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房树人投射实验.doc

上传人:xrp****65 文档编号:9865370 上传时间:2025-04-11 格式:DOC 页数:5 大小:38.50KB
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资源描述
房树人投射实验 指导语:请你在一张白纸上,绘画出房子,树木和人,怎么画都可以,一定要认真。 1, 房子:人们成长的场所,投射内心的安全感 2, 树木:象征感情,投射人们对环境的体验 3, 人:投射受测者的自我形象,人格完整性 4, 画在纸上位置 房子: 楼房:智商高 像庙宇:两个极端,要不是人才,或者就是怪异行为 强调地面:缺乏安全感 瓦片画的仔细:追求细节,完美主义 房子侧面画楼梯:想回避,间接性接触 画烟筒:向上直烟表示需要出气筒,向上烟表示内心压力,向左有精神分裂的可能,向右正常。 树: 树木:单线条的树:内心忧郁,如果除了这个还有落叶,10天内有自杀行为 嫩叶:渴望,正在重新开始 树干涂黑或树根程鹰爪状:攻击意识 柳条:受测是男性者比较女性化,若是女性,追求完美 女性画松树:追求成熟,较男性化 白桦树:敏感 树疤:遭受过心理创伤,树疤在树干具体位置可以判断具体年龄 画果实:童心未泯,退行行为 高山上一棵树:性行为问题,恋母情节 人: 符号化的人:掩饰性,说谎能力强 头:头画的越大,心理年龄越小。出现大头小身子,智力有问题 耳朵:孩子不画耳朵有叛逆心理,大耳朵,如果不是卡通形象,敏感 鼻子:画纽扣鼻子,智力有问题,成人画鼻梁对性有关注 画牙齿:情绪,言语攻击 眼睛:太大,敏感,多疑,偏执,画睫毛,对美过分关注,不画瞳孔的人在人际交往中有回避。 手:一般人只画形状,画手指注重细节,手表示对环境的支配,伸的越开支配力强,但一般在90度以下。手放到后面,被攻击行为,如果是儿童有经常掩饰自己错误的行为 脚:分的越开,活动力强,反之拘谨,不善于与人交往 头发:竖起来,攻击性强 衣服:有口袋,纽扣,注重细节,注重对称有强迫症倾向 裸体人:品行问题,显露癖 画内脏:精神分裂倾向 位置: 居中:自我意识强,自我中心 偏左:留恋过去 偏右:憧憬未来 偏上:喜欢幻想 偏下:现实,对安全关注 角落:病理性疾病 房树人的内容分析-房子 房子表示个体出生、成长的家庭,也是指个体对一般家庭、家族关系的想法、感情、态度。通过对屋顶、窗户、门和地面线等构成部分的分析,可以了解到个体在家庭中的自我形象,空想与现实之间的关系,家庭亲子关系,安全感,家庭与环境之间的关系等。 墙壁:表示一种自我的坚强性,抵抗和防御外界攻击的能力,保护自我的能力。房子是垮掉的墙:自我我崩溃;强调墙线的轮廓:为维持自我平衡及人格整合而努力的精神疾病初期患者;墙线淡:人格近于崩溃,自我控制弱;透明墙:不能充分理解现实,精神发育迟滞或自我与外界的界限不明确,精神分裂症的可能或是强迫倾向者;用纸底下做基线:不安全感,依赖;无基线:不能充分与现实接触,飘浮感;强调垂线:追求空想,与现实接触少;强调水平线:有情绪问题或潜在的同性恋 门:指家庭与环境直接的积极的通道,反映出潜意识中的人际交往关系。无门(窗):与家庭成员无精神交流,情感冷淡;大门:积极与外界接触,开朗,依赖;小门:不爱交际,无力感;开门:接受他人热情的欲求,留下社交印象;门窗画格子:多疑,自我防卫。 窗:这象征人的眼睛,象征着美和与人被动接触的方式,内在的防御状态。没有窗户表示退缩或被害妄想倾向。窗形不一,有方有圆:现实生活与空想生活明显不一;窗上加锁:对外界的危险感,敌意,妄想;上窗帘:敏感多疑,内向,不安,过度自控; 烟囱与烟:性的适应问题,阉割焦虑,同一性。烟囱与家庭成员之间的热情度有关,也可以象征性器官;涂黑的烟囱表示家庭有大矛盾;炊烟给人一种家庭的温暖;如果是浓烟则表示家庭烦恼和愤怒、紧张 围墙与水沟、水管:自我防卫,不愿受外界干扰,多疑,不适应 花木:与家庭无直接关系的花木,不安全感,维持安全性,自恋;树木遮屋:强烈的依赖需要,被双亲支配感,亲子关系紧张;小花草、庭园、池塘小动物:心理发展水平不成熟,退行性心理防御 台阶和走道、路:愿意与人交往的象征;门前有长的走道或台阶,表示谨慎地让人接近;走道无法走进屋门:表示想要与人沟通,但又有担心和犹豫;曲折之路:警惕性高,间接性社交,没有社交性 远近屋:表面上与人交往,内心十分想逃避 各种形式的房屋:宫殿象征权力、财富和学识、宝贵等,在画面的远近意味着对官禄富贵的不同追求放实现程度;如果在空中,说明凡事虚华,具有理想奋斗的含义,又提示着空中楼阁的状态;山中的宫殿是超世脱俗的意思;庙宇:是心灵的港湾,指自我反思,追求心灵的宁静,是塑造完整人格或超脱之义。楼台亭榭:一是高耸,表示崇尚高远,追求理想;二是通透、开敞,表示自我开放,渴望和交流的心态。 附属物:太阳(温暖、父爱)、月亮(忧郁、母爱)、星星(象征剥夺)、云朵(乌云与焦虑有关)、雪(内心冰冷感)、雨(情绪低落):与环境关系和象征化意义。屋顶:与安全感有关,屋顶特别大,其余很小,显示好空想;黑屋顶是内心有沉重感、负重感;十字的是内心有激烈的矛盾和冲突;网状的是内疚感和想控制自己的幻想。屋顶线过浓:唯恐不能控制自己摆脱空想,焦虑不安,努力控制自己,精神病初期;过淡:不能自我控制而被压倒的象征。瓦片描绘认真:追求完美。 房树人的内容分析-树 树表现的是个体自己几乎无意识感到的自我形象、姿态,表示其内心的平衡状态,由此可显示出个体的精神及性的成熟性;当然树还具有的直接含义是个体与环境的关系,具有生命意义的象征,所以可称为生命树,表现出个体生命成长的历程。 树的类型:象征生活态度,人格倾向。 树干:生命的活力,有关冲动的表达,个体与环境之间的协调性,人格的完整性。成长和向上的能量,生命力、冲动等内在素质;粗细代表生命力的旺盛程度;树干越往上越细,最后收于一点,代表生命力的衰减。 树皮:这意味着个体与外界或他人接触的部分。记录着成长的沧桑。反复描画的树皮是情绪焦虑或强迫性的倾向。 树干的伤痕、污点、洞穴:与创伤有关。提示心理创伤的体验和不安。 树冠:象征个体性格方面的内容。树冠与树干的比例代表一种平衡,两者传递着成长信息以及与环境的关系;冠小代表幼稚和退化;冠大:有强烈的成就动机和自豪感 根:表示个体与现实关系,对自己支配现实能力的一种认识。表示过去的成长,最初的成长,如果暴露在外面则是对过去的不停挖掘和回忆 树枝:下垂的树枝代表关注过去,发展中停滞在某一阶段,对过去的事有内疚感;向上生长的代表积极向上的成长,正在寻找向上的发展机会;有明确的路径:有明确的计划性,做事有毅力,有始有终;被折断:受过创伤,付出的努力遭到失败,沮丧。表示追求环境的满足,与他人的交际,象征着实现目标的力量、能力,适应性。 树叶:茂盛代表生机勃勃;稀少代表活动力不足;没有叶子代表生命的失落感,心境低落,抑郁;大叶代表依赖,容易相处;针叶代表缺乏滋养,尖锐或刻薄;手掌代表有同情心,对人热情;掉落代表依赖,对父母和家庭的依恋;收集树叶代表想从父母或家庭中得到爱和温暖;如果是在烧树叶则是爱的需求得不到满足,变得愤怒。 果实之树:果实多少代表成就和欲望、目标或幼稚化;掉落的果实是在成长中遇到伤害 地面:与安全、现实相关的内容。稳定的基础,安全的代表。强调地面线,过度自我保护,自我控制或思想保 守,不安感强烈,依赖性强。 其他附加物:从各种象征化的意义上去理解。 房树人的内容分析-人 最明显地反映人的形象,所以画人时,会自发动用心理防御机制。人反映的是自我现实像,心理上的和躯体上的自我,当然还表现着个体的理想像,印证着自我的人格内容。 人物性别:提示着性取向的问题。 头部:智力之源泉,自我存在的关键器官,是幻想和对人关系的象征。 面部:表示对外界现实世界的接触、交往。 上肢:个体自我与环境、事物的关系,控制的还是被动的,力量的表达。 躯干:身体自我形象的表达,原始和成熟心理的区别。 下肢:与人格的安定性和性的态度有关。 附加物品:从象征化的意义上去分析、理解。 解释顺序: 1、整体印象:主要故事是什么?画面的感觉是冰冷还是温暖的?用的色彩如何? 2、看房子:是暖色调还是冷色调?是开放的还是封闭的?房子是稳定的还是摇摇欲坠的?是豪华还是俭朴的? 3、看人:这个人正干什么?在屋内还屋外?画中的人主要情绪是什么?强调的部分是什么?有什么部分被缺漏了?有几个人物?相互之间有没有互动关系? 4、看树:这棵树的生命力如何?树冠、树枝、树叶、树干、树根分别有什么特点?是否有果实?是否有小动物? 5、看房、树、人之间的距离:三者的空间如何?三者所占的面积哪个最大?哪个最小?人与房、树之间有互动吗? 6、看有没附加物:是否有太阳、月亮、星星、云朵、花朵等?它们的位置和面积如何?是否动物? 家庭动力图分析 静态的家庭图:如全家人坐在客厅看电视,相互之间没有交流,大家注意的焦点都在电视上。表明家庭成员之间可能缺乏沟通。全家人在一起吃饭的场景,如果餐桌上堆满食物,一般表明家庭中充满爱;或作画者渴望家庭成员充满爱;如果餐桌上空无一物,可能表明家庭成员关系冷淡,家庭氛围冷漠。 作画者省略自己的情况:一般表达作画者感觉被家庭抛弃或不被重视;有时传递出作画者拒绝家庭,不能融入家庭的信息。 家庭成员相互距离:较近的,表明心理距离近。反之,则心理距离远。比例大小提供作画者对其情感和态度的信息:把对自己而言正面情感的成员画大一些,多为正面像;对自己而言有负面情感的人较小些,会出现负面像或背影。 5
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