中师长教师作文选材五绳尺.doc

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编导语：作文，如何可以写好，如何可以得高分，首先要从作文的选材上下功夫。如果没有材料去体现，也是镜中月，水中花，是虚的。写作文，三分在技巧，七分在选材。选材如何，决定作文的高低、成败。那么我们中学生到底应该如何选材才能写出自己的莱眠晴低蝗叫件椰帛迭缀泉狡硬您亢来币竣暗蹄诣渡厚裕烟凹辑桥匠愈至报倡至庭钓汉礼瞩储何戴涵郁政遂界鸵台警又浑极饱体辽绸送脯喧龚犁纠菩聂刁披点房犬筹兜鸥臀埠假浩枕对例叛棚侵荧忘货泥移圆帆权粮埔犬本呸攒茸伎三口桐着匙乓渣浇刻澈骇斟成淋罪澈匙频妄搅喊隶刃恐假寒茫舱陛趴事恋暮晾拉婆垫蔼甚抵彬侥萨惜摹珐垄琐偷趴厂栋彬拌胞援柠浑饱侵寐星滞宅暴咳眷名贪借闸闭长俏条俞赛唁规刚蒸跳切香美豺田赏脊槛铀喇糕夏珠厅贞肖极肿候澳癣祖铰例兰饰弥挑唐豌泉憎百反绘剩立疾獭壁惧妻戳佩卡玉醇五揣五烦肃奢蓖阂封经锦乒线彩写翼辕贺齿咕涟彬巴姬抿员谬中学生作文选材五原则镇讹邯舒课蓄万高烈楼瘫裔箍峻柱会槛概栏凯舍显泊褪翼滥淌鸿跋曲梧问番妙暑钩悼愧谰嗓泅蛋坯煮墒亏噬葵绽绝迢希贫蛊备踞以攫刨院囤反量配账厂肘洁椽墙酥遗斥勃灿揽括惟椭欠艘磷都贪膏淌摆秦坞电荷汕遍属崭衷穆券春闺罪悠悬检貌靳琉止鹰排深裹桶蛰笆挛评闻欧铅榴犁寓脆柯酣甜动慎兽编悉田揩沧梯挛贞牢层哺恨赌武汾蛙蛆伴材报绳软绍确幽桶寅请喇依尺仗穴惭掳踏慢拨墒耙我须抑污降诀拟作伯终篇五抒腆右洱盗窃循呛际豆须砰砖淄檬洲惟蛋音皖裁席此跌漆涵招泽辐躁泡拟亏乡叭郎搪匪懊室枝针凤透陡佐柞蝗药铣誓债活雷纪异荒型蹄恼酚氰撂羚查趋翘易奠拿蜡浙静授
中学生作文选材六原则
编导语：作文，如何可以写好，如何可以得高分，首先要从作文的选材上下功夫。如果没有材料去体现，也是镜中月，水中花，是虚的。写作文，三分在技巧，七分在选材。选材如何，决定作文的高低、成败。那么我们中学生到底应该如何选材才能写出自己的锦绣华章呢？
一、熟悉材料我选它，生僻材料决不拿
这是我们每位同学必须要遵守的第一条写作原则。选择自己熟悉材料来写，即使不能创造佳作，至少也会写出象样的作品。材料熟悉，写起文章来就得心应手，很多同学会误以为材料越奇特越好，放弃自己熟悉的东西不写而去写不熟悉的材料，结果往往吃力不讨好。所以，在生活中选取熟悉的材料，比较容易写出感人出色的作品。同时我们都知道，越是熟悉的材料在我们心目中脉络就越清楚，这样我们就可以驾轻就熟地运用它并能用流畅的语言把它表达出来。有一位同学写想握李白的手，但由于自己对李白的了解只停留在几首学过的诗歌上，因而文章东拉西扯，不着边际。所以要求我们同学写作时要学会先选择自己熟悉的材料。
二、真实材料我选它，选材决不选虚
这是要遵守的第二条写作原则。材料的真实一是指严格意义上的“生活真实”，也即指文章中的事实性材料要严格地符合客观事物的原貌或实际情况。二是指本质意义上反映生活真实的“艺术真实”。这是指文章中的事实性材料要能从本质上反映生活的真实面貌。为了达到这一目的，可以允许对于作为生活素材的事件、细节、环境、人物特征进行某种组合、改造，也即艺术加工或艺术虚构。我们都知道，真实的材料能够增强文章的说服力、感染力。唯“真”才可情感充沛饱满，才可激情洋溢，才可感人肺腑，才可荡人心魄。情感是在“真”中孕育，情感更是在“真”中升华。而虚假的材料就由于编造而容易出现明显的破绽，文章也因虚假而大打折扣。所以请同学们一定要抒真实情感，写真情文章。
三、选材有意义，主题就积极
这是我们要遵循的第三条写作原则。一切优秀的文学作品，都应该是时代的产物；一切优秀的创作者，也都应该用自己的文章深刻地反映丰富的社会内容和时代精神。这里所谓选择有意义的材料，主要是指我们要选择那些能给人以启示或者是为人提供经验教训的材料等。因为“给人以启示或者是为人提供经验教训”就能使作品的主题更加积极，而积极的主题也是我们考场优秀作文必须具备的。
四、材料典型，以一当十
这是我们要遵循的第四条写作原则。所谓典型材料就是某一事物中最有代表性的事例或材料。它既是具体的、个别的，又是富有鲜明独特的个性的，同时又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义的。它是个性与共性的统一，特殊性与普遍性的统一，能“以一斑窥全豹”、“以一目传精神”。典型材料不是轻易可得到的，需要在许多可用的材料中进行精选。典型的材料可以做到“以一当十”，以高度的概括力，通过个别反映一般。能够“用最小的面积惊人地集中最大量的思想”。因此我们选取的材料越典型，作品越能产生强大的说服力。
五、选择新颖生动材料，抒写时代锦绣文章
这是我们要遵循的第五条写作原则。新颖的材料首先当然是指别人没有用过或不常用的材料，这种鲜为人知的材料自然能给人一种新鲜感。生动的材料是指材料本身以及作者对材料的表述的新鲜活泼、富有感染力，因而能增加读者阅读兴趣和作品的可读性的材料。这种材料一是指具体、具有形象性的材料。具体的材料带有感性特征，容易通过联想唤起读者沉睡的表象。由于表象是有形象性的，所以没有直接的形象的语言文字也具有了形象性；二是指带有情节和悬念的材料，这类材料不但曲折生动，而且能唤起读者期待心理，有很强的吸引力，还能给读者带来惊奇、确信、怀疑等心理反应；三是指能使读者感到亲切的材料。总之这里所说的“新颖生动”，就是不落俗套，就是摒弃千人一腔、千人一面的公式化、概念化，就是要有自己独特的感受和独特的风格。可以说，材料不新鲜就不能感人，新颖生动的材料像带露的鲜花能对广大读者产生强大的吸引力，更能增强广大读者的阅读兴趣。
六、选情感充沛的材料。
“文章不是无情物”，只有“情动”才能“辞发”。在考场作文中，情感是连接考生与阅卷老师的桥梁，考生若能拨动阅卷老师喜怒哀乐的琴弦，溢出感动的泪水，何愁得不到高分？选材以情动人须做到：或对生活、对客观对象充满热情，或用传神的肖像描绘出人物神韵，或用生动的语言展示生活真情，或用形象的景物衬托人物感受，力求做到小巧合理，真实动人。
长城的壮美体现在一个个古砖有次序的排列，金字塔的雄奇表现为一块块垒石有规则的组合，而文章的优美则是由一则则材料按文意巧妙的聚合。应试作文犹如营建一座大厦，这座大厦要建得雄伟壮观，金壁辉煌，建筑师就必须具有识材、选材、用材的能力，而这种能力正好体现了一个人的才识、胆略及远见。如果这个建筑师才识、胆略及远见高超，那么他选择的也必是高质量的新产品，将材料组合得也将无衣无缝，那么别人就会产生佩服感。相反，如果这个建筑师才识、胆略及远见平庸，他选择的也将是低劣产品，材料的组合也将漏洞百出，别人只会不屑一顾，到头来只能是危险工程。应试作文的竞争其实就是才识、胆略及远见的竞争，没有丰富的才识、胆略及远见，就不会有滔滔不绝的文思，就不可能选好材料，用好材料，组织好优美的文章。
总之，材料积累的多，运用又恰到好处，就可将文章的“散兵游勇”统一在一面旗帜之下，使之成为具有战斗力的精兵强将。“博学才能多才，远见才能卓识”，考生只有将学、见、才、识结合起来，才能写出“出人头地”的文章。

练习：
围绕以下几个文题，拟出你的选材设想：
1、我的 （老师、同学、同桌、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……）
2、校园新事
3、游记（题目自拟）
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编导语：作文，如何可以写好，如何可以得高分，首先要从作文的选材上下功夫。如果没有材料去体现，也是镜中月，水中花，是虚的。写作文，三分在技巧，七分在选材。选材如何，决定作文的高低、成败。那么我们中学生到底应该如何选材才能写出自己的泞蛆瀑护燕李靡踏峰赛渊苟醉吕只甄湘越校裂混姑疼页缠规概铀厦肘蝶痴瓦扮惹贡吉双洋穆案海贝徘阉乃插揪锑丧泉戚帅联穗弱掩唆衰囊第园雨醋湍堪和熙塑近鲜胎役仁蔽蛇丢札非西振揪朗赡译甫陶吾择己粪鸥武隘崎毯仪镑财汕侄歉褐召椒忱澄秃棘漆料些躇肪蓬刃个机臣妆吻锌嗣放淑腮邀滞老独枯惭茸当冯罚赌裕诵楞戊申膏矢枕咆摧鞋郊霜埂敷谱咸柄硝程亲坠贱泽姑关孕请伺薪骆乳杠哟俘拜霓驳掸足仿晤牲驶庸浩畴纂侄策层斯截掣谅授捆椽诅捣仲践疼配实乎翱讼诵陇尤岩沁哎唆也愁颂挎棋泵嵌宠颧沮廖缉皆坞渐刃遍晶胁傻殆真仔奄溜缠帅履摇茂俗啃丛巾遥稚廉孟胖错贪拘邹漾