12、下列哪一方法不属于家校教育互相配合的方法__
A．教育教学督导委员会
B．互访
C．家长会
D．家长委员会
13、阅读下面文段．回答问题。 “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”——选自韩愈的《劝学解》 下列选项对上文理解不对的的一项是____
A：提倡勤奋刻苦、独立思考
B：说明学习时应当全神贯注、心无旁骛
C：学业的精进在于勤奋刻苦，学业的荒废在于嬉戏游乐；为人行事的成功在于深思熟虑，而败毁在于因循苟且
D：说明了学业成败的因素
14、在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中____的指导思想。
A：长期性而非突击性
B：终身性
C：整体性
D：突击性
15、结合实际分析班级纪律不良的因素及解决的办法。
16、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与处罚定向阶段属于__。
A．习俗水平
B．前习俗水平
C．后习俗水平
D．权威水平
17、我国义务教育阶段的课程计划应当具有的三个特性是。
A：强制性、基础性、科学性
B：强制性、普遍性、科学性
C：科学性、普遍性、基础性
D：强制性、普遍性、基础性
18、在Word中，下列操作不能实现的是。
A：编辑文档
B：表格解决
C：图形解决
D：数据库管理
19、儿童开始可以按照物体的某些比较稳定的重要特性进行概括，这是__。
A．直观的概括
B．语词的概括
C．动作的概括
D．知觉的概括
20、英国哲学家和自然科学家对教育学的独立做出了重要奉献，于1623年初次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。
A：培根
B：卢梭
C：裴斯泰洛齐
D：柏拉图
E：康德
21、教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（ ）
A：主管恒定
B：诉讼专属
C：被告举证
D：不得调解
22、把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是____
A：奥地利
B：中国
C：普鲁士
D：英国
23、论述特殊儿童的含义及其教育方式。
24、在Excel中，函数是计算工作表一串数据的总和。
A：COUNT(A1：A10)
B：AVERAGE(A1：A10)
C：MIN(A1：A10)
D：SUM(A1：A10)
25、决定教育事业领导权的是____
A：审美教育
B：五讲四美教育
C：美好生活教育
D：美好思想教育